1. Module : Devenir Changemaker
DEVENIR ACTEUR DE CHANGEMENT

2. Module : Devenir Changemaker
Tout le monde peut devenir acteur de
changement.
OBJECTIFS – À la fin du module vous aurez:
✏
✏
✏
✏
✏
✏
Une idée de ce que représente l’entrepreneuriat social ;
Formé un groupe de changemaker auquel vous appartiendrez ;
Choisi un problème auquel vous souhaitez apporter une solution ;
Analysé ce problème pour bien le comprendre ;
Trouvé une idée innovante pour répondre à ce problème ;
Réalisé la charte de votre projet ;

3. Module : Devenir Changemaker
Il n’est jamais trop tôt pour
changer le monde.
Partie A – Être acteur de changement
00 min
Partie B – Choisir un problème
00 min
Partie C – S’interroger autour d’un problème
00 min
Partie D – L’entrepreneuriat social
00 min
Partie E – Trouver une idée innovante
00 min
Partie F – La charte du projet
00 min

4. A
Module : Devenir Changemaker
PARTIE A
Etre acteur
de changement

5. A-1
Module : Devenir Changemaker
⤷ Être acteur de changement
Comprendre :
A-1 Devenir un
« Changemaker »

6. A-1
Comprendre :
Module : Devenir Changemaker
⤷ Être acteur de changement

7. Module : Devenir Changemaker
⤷ Être acteur de changement
A-1
A vous de jouer:

8. Module : Devenir Changemaker
⤷ Être acteur de changement
A-2
A vous de jouer :
A-2 Devenir un groupe de
« Changemaker »

9. Module : Devenir Changemaker
⤷ Être acteur de changement
A-2
A vous de jouer:
SELECTIONNEZ:
10
QUALITÉS
5
PASSIONS
10
VALEURS

10. Module : Devenir Changemaker
⤷ Être acteur de changement
A-2
A vous de jouer :
NE CHOISIR PLUS QUE:
3
QUALITÉS
2
PASSIONS
3
VALEURS

11. Module : Devenir Changemaker
⤷ Être acteur de changement
A-2
A vous de jouer :
POUR FINALEMENT
RETENIR:
1
QUALITÉ
1
PASSION
1
VALEUR
Qui vous caractérisent!
Inscrivez les séparément sur le post-it de leur couleur.

12. B
Module : Devenir Changemaker
PARTIE B
Choisir un problème

13. Module : Devenir Changemaker
⤷ Choisir un problème
B-1
A vous de jouer :
B-1 Les problèmes qui ne
laissent pas insensibles

14. B-1
Module : Devenir Changemaker
⤷ Choisir un problème
A vous de jouer :
1 Minutes

15. B-2
Module : Devenir Changemaker
⤷ Choisir un problème
A vous de jouer :
B-2 A chacun SON
problème

16. B-2
Module : Devenir Changemaker
⤷ Choisir un problème
A vous de jouer :
SELECTIONNEZ:
10
PROBLÈMES

17. Module : Devenir Changemaker
⤷ Choisir un problème
B-2
A vous de jouer :
NE CHOISIR PLUS QUE:
3
PROBLÈMES

18. Module : Devenir Changemaker
⤷ Choisir un problème
B-2
A vous de jouer :
POUR FINALEMENT
RETENIR:
1
PROBLÈME
Qui vous touche!
Inscrivez le sur le post-it de sa couleur.

19. C
Module : Devenir Changemaker
En groupe
PARTIE C
S’interroger autour d’un
problème

20. Module : Devenir Changemaker
⤷ S’interroger autour d’un problème
C-1
A vous de jouer :
CONSTITUEZ DES GROUPES
avec des personnes ayant choisis un
problème similaire au votre.

21. Module : Devenir Changemaker
⤷ S’interroger autour d’un problème
C-1
A vous de jouer :
NOTRE PROBLÈME
OÙ ?
QUI ?
QUOI ?
CAUSES
CONSÉQUENCES

22. C-1
A vous de jouer :
Module : Devenir Changemaker
⤷ S’interroger autour d’un problème
En groupe
C-1 Quoi ? Qui ? Où ?

23. C-1
A vous de jouer :
Module : Devenir Changemaker
⤷ S’interroger autour d’un problème

24. Module : Devenir Changemaker
⤷ S’interroger autour d’un problème
C-2
A vous de jouer :
En groupe
C-2 Causes et conséquences

25. Module : Devenir Changemaker
⤷ S’interroger autour d’un problème
C-2
Comprendre :
Exemple du problème de pollution dans Paris:

26. Module : Devenir Changemaker
⤷ S’interroger autour d’un problème
C-2
A vous de jouer :
En groupe
Définissez les causes et les
conséquences de votre problème
Il est plus important de s’adresser aux
plutôt qu’aux conséquences !
causes

27. D
Module : Devenir Changemaker
PARTIE D
L’entrepreneuriat social

28. Module : Devenir Changemaker
⤷ L’entrepreneuriat social
D-1
Comprendre :
D-1 Qu’est-ce que
l’entrepreneuriat social

29. Module : Devenir Changemaker
⤷ L’entrepreneuriat social
D-1
Comprendre : Trois définitions
Pour moi...
Les entrepreneurs sociaux sont des individus qui résolvent des
problèmes sociaux à grande échelle. L’entrepreneur social est
celui qui « prend en main », fait évoluer les comportements et
les mentalités et joue un rôle de catalyseur dans la
transformation sociale.
Pour nous...
Un entrepreneur social est quelqu’un qui met ses qualités
entrepreneuriales au service de la résolution d’un problème
social et/ou environnemental à grande échelle. Quel que
soit le domaine où il s’engage, l’entrepreneur social se
donne comme critère majeur de réussite l’ampleur de son
impact sur la société.

30. Module : Devenir Changemaker
⤷ L’entrepreneuriat social
D-1
Comprendre : Trois définitions
Pour moi...
Un entrepreneur social, c’est quelqu’un qui a envie, qui
est enthousiaste quant à l’avenir, et qui peut changer
les choses. Il a confiance en lui, et dans les autres.

31. Module : Devenir Changemaker
⤷ L’entrepreneuriat social
D-2
A vous de jouer :
D-2 Nos définitions de
l’entrepreneuriat social

32. Module : Devenir Changemaker
⤷ L’entrepreneuriat social
D-2
A vous de jouer :
Être porteur de projet c’est déjà être un entrepreneur
social...
... VOUS ÊTES DE FUTURS
ENTREPRENEURS SOCIAUX !!

33. Module : Devenir Changemaker
⤷ L’entrepreneuriat social
D-2
A vous de jouer :
Reste à savoir quel entrepreneur social vous souhaitez être...
Que tu voudrais être

34. Module : Devenir Changemaker
⤷ L’entrepreneuriat social
D-2
A vous de jouer :
•
•
•
•
•
En 10 minutes ;
Seul ou par petits groupes (2 à 4 personnes) ;
Sur une feuille de Paper Board ;
Avec:
Des magazines
Des photos
Des feutres
Des post-it
Etc.

35. E
Module : Devenir Changemaker
En groupe
PARTIE E
Trouver une idée innovante

36. Module : Devenir Changemaker
⤷ Trouver une idée innovante
E-1
A vous de jouer :
En groupe
E-1 Laisse place à ton
imagination

37. Module : Devenir Changemaker
⤷ Trouver une idée innovante
E-1
A vous de jouer :
(TOUJOURS PAR GROUPE)
INVENTEZ UNE HISTOIRE
AVEC CES 6 IMAGES:
En groupe

38. Module : Devenir Changemaker
⤷ Trouver une idée innovante
E-2
A vous de jouer :
En groupe
E-2 Trouver une solution
innovante

39. Module : Devenir Changemaker
⤷ Trouver une idée innovante
E-2
Comprendre :
Exemples de solutions innovantes:
Vidéo 1
Vidéo 2
Vidéo 3
Vidéo 4

40. Module : Devenir Changemaker
⤷ Trouver une idée innovante
E-2
A vous de jouer :
En groupe
TOUVEZ UNE IDÉE
INNOVANTE POUR RÉPONDRE
À VOTRE PROBLÈME
⤷
UTILISEZ VOS
PASSIONS

41. Module : Devenir Changemaker
⤷ Trouver une idée innovante
E-2
A vous de jouer :
L’EXEMPLE DE
DONAGAN
En groupe

42. Module : Devenir Changemaker
⤷ Trouver une idée innovante
E-2
A vous de jouer :
En groupe
Préparez une
présentation de votre
idée en moins de 2
minutes

43. Module : Devenir Changemaker
⤷ Trouver une idée innovante
E-2
A vous de jouer :
En groupe
PRÉSENTATION
2’

44. F
Module : Devenir Changemaker
En groupe
PARTIE F
La charte du projet

45. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
F-1 Présentation de
la charte d’un projet

46. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
M ISSION
VISION
La charte est un
document qui définit
le projet de manière
claire,
concise
et
précise.
VALEURS
OBJECTIFS
La charte sert de
référence pour les
acteurs du projet, qui
l’ont
rédigée
et
signée. Elle donne de
l’ambition au projet.

47. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VISION
LA VISION
(Se dire: « Nous rêvons que... »)
VALEURS
OBJECTIFS

48. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VISION
Définit un idéal
atteindre
dans
années.
LA VISION
(Se dire: « Nous rêvons que... »)
VALEURS
OBJECTIFS
à
X

49. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VISION
Définit un idéal
atteindre
dans
années.
LA VISION
(Se dire: « Nous rêvons que... »)
VALEURS
OBJECTIFS
à
X
Est la situation que l’on
souhaite voir, vivre ou
atteindre.

50. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VISION
Définit un idéal
atteindre
dans
années.
LA VISION
(Se dire: « Nous rêvons que... »)
VALEURS
OBJECTIFS
à
X
Est la situation que l’on
souhaite voir, vivre ou
atteindre.
Fixe le positionnement
futur du projet afin de
mobiliser le groupe et
les partenaires.

51. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VISION
Définit un idéal
atteindre
dans
années.
LA VISION
(Se dire: « Nous rêvons que... »)
OBJECTIFS
à
X
Est la situation que l’on
souhaite voir, vivre ou
atteindre.
Fixe le positionnement
futur du projet afin de
mobiliser le groupe et
les partenaires.
Doit être
GRAND.
pensée
VALEURS
en

52. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
LA VISION
Pour définir la vision de son projet, il faut partir de la
situation existante pour la transformer en une situation
idéale.
Exemple de l’accessibilité des personnes malentendantes:
Situation existante: L’accès aux savoirs et à la culture est limité
pour
les personnes malentendantes.
Vision: Les personnes malentendantes ont accès aux savoirs et à la
culture au même titre que les entendants.
Exemple de Google (à sa création):
Situation existante: Les internautes ont parfois du mal à chercher
et trouver une informations sur internet.
Vision: L’information est accessible à tous les internautes du monde
facilement et rapidement.

53. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VISION
LA MISSION
(Se
dire:
«
Nous nous
engageons à... »)
VALEURS
OBJECTIFS

54. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VISION
VALEURS
OBJECTIFS
Est une mise en action de
la vision.
LA MISSION
(Se
dire:
«
Nous nous
engageons à... »)

55. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VISION
VALEURS
OBJECTIFS
Est une mise en action de
la vision.
Décrit l’objet du projet par
des actions concrètes et
larges.
LA MISSION
(Se
dire:
«
Nous nous
engageons à... »)

56. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VISION
VALEURS
OBJECTIFS
Est une mise en action de
la vision.
Décrit l’objet du projet par
des actions concrètes et
larges.
LA MISSION
(Se
dire:
«
Nous nous
engageons à... »)
Définit ce qui va être mis
en place pour répondre
aux enjeux de la vision.

57. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VISION
VALEURS
OBJECTIFS
Est une mise en action de
la vision.
Décrit l’objet du projet par
des actions concrètes et
larges.
LA MISSION
(Se
dire:
«
Nous nous
engageons à... »)
Définit ce qui va être mis
en place pour répondre
aux enjeux de la vision.
Doit inclure les grands
objectifs du projet.

58. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
LA MISSION
Pour définir la vision de son projet, il faut partir de la raison
qui vous a poussé à monter ce projet.
Exemple de l’accessibilité des personnes malentendantes:
Missions:
• Sensibiliser le grand public à l’exclusion des malentendants ;
• Rendre accessible aux malentendants l’ensemble des lieux publics grâce
aux nouvelles technologies.
Exemple de Google :
Mission: Mettre à disposition du grand public un moteur de recherche
gratuit et performant dans le but de rendre toutes informations
disponibles.

59. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
NE PAS
CONFONDRE
LA VISION
LA MISSION
Exemple :
Vision: Tout le monde doit avoir accès à des conditions d’habitat
décentes.
Mission: Permettre à des personnes vivant dans des conditions de
logement précaires d’accéder à un logement décent (salubre et adapté).

60. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VISION
LES
VALEURS
(Se dire: « Nous agissons
en pensant que... »)
VALEURS
OBJECTIFS

61. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VISION
Font que l’on donne
un sens à notre
projet.
LES
VALEURS
(Se dire: « Nous agissons
en pensant que... »)
VALEURS
OBJECTIFS

62. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VISION
Font que l’on donne
un sens à notre
projet.
LES
VALEURS
(Se dire: « Nous agissons
en pensant que... »)
Sont les principes de
conduite que l’on se
donne dans le cadre
du projet.
VALEURS
OBJECTIFS

63. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VISION
Font que l’on donne
un sens à notre
projet.
LES
VALEURS
Sont les principes de
conduite que l’on se
donne dans le cadre
du projet.
(Se dire: « Nous agissons
en pensant que... »)
Sont les attitudes
avec lesquelles on
accomplit ses actions.
VALEURS
OBJECTIFS

64. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
LES VALEURS
Pour fixer ses valeurs, il faut se demander : « comment je
veux travailler ? », « comment je veux me comporter ? » ou
encore « quelle attitude je veux avoir pour mon projet ? ».
Exemple d’Unis-cité:
Mettre l’idéalisme en action
Promouvoir la citoyenneté active
Rechercher la diversité
Respecter les différences
Travailler en équipe
Développer l’apprentissage par l’action
Travailler en partenariat
Convaincre par l’exemple
Assurer la qualité de nos actions
Rester indépendant
Exemple de Google:
Nous voulons travailler avec les
meilleurs
L’innovation technologique est notre
ADN
Travailler chez Google c’est sympa
Soyez activement impliqué: soyez
Google
Ne considérez pas le succès comme
acquis
Faites ce qui est juste
La croissance et la rentabilité à long
terme sont clés pour notre succès

65. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VISION
LES
OBJECTIFS
(Se
dire:
«
Nous nous
engageons à ... »)
VALEURS
OBJECTIFS

66. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VALEURS
VISION
Doivent
être
clairs,
définis
à
l’avance et réalisables.
LES
OBJECTIFS
(Se
dire:
«
Nous nous
engageons à ... »)
OBJECTIFS

67. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VALEURS
VISION
Doivent
être
clairs,
définis
à
l’avance et réalisables.
LES
OBJECTIFS
(Se
dire:
«
Nous nous
engageons à ... »)
Vont être liés aux
actions à mettre en
place.
OBJECTIFS

68. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VALEURS
VISION
Doivent
être
clairs,
définis
à
l’avance et réalisables.
LES
OBJECTIFS
(Se
dire:
«
Nous nous
engageons à ... »)
Vont être liés aux
actions à mettre en
place.
Vont
permettre
d’évaluer les actions
une fois menées.
OBJECTIFS

69. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
MISSION
VALEURS
VISION
OBJECTIFS
Doivent
être
clairs,
définis
à
l’avance et réalisables.
LES
OBJECTIFS
(Se
dire:
«
Nous nous
Vont être liés aux
actions à mettre en
place.
Vont
permettre
d’évaluer les actions
une fois menées.
engageons à ... »)
Ne
doivent
dépasser six.
pas

70. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-1
Comprendre :
LES OBJECTIFS
Ils permettent de visualiser ce que l’organisation fait ou fera
concrètement, sur le terrain, pour répondre à
sa mission, en s’inscrivant dans le cadre de sa vision.
Exemple d’Unis-cité:
Proposer aux jeunes un engagement solidaire et au moins 6 mois à plein temps ;
Les organiser en équipes de filles et garçons de toutes origines sociales et
culturelles, et de tous niveaux d’études ;
Aider les asso et structure locales de services à la collectivité, par la mise à
disposition d’équipes de jeunes volontaires ;
Mener des actions de promo et de lobbying pour le service civique des jeunes soit
reconnu, valorisé et soutenu financièrement.

71. Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
F-2
A vous de jouer :
F-2 La charte de MON
projet

72. F-2
Module : Devenir Changemaker
⤷ La charte du projet
A vous de jouer :
Chaque porteur de projet définit sa charte: