Planificacion de las_actividades_academicas Diseño de Sistemas

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN ACADÉMICA
DIVISIÓN DE APOYO ACADÉMICO
DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL
CARRERA: Ingeniería en Sistemas ASIGNATURA: Diseño de Sistemas (SYC-32524)
PROFESOR: Msc. Manuel Antonio Mujica Ruiz (V-10.283.114) SEMESTRE O TÉRMINO: 7° PERÍODO ACADÉMICO: 2010-I TURNO: Nocturno
PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Aplicar los conceptos y Principios Fundamentales para el diseño de sistemas, los procesos, etapas y características que deben tomarse en cuenta a fin de cumplir con el desarrollo de un sistema
que permita la resolución de problemas y/o la automatización de procesos.
PLAN DE EVALUACIÓN
FECHA OBJETIVO CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctico) RECURSOS EVALUATIVOS TIPO DE EV. % FECHA DE
DE UNIDAD ESPECÍFICO REAL SIMULADO Técnicas e instrumentos D F S APLICACIÓN
SEMANA
Evaluar el nivel de
conocimiento de los Exposición Docente
Presentación del profesor al Curso y
1 17/03/2010 alumnos sobre los Discusión Socializada Observación X 17/03/2010
sondeo de conocimientos
conceptos básicos para y Analogías
el Diseño de Sistemas.
Unidad I conocer las bases para 1.1. Diseño de Sistemas. Fases. Diseño Cada participante deberá registrarse
Analizar los conceptos el diseño de un sistema mediante prototipos. en la plataforma Virtual (moodle) y
básicos que deben mediante prototipos y 1.2. Propuesta: Preparación de la Exposición Docente participar en un foro de
presentación individual. Elaboración de mapa mental
2 24/03/2010 considerarse para el las técnicas de propuesta. Presentación de la propuesta Discusión Socializada X 24/03/2010
sobre conceptos
diseño de sistemas, y el preparación y de sistemas y Analogías
uso de prototipos para su presentación del
evaluación. sistema
31/03/2010 Feriado por Semana Santa
Unidad II Adquirir los 2.1. Tipos de diseño de procesos. Foro dirigido sobre el las fases de
Caracterizar los conocimientos sobre Procesos: Centralizado, Distribuido y un sistema y las herramientas para
diferentes tipos de los diferentes "Tipos de Cooperativo. Exposición Docente la presentación de una propuesta
Elaboración de mapa mental
3 07/04/2010 diseño enfatizando la diseño de Procesos" y 2.2. Codificación efectiva: Captura de Discusión Socializada X 07/04/2010
sobre conceptos
forma de representación la forma de captura de datos efectiva y eficiente. y Analogías
y diseño dentro de un datos Efectiva y
sistema. Eficiente
3.2. Técnicas de diseño de archivos y
Recalcar los
conocimientos bases de datos. Ingeniería inversa de
adquiridos en los bases de datos. Foro sobre los diferentes tipos de
4 14/04/2010 semestres anteriores Normalización, lineamientos para el Taller en Clases diseño de procesos y la codificación Mapa mental y Foro Virtual X X 5% 14/04/2010
Unidad III sobre bases de datos diseño de relación archivo maestro/base efectiva.
Aplicar los conceptos para su diseño y de datos.
básicos de bases de construcción
datos en el diseño de 3.1. Conceptos de Diseño en Archivos
sistemas, mediante el y Bases de Datos: Campos, Registros,
conjunto de técnicas
archivos y Bases de Batos. 3.3. Uso Taller en Clases y Explicación
para su diseño y Identificar los
de la base de datos. Almacenes de del docente de cómo publicar Mapa mental y Foro dirigido y
construcción. conceptos de Diseño de Foro dirigido sobre la publicación 6%
5 21/04/2010 una base de datos en la web. evaluado sobre aportes de cada X X 21/04/2010
archivos y Bases de datos. Publicación de base de datos para de una base de datos en la web 5%
web. Y entrega de la 1° parte del participante.
datos y su uso.
proyecto
Aplicar primera 20%
6 28/04/2010 Unidad I Examen Parcial Recepción asignación virtual Examen Parcial x x 28/04/2010
evaluación parcial 4%

2. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN ACADÉMICA
DIVISIÓN DE APOYO ACADÉMICO
DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL
CARRERA: Ingeniería en Sistemas ASIGNATURA: Diseño de Sistemas (SYC-32524)
PROFESOR: Msc. Manuel Antonio Mujica Ruiz (V-10.283.114) SEMESTRE O TÉRMINO: 7° PERÍODO ACADÉMICO: 2010-I TURNO: Nocturno
PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Aplicar los conceptos y Principios Fundamentales para el diseño de sistemas, los procesos, etapas y características que deben tomarse en cuenta a fin de cumplir con el desarrollo de un sistema
que permita la resolución de problemas y/o la automatización de procesos.
PLAN DE EVALUACIÓN
FECHA
OBJETIVO
CONTENIDO
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctico) RECURSOS EVALUATIVOS TIPO DE EV. % FECHA DE
DE UNIDAD ESPECÍFICO REAL SIMULADO Técnicas e instrumentos D F S APLICACIÓN
SEMANA
Exposición por parte de los
Foro y Chat en plataforma Moodle:
alumnos sobre este tema y Exposición por parte de los
Listar las técnicas para 4.1. Fundamentos del diseño de Sobre temas vistos en aula para
Discusión Socializada Alumnos, Uso de plataforma
7 05/05/2010 la captura de datos. entradas y salidas. Captura de datos. preparar entrega de Proyecto y x 05/05/2010
y asesoría para la entrega del Moodle y Discusión socializada
Unidad IV Entradas y Salidas Ingreso de datos. formación integral de cada
taller sobre este tema (Parte de con cada participante
Describir las técnicas de participante
la entrega del Proyecto)
captura de datos y la
fundamentación del Describir las pantallas
4.2. Diseño de Prototipos: Entradas y Exposición por parte de los
diseño de entradas y de captura de datos Foro y Chat en plataforma Moodle:
Salidas. Creación-Diseño de pantallas y alumnos sobre este tema y Exposición por parte de los
salidas de un sistema. (pantallas de entrada) y Sobre temas vistos en aula para
formularios para la web. Diseño de Discusión Socializada Alumnos, Uso de plataforma
8 12/05/2010 salidas (reportes) en preparar entrega de Proyecto y x 12/05/2010
página de intranet e internet. Diseño de y asesoría para la entrega del Moodle y Discusión socializada
formularios WEB formación integral de cada
salida por pantalla e impresa. Diseño de taller sobre este tema (Parte de con cada participante
implementados en una participante
un sitio web. la entrega del Proyecto)
red local o global
10%
Distinguir los 5.1 Interfaces de usuario. Objetivos de Exposición por parte de los
diferentes tipos de la interfaz del usuario. Tipos de interfaz Foro y Chat en plataforma Moodle:
alumnos sobre este tema y Exposición por parte de los
interfaz de usuarios y de usuario. Sobre temas vistos en aula para
Discusión Socializada Alumnos, Uso de plataforma
9 19/05/2010 preparar entrega de Proyecto y x x 19/05/2010
sus objetivos y asesoría para la entrega del Moodle y Discusión socializada
Unidad V formación integral de cada
Analizar los diferentes taller sobre este tema (Parte de con cada participante
participante
tipos de interfaz de la entrega del Proyecto)
usuario, así como Citar los lineamientos 5.2 Lineamientos para el diseño de
también su diseño e para el diseño de diálogos. Diálogos y áreas de trabajo. Exposición por parte de los Foro y Chat en plataforma Moodle:
implementación en un diálogos en los Retroalimentación del usuario. Diseño alumnos sobre este tema y Exposición por parte de los
Sobre temas vistos en aula para
sistema. Sistemas Informáticos Discusión Socializada Alumnos, Uso de plataforma
10 26/05/2010 de consultas. Búsqueda en la web. preparar entrega de Proyecto y x x 26/05/2010
y los diseños de y asesoría para la entrega del Moodle y Discusión socializada
formación integral de cada
consulta da bases de taller sobre este tema (Parte de con cada participante
participante
datos en la WEB la entrega del Proyecto)
6.1. Diseño de programas. Diseño Exposición por parte de los
Modular. Descomposición Modular. alumnos sobre este tema y
Unidad VI Diseño asistido por herramientas Foro y Chat en plataforma Moodle:
Discusión Socializada Exposición por parte de los
Estudiar el uso de Reconocer el Diseño CASE. Sobre temas vistos en aula para
y asesoría para la entrega del Alumnos, Uso de plataforma
11 02/06/2010 herramientas CASE para Modular asistido por preparar entrega de Proyecto y x x 02/06/2010
taller sobre este tema (Parte de Moodle y Discusión socializada
el diseño y herramientas CASE formación integral de cada
la entrega del Proyecto) y con cada participante
programación modular. participante
entrega de la 2° parte del
proyecto
12%
Aplicar Segunda
12 09/06/2010 Unidad I Examen Parcial Recepción asignación virtual Examen Parcial x x 3% 09/06/2010
evaluación parcial
5%

3. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN ACADÉMICA
DIVISIÓN DE APOYO ACADÉMICO
DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL
CARRERA: Ingeniería en Sistemas ASIGNATURA: Diseño de Sistemas (SYC-32524)
PROFESOR: Msc. Manuel Antonio Mujica Ruiz (V-10.283.114) SEMESTRE O TÉRMINO: 7° PERÍODO ACADÉMICO: 2010-I TURNO: Nocturno
PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Aplicar los conceptos y Principios Fundamentales para el diseño de sistemas, los procesos, etapas y características que deben tomarse en cuenta a fin de cumplir con el desarrollo de un sistema
que permita la resolución de problemas y/o la automatización de procesos.
PLAN DE EVALUACIÓN
FECHA OBJETIVO CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctico) RECURSOS EVALUATIVOS TIPO DE EV. % FECHA DE
DE UNIDAD ESPECÍFICO REAL SIMULADO Técnicas e instrumentos D F S APLICACIÓN
SEMANA
Unidad VI Foro y Chat en plataforma Moodle:
Elaboración de Diagramas de
Estudiar el uso de Sobre temas vistos en aula para
Señalar los generadores 6.2. Generadores automáticos de Flujo a través de ejemplos
13 16/06/2010 herramientas CASE para Taller en Clases preparar entrega de Proyecto y x x 5% 16/06/2010
automáticos de código código. Codificación efectiva. realizados en el Aula de Clases
el diseño y formación integral de cada
para afianzar conocimientos
programación modular. participante
Clasificar los 7.1. Diseños orientado a objetos:
Componentes del Diseño del componente de dominio
diseño orientado a problema. Diseño del componente de Exposición Docente Foro y Chat en plataforma Moodle:
interfaz humana. Diseño de los Elaboración de mapa mental
objeto, los Discusión Socializada Sobre temas vistos en aula para
sobre conceptos, Uso de
14 23/06/2010 componentes de las componentes de administración de tarea y asesoría para la entrega del preparar entrega de Proyecto y x 23/06/2010
plataforma Moodle y Discusión
interfaz humana y los y datos. Enfoques alternativos y taller sobre este tema (Parte de formación integral de cada
socializada con cada participante
componentes de la Notación para su implantación. la entrega del Proyecto) participante
Unidad VII administración de
Describir los conceptos tareas.
básicos de diseño
7.2. Conceptos orientados a objetos. Exposición Docente Foro y Chat en plataforma Moodle:
orientado a objeto, así Definir los conceptos Elaboración de Diccionario de
Diagrama de UML. Modelo de casos de Discusión Socializada Sobre temas vistos en aula para
como el estudio de sus orientados a objeto. Datos a través de ejemplos
15 30/06/2010 usos. Diagramas. Paquetes y otros y asesoría para la entrega del preparar entrega de Proyecto y x 30/06/2010
componentes y criterios Diagrama y Modelo de realizados en el Aula de Clases
artefactos de UML. UML en la práctica. taller sobre este tema (Parte de formación integral de cada
para su utilización. Caso de Uso en UML para afianzar conocimientos
la entrega del Proyecto) participante
7.2. Conceptos orientados a objetos.
Foro y Chat en plataforma Moodle:
subrayar los Diagrama de UML. Modelo de casos de Elaboración de mapa mental
Práctica sobre UML y modelo Sobre temas vistos en aula para
conocimientos del tema usos. Diagramas. Paquetes y otros sobre conceptos, Uso de
16 07/07/2010 da casos de usos. Y entrega de preparar entrega de Proyecto y x x 07/07/2010
UML a través de artefactos de UML. UML en la práctica. plataforma Moodle y Discusión
la 3° parte del proyecto formación integral de cada
practicas participativas (Practica en clases) socializada con cada participante
participante
15%
Aplicar tercera
17 14/07/2010 Unidad III Examen Parcial Recepción asignación virtual Examen Parcial x x 3% 14/07/2010
evaluación parcial
7%
18 21/07/2010 entrega de notas y evaluación a los docentes por parte de las coordinaciones y alumnos 21/07/2010
D=diagnóstica; F=formativa;S=sumativa
FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL DELEGADO FIRMA DEL COORDINADOR DE CARRERA
FORM-EVAL-007