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Mapas De Conceptos

  • 3. Contenidos Principios del aprendizaje
  • 4. Contenidos Principios del aprendizaje Definición y uso de los Mapas de Conceptos.
  • 5. Contenidos Principios del aprendizaje Definición y uso de los Mapas de Conceptos. Recursos Tecnológicos Disponibles
  • 8. Según Aussubel Nuevos Conocimientos Contenidos Previos
  • 9. Según Aussubel Análisis Nuevos Conocimientos Contenidos Previos
  • 10. Según Aussubel Análisis Nuevos Conocimientos Contenidos Previos Comprensión
  • 11. Según Aussubel Análisis Activar Nuevos Conocimientos Anclas de Contenidos Previos Aprendizaje Comprensión
  • 12. Según Aussubel Análisis Activar Nuevos Conocimientos Anclas de Contenidos Previos Aprendizaje Comprensión Evocar lo Aprendido
  • 13. Según Novak Observa Relaciona Ata Construye Conocimientos Aprende Previos
  • 14. El aprendizaje Significativo Nuevos Nuevas conceptos Relaciones Redes conceptuales Preexistentes
  • 15. ¿Qué es un Mapa de Conceptos? Conjunto Esquemático Representa un conjunto de significados conceptuales En una estructura jerárquica formada por proposiciones, conceptos y enlaces
  • 16. Mapas de Conceptos: Estrategia, Medio, Recurso Generar ideas (brainstorming) Diseñar estructuras complejas Comunicar ideas complejas Contribuir al aprendizaje Evaluar la comprensión y diagnosticar la incomprensión Fomentar el aprendizaje significativo integrando el nuevo aprendizaje con el conocimiento previo
  • 17. Elementos de un Mapa de Conceptos Conceptos Palabras Enlace Proposiciones: dos o más conceptos unidos por sus correspondientes enlaces
  • 18. Para qué en Educación Organizan conocimiento previo y nuevo Generan interrogantes significativas e impulsan el nuevo conocimiento Facilitan el aprendizaje de nuevo conocimiento Desarrollan la creatividad Propician autoaprendizaje y Autoexpresión
  • 19. ¿Con qué los hago? Cmap Tools Inspiration, Kidspiration Vue FreeMind