SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
................................. :‫التاريخ‬ ............................................. :‫االسم‬
1
‫التقريب‬
‫التقريب‬
‫ستكشف‬‫ا‬
ٍ‫جديدة‬ ٍ‫حشرة‬ 7000 ‫حوالى‬ ُ‫العلماء‬ ُ‫يكتشف‬ ! ِ
‫الحشرات‬ ‫احذر‬
.‫تقديرى‬ ٍ‫عدد‬ ُ‫د‬‫مجر‬ ‫هو‬ ‫إنما‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫دقي‬ ‫ليس‬ ‫هذا‬ 7000 ‫العدد‬ .‫ا‬ًّ‫ي‬‫سنو‬
.‫التقدير‬ ِ‫رق‬ُ‫ط‬ ‫إحدى‬ ‫هو‬ ُ‫التقريب‬
50
45
40 ‫أ‬�
300
250
200 ‫ب‬
2000
1500
1000 ‫جـ‬
70 000
65 000
60 000 ‫د‬
:‫التالية‬ ِ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫ب‬ ِ‫أج‬ ِ‫السابقة‬ ِ‫األعداد‬ ِ
‫خطوط‬ ِ‫م‬‫باستخدا‬
‫؟‬50 ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫أو‬ 40ِ ‫العدد‬ ‫إلى‬ ُ
‫أقرب‬ 48 ُ‫د‬‫العد‬ ‫هل‬ ‫أ‬�
‫؟‬300 ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫أو‬ 200 ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ُ
‫أقرب‬ 241 ُ‫د‬‫العد‬ ‫هل‬ ‫ب‬
ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫أو‬ 1000 ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ُ
‫أقرب‬ 1392 ُ‫د‬‫العد‬ ‫هل‬ ‫جـ‬
‫؟‬2000
‫إلى‬ ‫أو‬ 60000 ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ُ
‫أقرب‬ 65017 ُ‫د‬‫العد‬ ‫هل‬ ‫د‬
‫؟‬70000 ‫العدد‬
‫عن‬‫ث‬َّ‫تحد‬
‫المسافة؟‬ ِ
‫منتصف‬ ‫فى‬ ‫يأتى‬ ‫الذى‬ ِ‫العدد‬ َ‫د‬‫إيجا‬ َ
‫استطعت‬ َ‫كيف‬
‫والمفردات‬ ‫لعبارات‬
:‫التقدير‬
‫العدد‬ ‫إيجاد‬ ‫هو‬
‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫األقرب‬
.‫الدقيق‬
:‫التقريب‬
ٍ‫بعدد‬ ٍ‫عدد‬ ‫تبديل‬ ‫هو‬
ِ‫تقدير‬ ِ‫عملية‬ ‫فى‬ ‫آخر‬
.‫ما‬ ٍ‫كمية‬ ‫أو‬ ٍ‫عدد‬
‫عملى‬ ‫تطبيق‬
................................. :‫التاريخ‬ ............................................. :‫االسم‬
2
‫التقريب‬
‫اربط‬
‫للتقريب‬ ‫طريقة‬ ‫إليك‬
‫مثال‬
.‫مائة‬ ِ
‫أقرب‬ ‫إلى‬ 635 ِ‫العدد‬ ُ‫تقريب‬
1‫الخطوة‬
2 ‫الخطوة‬
ُ‫ريد‬ُ‫ت‬ ‫التى‬ ‫الخانة‬ ‫فى‬ ِ‫م‬‫الرق‬ ‫إلى‬ ‫ر‬ِ‫أش‬
.‫إليها‬ ‫التقريب‬
6 3 5
-
.‫مائة‬ ‫أقرب‬ ‫إلى‬ ‫ب‬ِّ‫ر‬‫ق‬
.600 ‫إلى‬ 635 ُ‫د‬‫العد‬ ُ
‫قرب‬ُ‫ي‬
‫اليمين‬ ‫إلى‬ ‫الرقم‬ ‫انظر‬
6 3 5
-
5 ‫من‬ َّ‫ل‬‫أق‬ ُ‫م‬‫الرق‬ ‫هذا‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫لألصغر‬ ‫ب‬ِّ‫ر‬‫ق‬
َ‫ر‬‫أكب‬ ‫أو‬ 5 ‫هو‬ ُ‫م‬‫الرق‬ ‫هذا‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ِ‫لألكبر‬ ‫ب‬ِّ‫ر‬‫ق‬
.‫نفسه‬ ‫يبقى‬ 6 ‫العدد‬ ‫فإن‬ ،‫وبالتالى‬ 5 < 3
.‫مائة‬ ِ
‫أقرب‬ ‫إلى‬ ِ‫األعداد‬ ‫من‬ ًّ‫ا‬
‫كل‬ ‫ب‬ِّ‫ر‬‫ق‬ 1
......... 197 ‫د‬ ......... 485 ‫جـ‬ ......... 552 ‫ب‬ ......... 276 ‫أ‬�
.‫ألف‬ ِ
‫أقرب‬ ‫إلى‬ ِ‫األعداد‬ ‫من‬ ًّ‫ا‬
‫كل‬ ‫ب‬ِّ‫ر‬‫ق‬ 2
............ 555 ‫د‬ ........... 4984 ‫جـ‬ ........... 8045 ‫ب‬ ........... 4000 ‫أ‬�
.......... 6438 ‫ح‬ ........... 8073 ‫ز‬ ........... 3215 ‫و‬ ........... 6514 ‫هـ‬
.‫ذلك‬ ‫ح‬ ِّ
‫وض‬ ‫؟‬56 000 ِِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫أو‬ 50 000 ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ُ
‫أقرب‬ 56 053 ُ‫د‬‫العد‬ ‫هل‬ 3
.‫ذلك‬ ‫ح‬ ِّ
‫وض‬ ‫؟‬220 000 ‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫أو‬ 21 000 ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ُ
‫أقرب‬ 21 390 ُ‫د‬‫العد‬ ‫هل‬ 4
.‫مائة‬ ِ
‫أقرب‬ ‫إلى‬ ِ
‫التقريب‬ ‫عند‬ 200 ‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫ها‬ُ‫ب‬‫تقري‬ ُ‫مكن‬ُ‫ي‬ ِ‫أعداد‬ َ‫خمسة‬ ‫اكتب‬ 5
‫عملى‬ ‫تطبيق‬

Mais conteúdo relacionado

Mais de Mohamed Alashram

Charteris tics of life .pdf
Charteris tics       of        life .pdfCharteris tics       of        life .pdf
Charteris tics of life .pdfMohamed Alashram
 
AWS directory application.pdf
AWS         directory    application.pdfAWS         directory    application.pdf
AWS directory application.pdfMohamed Alashram
 
interacting with AWS2 .pdf
interacting       with    AWS2      .pdfinteracting       with    AWS2      .pdf
interacting with AWS2 .pdfMohamed Alashram
 
interacting with AWS . pdf
interacting   with   AWS   .          pdfinteracting   with   AWS   .          pdf
interacting with AWS . pdfMohamed Alashram
 
general chemistry. introduction. pdf
general chemistry.  introduction.     pdfgeneral chemistry.  introduction.     pdf
general chemistry. introduction. pdfMohamed Alashram
 
horse dentation horse dentation
horse dentation          horse dentationhorse dentation          horse dentation
horse dentation horse dentationMohamed Alashram
 
horse age horse gait walk trot Cancar gallop
horse  age                   horse    gait  walk  trot  Cancar  gallophorse  age                   horse    gait  walk  trot  Cancar  gallop
horse age horse gait walk trot Cancar gallopMohamed Alashram
 
horse gait walk trot Cancar gallop
horse    gait  walk  trot  Cancar  gallophorse    gait  walk  trot  Cancar  gallop
horse gait walk trot Cancar gallopMohamed Alashram
 
spine chronic pathological changes.
spine chronic    pathological     changes.spine chronic    pathological     changes.
spine chronic pathological changes.Mohamed Alashram
 
spine degeneration spinal degeneration
spine  degeneration  spinal  degenerationspine  degeneration  spinal  degeneration
spine degeneration spinal degenerationMohamed Alashram
 
chronic pathological changes
chronic     pathological         changeschronic     pathological         changes
chronic pathological changesMohamed Alashram
 
spine degeneration spine degeneration
spine  degeneration   spine  degenerationspine  degeneration   spine  degeneration
spine degeneration spine degenerationMohamed Alashram
 
imaging of spinal degeneration
imaging     of    spinal    degenerationimaging     of    spinal    degeneration
imaging of spinal degenerationMohamed Alashram
 

Mais de Mohamed Alashram (20)

Charteris tics of life .pdf
Charteris tics       of        life .pdfCharteris tics       of        life .pdf
Charteris tics of life .pdf
 
biology introduction .pdf
biology                 introduction .pdfbiology                 introduction .pdf
biology introduction .pdf
 
AWS directory application.pdf
AWS         directory    application.pdfAWS         directory    application.pdf
AWS directory application.pdf
 
data science .1.pdf
data      science                 .1.pdfdata      science                 .1.pdf
data science .1.pdf
 
interacting with AWS2 .pdf
interacting       with    AWS2      .pdfinteracting       with    AWS2      .pdf
interacting with AWS2 .pdf
 
interacting with AWS . pdf
interacting   with   AWS   .          pdfinteracting   with   AWS   .          pdf
interacting with AWS . pdf
 
cloud computing .pdf
cloud                    computing  .pdfcloud                    computing  .pdf
cloud computing .pdf
 
MBA course .MBA course
MBA course                  .MBA  courseMBA course                  .MBA  course
MBA course .MBA course
 
communications skills
communications                    skillscommunications                    skills
communications skills
 
matter. what is matter
matter.           what      is    mattermatter.           what      is    matter
matter. what is matter
 
general chemistry. introduction. pdf
general chemistry.  introduction.     pdfgeneral chemistry.  introduction.     pdf
general chemistry. introduction. pdf
 
horse dentation horse dentation
horse dentation          horse dentationhorse dentation          horse dentation
horse dentation horse dentation
 
horse age horse gait walk trot Cancar gallop
horse  age                   horse    gait  walk  trot  Cancar  gallophorse  age                   horse    gait  walk  trot  Cancar  gallop
horse age horse gait walk trot Cancar gallop
 
horse gait walk trot Cancar gallop
horse    gait  walk  trot  Cancar  gallophorse    gait  walk  trot  Cancar  gallop
horse gait walk trot Cancar gallop
 
spine chronic pathological changes.
spine chronic    pathological     changes.spine chronic    pathological     changes.
spine chronic pathological changes.
 
spine degeneration spinal degeneration
spine  degeneration  spinal  degenerationspine  degeneration  spinal  degeneration
spine degeneration spinal degeneration
 
chronic pathological changes
chronic     pathological         changeschronic     pathological         changes
chronic pathological changes
 
spine degeneration spine degeneration
spine  degeneration   spine  degenerationspine  degeneration   spine  degeneration
spine degeneration spine degeneration
 
imaging of spinal degeneration
imaging     of    spinal    degenerationimaging     of    spinal    degeneration
imaging of spinal degeneration
 
Acute trauma of the spine
Acute    trauma    of    the       spineAcute    trauma    of    the       spine
Acute trauma of the spine
 

Último

_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................hakim hassan
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 

Último (20)

_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 

تدريبات على التقريب.pdf

  • 1. ................................. :‫التاريخ‬ ............................................. :‫االسم‬ 1 ‫التقريب‬ ‫التقريب‬ ‫ستكشف‬‫ا‬ ٍ‫جديدة‬ ٍ‫حشرة‬ 7000 ‫حوالى‬ ُ‫العلماء‬ ُ‫يكتشف‬ ! ِ ‫الحشرات‬ ‫احذر‬ .‫تقديرى‬ ٍ‫عدد‬ ُ‫د‬‫مجر‬ ‫هو‬ ‫إنما‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫دقي‬ ‫ليس‬ ‫هذا‬ 7000 ‫العدد‬ .‫ا‬ًّ‫ي‬‫سنو‬ .‫التقدير‬ ِ‫رق‬ُ‫ط‬ ‫إحدى‬ ‫هو‬ ُ‫التقريب‬ 50 45 40 ‫أ‬� 300 250 200 ‫ب‬ 2000 1500 1000 ‫جـ‬ 70 000 65 000 60 000 ‫د‬ :‫التالية‬ ِ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫ب‬ ِ‫أج‬ ِ‫السابقة‬ ِ‫األعداد‬ ِ ‫خطوط‬ ِ‫م‬‫باستخدا‬ ‫؟‬50 ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫أو‬ 40ِ ‫العدد‬ ‫إلى‬ ُ ‫أقرب‬ 48 ُ‫د‬‫العد‬ ‫هل‬ ‫أ‬� ‫؟‬300 ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫أو‬ 200 ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ُ ‫أقرب‬ 241 ُ‫د‬‫العد‬ ‫هل‬ ‫ب‬ ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫أو‬ 1000 ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ُ ‫أقرب‬ 1392 ُ‫د‬‫العد‬ ‫هل‬ ‫جـ‬ ‫؟‬2000 ‫إلى‬ ‫أو‬ 60000 ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ُ ‫أقرب‬ 65017 ُ‫د‬‫العد‬ ‫هل‬ ‫د‬ ‫؟‬70000 ‫العدد‬ ‫عن‬‫ث‬َّ‫تحد‬ ‫المسافة؟‬ ِ ‫منتصف‬ ‫فى‬ ‫يأتى‬ ‫الذى‬ ِ‫العدد‬ َ‫د‬‫إيجا‬ َ ‫استطعت‬ َ‫كيف‬ ‫والمفردات‬ ‫لعبارات‬ :‫التقدير‬ ‫العدد‬ ‫إيجاد‬ ‫هو‬ ‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫األقرب‬ .‫الدقيق‬ :‫التقريب‬ ٍ‫بعدد‬ ٍ‫عدد‬ ‫تبديل‬ ‫هو‬ ِ‫تقدير‬ ِ‫عملية‬ ‫فى‬ ‫آخر‬ .‫ما‬ ٍ‫كمية‬ ‫أو‬ ٍ‫عدد‬ ‫عملى‬ ‫تطبيق‬
  • 2. ................................. :‫التاريخ‬ ............................................. :‫االسم‬ 2 ‫التقريب‬ ‫اربط‬ ‫للتقريب‬ ‫طريقة‬ ‫إليك‬ ‫مثال‬ .‫مائة‬ ِ ‫أقرب‬ ‫إلى‬ 635 ِ‫العدد‬ ُ‫تقريب‬ 1‫الخطوة‬ 2 ‫الخطوة‬ ُ‫ريد‬ُ‫ت‬ ‫التى‬ ‫الخانة‬ ‫فى‬ ِ‫م‬‫الرق‬ ‫إلى‬ ‫ر‬ِ‫أش‬ .‫إليها‬ ‫التقريب‬ 6 3 5 - .‫مائة‬ ‫أقرب‬ ‫إلى‬ ‫ب‬ِّ‫ر‬‫ق‬ .600 ‫إلى‬ 635 ُ‫د‬‫العد‬ ُ ‫قرب‬ُ‫ي‬ ‫اليمين‬ ‫إلى‬ ‫الرقم‬ ‫انظر‬ 6 3 5 - 5 ‫من‬ َّ‫ل‬‫أق‬ ُ‫م‬‫الرق‬ ‫هذا‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫لألصغر‬ ‫ب‬ِّ‫ر‬‫ق‬ َ‫ر‬‫أكب‬ ‫أو‬ 5 ‫هو‬ ُ‫م‬‫الرق‬ ‫هذا‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ِ‫لألكبر‬ ‫ب‬ِّ‫ر‬‫ق‬ .‫نفسه‬ ‫يبقى‬ 6 ‫العدد‬ ‫فإن‬ ،‫وبالتالى‬ 5 < 3 .‫مائة‬ ِ ‫أقرب‬ ‫إلى‬ ِ‫األعداد‬ ‫من‬ ًّ‫ا‬ ‫كل‬ ‫ب‬ِّ‫ر‬‫ق‬ 1 ......... 197 ‫د‬ ......... 485 ‫جـ‬ ......... 552 ‫ب‬ ......... 276 ‫أ‬� .‫ألف‬ ِ ‫أقرب‬ ‫إلى‬ ِ‫األعداد‬ ‫من‬ ًّ‫ا‬ ‫كل‬ ‫ب‬ِّ‫ر‬‫ق‬ 2 ............ 555 ‫د‬ ........... 4984 ‫جـ‬ ........... 8045 ‫ب‬ ........... 4000 ‫أ‬� .......... 6438 ‫ح‬ ........... 8073 ‫ز‬ ........... 3215 ‫و‬ ........... 6514 ‫هـ‬ .‫ذلك‬ ‫ح‬ ِّ ‫وض‬ ‫؟‬56 000 ِِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫أو‬ 50 000 ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ُ ‫أقرب‬ 56 053 ُ‫د‬‫العد‬ ‫هل‬ 3 .‫ذلك‬ ‫ح‬ ِّ ‫وض‬ ‫؟‬220 000 ‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫أو‬ 21 000 ِ‫العدد‬ ‫إلى‬ ُ ‫أقرب‬ 21 390 ُ‫د‬‫العد‬ ‫هل‬ 4 .‫مائة‬ ِ ‫أقرب‬ ‫إلى‬ ِ ‫التقريب‬ ‫عند‬ 200 ‫العدد‬ ‫إلى‬ ‫ها‬ُ‫ب‬‫تقري‬ ُ‫مكن‬ُ‫ي‬ ِ‫أعداد‬ َ‫خمسة‬ ‫اكتب‬ 5 ‫عملى‬ ‫تطبيق‬