SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
Seminari Lleida Adolescència i habilitats socials
20 PORTAFOLIS
 
PORTAFOLIS DOCENT Seminari Adolescència i habilitats socials Lleida BLANCA GONZALEZ VILA MAIG 2010 ESCOLTAR
PORTAFOLIS DOCENT Escoltar Marta Vidal Maig 2010
PORTAFOLIS DOCENT “La comunicació entre diferents”   Maria Bañeres Farrero Seminari d’adolescència i habilitats socials de Lleida
SEMINARI LLEIDA- ADOLESCÈNCIA I HABILTATS SOCIALS ,[object Object],[object Object],Hèctor Baena Izquierdo
Seminari Lleida Mercè Sanjuan Borràs Parlem: Ens presentem i mantenim una conversa
Portafolis docent “Participem tots”   M. Àngels Capell Palou Maig de 2010 Seminari Adolescència i habilitats socials
PARTICIPACIÓ ,[object Object],[object Object],[object Object]
PARTICIPACIÓ Sandra Piñol Blanco  Maig 2010
 
PORTAFOLIS DOCENT Marc Batlle AUTOCONTROL
Seminari Adolescència i Habilitats Socials Laura García Martínez
PORTAFOLIS DOCENT   Seminari Adolescència  i Habilitats Socials Lleida  TÍTOL M’ A U T O C O N T  R  O L O  I  T’ E S C O L T O   Montse Guasch maig 2010
Portafolis docent   TENIR  AUTOCONTROL Seminari: Adolescència i Habilitats Socials (Lleida) Montserrat Pons Balcells (Maig 2010)
Autocontrol   Mireia Subirada Roma  Maig de 2010
ADOLESCÈNCIA I HABILITATS SOCIALS Seminari PDC de Lleida Enfrentar-se a l’enuig d’una altra persona MAITE ORÓ PORTAFOLIS DOCENT
RESPONDRE A UNA QUEIXA GEMMA ROVIRA CASULLERAS
Tània Nadal Pont Seminari Lleida
SABER ENFRONTAR-SE A  LES PRESSIONS DEL GRUP  ,[object Object]
  La   CON CENTRACI Ó Seminari sobre adolesc ència i habilitats socials.  Lleida, maig de 2010 . Laura Casado portafolis  docent
Enhorabona a tothom! Barcelona, 7 de maig de 2010

Mais conteúdo relacionado

Destaque

evaluatie-facebook-apps-stanford
evaluatie-facebook-apps-stanfordevaluatie-facebook-apps-stanford
evaluatie-facebook-apps-stanfordDavy Debacker
 
Typography and online communication
Typography and online communication Typography and online communication
Typography and online communication nazim iqbal
 
Giới thiệu chung về ChợĐiệnTử
Giới thiệu chung về ChợĐiệnTửGiới thiệu chung về ChợĐiệnTử
Giới thiệu chung về ChợĐiệnTửguestbd5f93
 
LAMP_TRAINING_SESSION_8
LAMP_TRAINING_SESSION_8LAMP_TRAINING_SESSION_8
LAMP_TRAINING_SESSION_8umapst
 
La pissarra digital
La pissarra digitalLa pissarra digital
La pissarra digitalguest8a9b56
 
WVWCFFintroKickOff
WVWCFFintroKickOffWVWCFFintroKickOff
WVWCFFintroKickOffdmascioli
 
Improving Health through technology
Improving Health through technologyImproving Health through technology
Improving Health through technologyslandry
 
Jak znaleźć dobrego pracownika i zrobić karierę w branży IT – Marzena Zasińsk...
Jak znaleźć dobrego pracownika i zrobić karierę w branży IT – Marzena Zasińsk...Jak znaleźć dobrego pracownika i zrobić karierę w branży IT – Marzena Zasińsk...
Jak znaleźć dobrego pracownika i zrobić karierę w branży IT – Marzena Zasińsk...Fundacja Rozwoju Branży Internetowej Netcamp
 
Limpeza do percurso do Corta-mato
Limpeza do percurso do Corta-matoLimpeza do percurso do Corta-mato
Limpeza do percurso do Corta-matoNunoMoreira
 
Burbank, CA 5/25/2004
Burbank, CA 5/25/2004Burbank, CA 5/25/2004
Burbank, CA 5/25/2004TRIC Tools
 

Destaque (20)

Smarter Cities czyli inteligente miasta wg IBM
Smarter Cities czyli inteligente miasta wg IBMSmarter Cities czyli inteligente miasta wg IBM
Smarter Cities czyli inteligente miasta wg IBM
 
evaluatie-facebook-apps-stanford
evaluatie-facebook-apps-stanfordevaluatie-facebook-apps-stanford
evaluatie-facebook-apps-stanford
 
Typography and online communication
Typography and online communication Typography and online communication
Typography and online communication
 
Netcamp #1 Usability stron internetowych
Netcamp #1 Usability stron internetowychNetcamp #1 Usability stron internetowych
Netcamp #1 Usability stron internetowych
 
Giới thiệu chung về ChợĐiệnTử
Giới thiệu chung về ChợĐiệnTửGiới thiệu chung về ChợĐiệnTử
Giới thiệu chung về ChợĐiệnTử
 
Kamil brzezinski allegro - dlaczego nie warto tworzyc aplikacji na i phone
Kamil brzezinski   allegro - dlaczego nie warto tworzyc aplikacji na i phoneKamil brzezinski   allegro - dlaczego nie warto tworzyc aplikacji na i phone
Kamil brzezinski allegro - dlaczego nie warto tworzyc aplikacji na i phone
 
LAMP_TRAINING_SESSION_8
LAMP_TRAINING_SESSION_8LAMP_TRAINING_SESSION_8
LAMP_TRAINING_SESSION_8
 
La pissarra digital
La pissarra digitalLa pissarra digital
La pissarra digital
 
WVWCFFintroKickOff
WVWCFFintroKickOffWVWCFFintroKickOff
WVWCFFintroKickOff
 
Improving Health through technology
Improving Health through technologyImproving Health through technology
Improving Health through technology
 
Jak znaleźć dobrego pracownika i zrobić karierę w branży IT – Marzena Zasińsk...
Jak znaleźć dobrego pracownika i zrobić karierę w branży IT – Marzena Zasińsk...Jak znaleźć dobrego pracownika i zrobić karierę w branży IT – Marzena Zasińsk...
Jak znaleźć dobrego pracownika i zrobić karierę w branży IT – Marzena Zasińsk...
 
Netcamp #3 - Wszystko co chcielibyście wiedzieć o podcastingu
Netcamp #3 - Wszystko co chcielibyście wiedzieć o podcastinguNetcamp #3 - Wszystko co chcielibyście wiedzieć o podcastingu
Netcamp #3 - Wszystko co chcielibyście wiedzieć o podcastingu
 
Limpeza do percurso do Corta-mato
Limpeza do percurso do Corta-matoLimpeza do percurso do Corta-mato
Limpeza do percurso do Corta-mato
 
Anna Orecka, Sebastian Dawid - Projekt jakość, czyli jak skutecznie podnosić ...
Anna Orecka, Sebastian Dawid - Projekt jakość, czyli jak skutecznie podnosić ...Anna Orecka, Sebastian Dawid - Projekt jakość, czyli jak skutecznie podnosić ...
Anna Orecka, Sebastian Dawid - Projekt jakość, czyli jak skutecznie podnosić ...
 
22
2222
22
 
Amman 1982
Amman 1982Amman 1982
Amman 1982
 
Burbank, CA 5/25/2004
Burbank, CA 5/25/2004Burbank, CA 5/25/2004
Burbank, CA 5/25/2004
 
Prezent
PrezentPrezent
Prezent
 
Jakdojade.pl – planer podróży transportem publicznym - Netcamp #15
Jakdojade.pl – planer podróży transportem publicznym - Netcamp #15Jakdojade.pl – planer podróży transportem publicznym - Netcamp #15
Jakdojade.pl – planer podróży transportem publicznym - Netcamp #15
 
Congresaccessibilitat
CongresaccessibilitatCongresaccessibilitat
Congresaccessibilitat
 

Semelhante a Seminari habilitats socials. Lleida

I Congres Internacional d'Orientació per una Societat Inclusiva Barcelona 2014
I Congres Internacional d'Orientació per una Societat Inclusiva Barcelona 2014I Congres Internacional d'Orientació per una Societat Inclusiva Barcelona 2014
I Congres Internacional d'Orientació per una Societat Inclusiva Barcelona 2014Sylvie Pérez
 
Professions socials. Pedagogia i Educació social
Professions socials. Pedagogia i Educació socialProfessions socials. Pedagogia i Educació social
Professions socials. Pedagogia i Educació socialXavier Úcar
 
GUIA EDUCACIO 2011b
GUIA EDUCACIO 2011bGUIA EDUCACIO 2011b
GUIA EDUCACIO 2011bMari Nuñez
 
BCNImpulsaInnovacioSocialAccesible
BCNImpulsaInnovacioSocialAccesibleBCNImpulsaInnovacioSocialAccesible
BCNImpulsaInnovacioSocialAccesibleUpSocial
 

Semelhante a Seminari habilitats socials. Lleida (6)

I Congres Internacional d'Orientació per una Societat Inclusiva Barcelona 2014
I Congres Internacional d'Orientació per una Societat Inclusiva Barcelona 2014I Congres Internacional d'Orientació per una Societat Inclusiva Barcelona 2014
I Congres Internacional d'Orientació per una Societat Inclusiva Barcelona 2014
 
Professions socials. Pedagogia i Educació social
Professions socials. Pedagogia i Educació socialProfessions socials. Pedagogia i Educació social
Professions socials. Pedagogia i Educació social
 
GUIA EDUCACIO 2011b
GUIA EDUCACIO 2011bGUIA EDUCACIO 2011b
GUIA EDUCACIO 2011b
 
Dossier de premsa
Dossier de premsaDossier de premsa
Dossier de premsa
 
Família-Escola Curs 2012/13 (Resum d'activitats)
Família-Escola Curs 2012/13 (Resum d'activitats)Família-Escola Curs 2012/13 (Resum d'activitats)
Família-Escola Curs 2012/13 (Resum d'activitats)
 
BCNImpulsaInnovacioSocialAccesible
BCNImpulsaInnovacioSocialAccesibleBCNImpulsaInnovacioSocialAccesible
BCNImpulsaInnovacioSocialAccesible
 

Mais de LLuelles Perera Maria del Mar

Tres dècades d’educació pel desenvolupament sostenible. Balanç i perspectives
Tres dècades d’educació pel desenvolupament sostenible. Balanç i perspectivesTres dècades d’educació pel desenvolupament sostenible. Balanç i perspectives
Tres dècades d’educació pel desenvolupament sostenible. Balanç i perspectivesLLuelles Perera Maria del Mar
 
Apertas de papel. Abrazos de papel. Una mirada inclusiva de educación ambiental
Apertas de papel. Abrazos de papel. Una mirada inclusiva de educación ambientalApertas de papel. Abrazos de papel. Una mirada inclusiva de educación ambiental
Apertas de papel. Abrazos de papel. Una mirada inclusiva de educación ambientalLLuelles Perera Maria del Mar
 
La juventud en acción con la educación para el Desarrollo Sostenible.pptx
La juventud en acción con la educación para el Desarrollo Sostenible.pptxLa juventud en acción con la educación para el Desarrollo Sostenible.pptx
La juventud en acción con la educación para el Desarrollo Sostenible.pptxLLuelles Perera Maria del Mar
 
Implica't+ amb Bob the frog. Com despertar la tolerància des d'un conte.
Implica't+ amb Bob the frog. Com despertar la tolerància des d'un conte.Implica't+ amb Bob the frog. Com despertar la tolerància des d'un conte.
Implica't+ amb Bob the frog. Com despertar la tolerància des d'un conte.LLuelles Perera Maria del Mar
 
Implica't+ amb els principis de la Carta de la Terra
Implica't+ amb els principis de la Carta de la TerraImplica't+ amb els principis de la Carta de la Terra
Implica't+ amb els principis de la Carta de la TerraLLuelles Perera Maria del Mar
 

Mais de LLuelles Perera Maria del Mar (20)

La Carta de la Tierra en la UAEMex
La Carta de la Tierra en la UAEMexLa Carta de la Tierra en la UAEMex
La Carta de la Tierra en la UAEMex
 
Tres dècades d’educació pel desenvolupament sostenible. Balanç i perspectives
Tres dècades d’educació pel desenvolupament sostenible. Balanç i perspectivesTres dècades d’educació pel desenvolupament sostenible. Balanç i perspectives
Tres dècades d’educació pel desenvolupament sostenible. Balanç i perspectives
 
Apertas de papel. Abrazos de papel. Una mirada inclusiva de educación ambiental
Apertas de papel. Abrazos de papel. Una mirada inclusiva de educación ambientalApertas de papel. Abrazos de papel. Una mirada inclusiva de educación ambiental
Apertas de papel. Abrazos de papel. Una mirada inclusiva de educación ambiental
 
Les STEAM, un dels camins per assolir els ODS
Les STEAM, un dels camins per assolir els ODSLes STEAM, un dels camins per assolir els ODS
Les STEAM, un dels camins per assolir els ODS
 
Projectes Unesco a Tortosa
Projectes Unesco a TortosaProjectes Unesco a Tortosa
Projectes Unesco a Tortosa
 
OSMON, el voluntariat neix en tu
OSMON, el voluntariat neix en tuOSMON, el voluntariat neix en tu
OSMON, el voluntariat neix en tu
 
Taller de Holodiversidad.pptx
Taller de Holodiversidad.pptxTaller de Holodiversidad.pptx
Taller de Holodiversidad.pptx
 
La juventud en acción con la educación para el Desarrollo Sostenible.pptx
La juventud en acción con la educación para el Desarrollo Sostenible.pptxLa juventud en acción con la educación para el Desarrollo Sostenible.pptx
La juventud en acción con la educación para el Desarrollo Sostenible.pptx
 
Steam implicats
Steam implicatsSteam implicats
Steam implicats
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra
Implica't+ amb la Carta de la TerraImplica't+ amb la Carta de la Terra
Implica't+ amb la Carta de la Terra
 
Connectem si ens coneixem
Connectem si ens coneixemConnectem si ens coneixem
Connectem si ens coneixem
 
El teu APS
El teu APSEl teu APS
El teu APS
 
Modding sostenible
Modding sostenible Modding sostenible
Modding sostenible
 
Implica't+ amb Bob the frog. Com despertar la tolerància des d'un conte.
Implica't+ amb Bob the frog. Com despertar la tolerància des d'un conte.Implica't+ amb Bob the frog. Com despertar la tolerància des d'un conte.
Implica't+ amb Bob the frog. Com despertar la tolerància des d'un conte.
 
Implicat ebm albares
Implicat ebm albaresImplicat ebm albares
Implicat ebm albares
 
Implica't+ amb els principis de la Carta de la Terra
Implica't+ amb els principis de la Carta de la TerraImplica't+ amb els principis de la Carta de la Terra
Implica't+ amb els principis de la Carta de la Terra
 
Apadrinem el patrimoni
Apadrinem el patrimoniApadrinem el patrimoni
Apadrinem el patrimoni
 
APS
APSAPS
APS
 
Projecte Implica't+. Curs 2015-2016
Projecte Implica't+. Curs 2015-2016Projecte Implica't+. Curs 2015-2016
Projecte Implica't+. Curs 2015-2016
 
Proyecto implícate+
Proyecto implícate+Proyecto implícate+
Proyecto implícate+
 

Último

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 

Último (8)

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 

Seminari habilitats socials. Lleida