Són recursos per treballar la lectura i la gimnàstica ocular.

1. En aquesta pàgina hi trobareu activitats per treballar diferents tècniques de
lectura i gimnàstica ocular.
VELOCITAT LECTORA AMB “SPREEDER”
Senzilla aplicació que permet escriure un text i fer vagi apareixent a la pantalla
de l’ordinador a la velocitat que li hem definit. Molt útil per treballar la velocitat
lectora i ajustar-la a les necessitats de cada alumne. El programa és en anglès
però es pot escriure el text en català. Per canviar les opcions de rapidesa cal
escollir “settings”.
FLUÏDESA LECTORA: pàgina web d’un curs telemàtic del
Departament d’Educació (mòdul6) on hi podem trobar diferents enllaços per
treballar les estratègies per adquirir una bona fluïdesa lectora. La
totalitat de materials d’aquest curs el podeu trobar a… “recursos web”.Hi ha
enllaços a documents .pdf molt interessants. Hi podeu trobar gran
quantitat de material!
EFICÀCIA LECTORA: exemples per treballar l’agilitat visual mitjançant
gimnàstica ocular. Des d’aquí també es pot descarregar una graella d’avaluació i
seguiment de les diferents activitats.
ENTRENA’T PER LLEGIR: material està constituït per un seguit d’activitats
rde descodificació i de comprensió lectora. Hi ha tres nivells de lectura i cada

2. nen/a segueix el seu ritme de treball. Entrena la conducta ocular, activa els
coneixements previs del tema escollit i facilita l’ampliació de vocabulari. És un
material molt motivador.
LECTURA EFICAÇ: Pàgina per treballar habilitats lectores amb exercicis de
memòria visual, fixació de la vista o reconeixement, presentats d’una manera
lúdica. Hi ha activitats estructurades per graus de dificultat.
CHILDTOPIA: Pàgina on hi ha jocs de memòria, llenguatge i habilitat que
treballen aspectes bàsics implicats en la lectura. Conté molta publicitat però
permet treballar correctament.
JOC DEL PENJAT: Pàgina en la qual hi trobareu el clàssic joc del penjat.
ACTIVITATS D’EFICÀCIA LECTORA
A la web del CEIP Enric Grau Fontseré de Flix hi podem trobar 8
activitats d’eficàcia lectora a partir de les quals es pot valorar el
rendiment lector dels alumnes. Després de comptabilitzar el temps que es
triga en llegir una determinada lectura, els alumnes han de contestar una sèrie
de preguntes per comprovar si han entès bé allò que han llegit.
D’aquesta manera, a través de la valoració de la velocitat i la comprensió
s’estableix una fórmula matemàtica que ens donarà la puntuació de l’alumne en

3. relació a la seva EFICÀCIA LECTORA. Els textos estan pensats per valorar
l’eficàcia lectora dels alumnes de CM i CS de Primaria.
Podeu accedir a les diferents activitats clicant sobre la següent imatge (captura
de la pantalla principal de la web del CEIP Enric Grau Fontseré):
PLA LECTOR. Document amb un recull molt extens sobre pàgines web molt
interessants per treballar la lectura bàsicament a Cicle Mitjà.