SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Baixar para ler offline
Rolf-Anders Moldeklev
avdelingsleder
Lynghaug skole
Matematikk
5.-7.
Matematikk
10.
Matematikk
5.-7.
Naturfag
8.-10.
Matematikk
5.-7.
Matematikk
10.
Naturfag
8.-10.
Matematikk
5.-7.
Matematikk
10.
Matematikk 5.-10. trinn
Naturfag 8.-10. trinn
Kroppsøving 8.-10. trinn
Mat og helse 8.-10. trinn
Matematikk 1P-Y, 2 P-Y, 1P, 2P, 1T, R, R2, 1, S1, S2
Fysikk Fysikk 1, Fysikk 2
Økonomistyring VG2
I produksjon
Leksjon
Leksjon
Leksjon
1
2
4
www.campus.inkrement.no
FKJM
3

Mais conteúdo relacionado

Mais de Rolf-Anders Moldeklev

Tilpasset undervisning i det omvendte klasserommet
Tilpasset undervisning i det omvendte klasserommetTilpasset undervisning i det omvendte klasserommet
Tilpasset undervisning i det omvendte klasserommetRolf-Anders Moldeklev
 
Læring i multimodalt læringsmiljø
Læring i multimodalt læringsmiljøLæring i multimodalt læringsmiljø
Læring i multimodalt læringsmiljøRolf-Anders Moldeklev
 
Omvendt undervisning, Landås 260314
Omvendt undervisning, Landås 260314Omvendt undervisning, Landås 260314
Omvendt undervisning, Landås 260314Rolf-Anders Moldeklev
 
Foreldremøte 8. trinn 19.03.14: Sosiale medier
Foreldremøte 8. trinn 19.03.14: Sosiale medierForeldremøte 8. trinn 19.03.14: Sosiale medier
Foreldremøte 8. trinn 19.03.14: Sosiale medierRolf-Anders Moldeklev
 

Mais de Rolf-Anders Moldeklev (20)

Omvendt undervisning, Knappskog
Omvendt undervisning, KnappskogOmvendt undervisning, Knappskog
Omvendt undervisning, Knappskog
 
Sett dagene
Sett dageneSett dagene
Sett dagene
 
Tilpasset undervisning i det omvendte klasserommet
Tilpasset undervisning i det omvendte klasserommetTilpasset undervisning i det omvendte klasserommet
Tilpasset undervisning i det omvendte klasserommet
 
Camus inkrement nkul 2016
Camus inkrement nkul 2016Camus inkrement nkul 2016
Camus inkrement nkul 2016
 
Lynghaug 040216
Lynghaug 040216Lynghaug 040216
Lynghaug 040216
 
Foreldremøte Mathopen 191015
Foreldremøte Mathopen 191015Foreldremøte Mathopen 191015
Foreldremøte Mathopen 191015
 
Koding
Koding Koding
Koding
 
Sosiale medier
Sosiale medierSosiale medier
Sosiale medier
 
Barn og sosiale medier
Barn og sosiale medierBarn og sosiale medier
Barn og sosiale medier
 
Læring i multimodalt læringsmiljø
Læring i multimodalt læringsmiljøLæring i multimodalt læringsmiljø
Læring i multimodalt læringsmiljø
 
Video og testverktøy i itslearning
Video og testverktøy i itslearningVideo og testverktøy i itslearning
Video og testverktøy i itslearning
 
Læring i multimodalt miljø
Læring i multimodalt miljø Læring i multimodalt miljø
Læring i multimodalt miljø
 
Læring i multimodale miljø
Læring i multimodale miljøLæring i multimodale miljø
Læring i multimodale miljø
 
Multimodalt læringsmiljø 250914
Multimodalt læringsmiljø 250914Multimodalt læringsmiljø 250914
Multimodalt læringsmiljø 250914
 
Tidlig innsats, 03.09.14
Tidlig innsats, 03.09.14Tidlig innsats, 03.09.14
Tidlig innsats, 03.09.14
 
Omvendt undervisning, Landås 260314
Omvendt undervisning, Landås 260314Omvendt undervisning, Landås 260314
Omvendt undervisning, Landås 260314
 
Skap en helhet - itslearning
Skap en helhet - itslearningSkap en helhet - itslearning
Skap en helhet - itslearning
 
Læring og sosiale medier
Læring og sosiale medierLæring og sosiale medier
Læring og sosiale medier
 
Foreldremøte 8. trinn 19.03.14: Sosiale medier
Foreldremøte 8. trinn 19.03.14: Sosiale medierForeldremøte 8. trinn 19.03.14: Sosiale medier
Foreldremøte 8. trinn 19.03.14: Sosiale medier
 
Bruk digitale læremidler i realfag
Bruk digitale læremidler i realfagBruk digitale læremidler i realfag
Bruk digitale læremidler i realfag
 

Hvordan lykkes med omvendt undervisning?