Borang ini digunakan untuk menilai tahap kecemerlangan seorang guru bernama Syed Muhammad Kamil Al'Idrus bin Syed Ahmad. Borang ini memerlukan guru tersebut untuk melaporkan pencapaian pengajaran, kokurikulum, dan tugas khasnya selama tiga tahun. Laporan tersebut dinilai oleh panel penilai menggunakan skala 1 hingga 10 untuk domain pengajaran, kokurikulum, dan tugas khas. Keputusan purata

1. SULIT KATEGORI 1a
BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU
TAHUN: 2014
Sekolah : SK MERANG
Nama Pegawai Yang Dinilai : SYED MUHAMMAD KAMIL AL’IDRUS BIN SYED AHMAD
No. Kad Pengenalan : 740616 – 11 - 5353
Gred Penyandang : 29 / 41 (Sila bulatkan gred berkenaan)
Mata Pelajaran Diajar : PENDIDIKAN ISLAM
Gred Yang Dipohon : 32 / 44 (Sila bulatkan gred berkenaan)
Arahan: 1. Sila berikan huraian yang ringkas dan padatdalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian
ANDA bagi setiap domain.
2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti.
3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas m enggunakan dakwathitam.
4. Sila serahkan Borang ini kepada Ketua Jabatan setelah lengkap diisi.
A. LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Bil. Domain Elemen
Huraian Ringkas ( 10 hingga 20
perkataan bagi setiap elemen)
1. PENGENTAHUAN ISI
KANDUNGAN ( CONTENT
KNOWLEDGE )
a. Pengentahuan isi
kandungan : atau
b. Pengentahuan dan
kemahiran kaunseling
(terpakai kepada guru
bimbingan dan kaunseling)
 Dapat menjelaskan konsep / fakta
atau member jawapan dengan yakin,
jelas dan tepat.
 Mempunyai kemahiran
meningkatkan isi pelajaran mengikut
potensi murid.
2. PENYAMPAIAN a. Objektif pengajaran atau
objektif program
 Mencapai objektif yang dirancang.
b. Strategi dan aktiviti  Menggunakan dan mengadakan
pelbagai sumber yang sesuai dengan
tahap muirid.
c. Bahan / sumber
pengajaran dan
pembelajaran
 Pelbagai sumber digunakan dengan
berkesan.
3. PENILAIAN
PEMBELAJARAN
Peningkatan pencapaian
murid dari segi :
 Pengentahuan
 Kemahiran berfikir
 Kemahiran memimpin
 Kemahiran dwi bahasa
 Etika dan kerohanian
 Identiti nasional
 Peningkatan pencapaian murid
dalam UPSR 2013 seramai 9 orang
berbanding 2 orang tahun
sebelumnya.
 Peningkatan saksiah dan amalan
keagamaan murid hasil dari motivasi
keagamaan yang berterusan.
 Peningkatan Murid Khatam al-Quran
seramai 36 orang pada tahun 2013
berbanding tahun sebelumnya
seramai 15 orang.
SULIT
1

2. 15 / 05 / 2014
SULIT
B. LAPORAN KOKURIKULUM
BIL Kelab/
Persatuan/
Badan
Beruniform/
Sukan dan
Permainan
Peringkat Pencapaian ( √ ) Catatan
(Sila nyatakan
tahun)
Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa
1. Kelab Agama
Islam dan j-
QAF
√
Naib Johan
Festival Nasyid
Peringkat ZON
2014
C. TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL
BIL Aktiviti Peringkat Pencapaian ( √ ) Catatan
(Silanyatakan
tahun)
Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa
1. Penceramah
Motivasi dan
keagamaan. √
Jemputan
MAIDAM &
Sekolah-sekolah
2010 hingga
sekarang (2014)
2. Jurulatih
Utama (JU)
e-Pelaporan
Program j-Qaf
√
2006 Hingga
sekarang (2014)
*Dokumen sokongan merujuk kepada Buku Persediaan Mengajar Guru, Sijil penghargaan / penyertaan, laporan
aktiviti kurikulum / kokurikulum dan dokumen lain yang berkaitan dalam tempoh tiga (3) tahun terakhir di Gred
semasa.
PENGAKUAN PEMOHON
Saya mengesahkan bahawa maklumat-maklumat yangdinyatakan di atas adalah benar dan memahami bahawa
sekiranya maklumatyangdiberikan didapati palsu,penilaian ini akan dibatalkan.
Tarikh :............................................... ............................................
( Tandatangan PYD )
PENGESAHAN KETUA JABATAN
Disahkan bahawa maklumat-maklumatyangdiberikan oleh pegawai berkenaan adalah benar.
Tarikh :............................................... ..................................................
( Tandatangan Ketua Jabatan )
Cop Rasmi
SULIT
2

3. SULIT
RUMUSAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN (Markah – Diisi oleh Panel Penilai)
Panel Penilai dikehendaki memberikan penilaian menggunakan skala 1 hingga 10 seperti di Lampiran A (Skala
Penilaian Kriteria Kecemerlangan)
Nama PegawaiYang Dinilai : SYED MUHAMMAD KAMIL AL’IDRUS BIN SYED AHMAD
No. Kad Pengenalan : 740616 – 11 - 5353
BAHAGIAN A – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (80%)
KRITERIA
(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen
sokongan sebagai bukti)
Penilai Pertama
(PP)
Penilai Kedua
(PK)
Ketua Penilai
(KP)
1. Pengentahuan Isi Kandungan (Content
Knowledge)
2. Penyampaian
3. Penilaian Pembelajaran
Jumlah markah mengikut wajaran
_28_X 80 = 75
30
_27_X 80 = 72
30
_28_X 80 = 75
30
BAHAGIAN B – LAPORAN KOKURIKULUM (10%)
KRITERIA
(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen
sokongan sebagai bukti)
Penilai Pertama
(PP)
Penilai Kedua
(PK)
Ketua Penilai
(KP)
1. Penglibatan dalam Kelab / Persatuan / Badan
Beruniform / Sukan dan Permainan
Jumlah markah mengikut wajaran
_8_X 10 = 8
10
_9_X 10 = 9
10
_9_X 10 = 9
10
BAHAGIAN C – TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL (10%)
KRITERIA
(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen
sokongan sebagai bukti)
Penilai Pertama
(PP)
Penilai Kedua
(PK)
Ketua Penilai
(KP)
1. Penglibatan dalam tugas khas / sumbangan
profesional
Jumlah markah mengikut wajaran
__9_X 10 = 9
10
_10_X 10 = 10
10
__9_X 10 = 9
10
SULIT
3
10/10
9/10
9/10
10/10
9/10
8/10
10/10
9/10
9/10
8/10 9/10 9/10
9/10 10/10 9/10

4. SULIT
BAHAGIAN D – JUMLAH MARKAH KESELURUHAN (100%)
MARKAH
KESELURUHAN
PP (%) PK (%) KP (%) MARKAH PURATA (%)
Penilai Pertama Penilai Kedua
_______________________ _____________________
Tandatangan Tandatangan
Nama Pegawai : _________________________ Nama Pegawai : ___________________
Jawatan : _________________________ Jawatan : ___________________
Tarikh : _________________________ Tarikh : ___________________
BAHAGIAN E – TAHAP KECEMERLANGAN (Diisi oleh Ketua Penilai)
Sila tandakan (√) diruang berkenaan
Tahap
Kecemerlangan
Cemerlang Sangat Baik Baik Sederhana Lemah
KEPUTUSAN PANEL PENILAI
Diperaku Tidak Diperaku
Ulasan :
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Ketua Penilai (Pengerusi)
____________________________
Tandatangan
Nama Pegawai : ______________________
Jawatan : ______________________
Tarikh : ______________________
Nota : (i) Ketua Penilai WAJIB membuatulasan bagi PPP yang diperaku atau tidak diperaku.
(ii) Ulasan dan keputusan yang dibuat hendaklah berdasarkan persetujuan bersama dengan ahli-ahli panel.
SULIT
92/100 91/100 93/100 92/100
4
√