2. PSICOPEDAGOGÍA
Sistema de Educación a Distancia
Ciencias de la Educación
Tema: Problemas Frecuentes del desarrollo : Apego y
ansiedad
Créditos: seis
Tutor: Msc. Manuel Remache Bunci.
Estudiante: Mónica Lozado Vélez.
Azogues – Ecuador

3. Problemas Frecuentes del desarrollo : Apego y

4. La madurez psicológica se logra
cuando la personalidad está
consolidada la persona es
independiente y afectiva , según,
Papalia y Olds ocurren en los 5
primeros periodos de vida.

7. APEGO
Es la conexión emocional con otra persona y
es la parte fundamental de la experiencia
humana dando como resultado la
dependencia y como consecuencia el
pánico a estar solo.

8. Gross: los niños que reciben atención de
personas que no son padre ni madre se
vuelven apáticos , presentan depresión
Carver y Scheier:si el trato es atento y
afectuoso y responden al niño, fortalecen la
confianza
Erikson: El trato que el niño recibe de los
demás es crucial para desarrollar su confianza

9. RENÉ SPITZ
Los niños que reciben atención irregular se
vuelven indiferentes con síntomas tales
como falta de apetito, morbilidad, deterioro
mental y físico.
Mary Ainsworth
Algo importante es que los niños desarrollen
vínculos afectivos con una figura materna que
les brinde los cuidados básicos

10. Clarizio y McCoy
APEGO Y
DEPENDENCIA
El niño que desarrolla
sentimientos de confianza es
seguro y tiene mejores
condiciones de enfrentamiento
a la sociedad
El niño con dependencia
siempre busca ayuda ,
busca atraer la atención,
necesidad de aprobación y
reconocimiento, buscan
siempre estar con alguien
Causas
- Protección materna
exesiva
- Rechazo materno
. GuiarReacolmneniñdaocioanesu na
mayor dependencia
.- No satisfacer a los
niños en todo lo que
quieran
- No frustrar las
necesidades de
dependencia.

11. MAHLER
El desarrollo de la personalidad es un proceso que consiste
en romper esa fusión y convertirse en un individuo aparte y
diferente
Simbiosis: se denomina a la fusión de la madre con el niño
esta comienza Separación
a los seis meses cuando el niño comienza a
adquirir conciencia de su propia existencia llamada
:
separación individuación.
Diferencia
entre el yo
del niño y
la madre
Individuación
Logros del
niño por sus
propias
característica
s individuales

13. FACTORES
- Biológicos genéticos .
- Reacciones di posicionales ante eventos
estresantes
- De personalidad.
- Estilos y hábitos de vida, afrontamiento al
estrés y atribuciones.
- Ambientales.
- Aprendizajes tempranos, variables del
contexto, apoyo social

14. SÍNTOMAS
En el nivel Físico
- Dolores de cabeza, músculos, insomnio,
- Exeso o perdida de apetito.
Nivel emocional.
- falta de concentración, tristeza,
desbordamiento emocional, dificultades,
continuo cuestionamiento de uno mismo y de
los demás.Nivel social y conducta.
- Consumo exesivo de sustancias, tabaco,
alcohol, abandono social, incrementa conflictos,
hiperactividad

15. Gracias por su
atención