ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Las Palomas
1. LA PAZ DÍA A DÍA
Estoy recopilando materiales elaborados en el aula (Castil de Campos) y que han
sido ya publicados en Periodico.net. En esta ocasión han utilizado materiales que la
mayoría arroja a los contenedores. Hemos preparado un móvil con una PALOMA a
la que se le han cosido-decorado las tres letras: P A Z.
El cartón de los envases de leche y zumos en fácil de recortar y perforar (con un
punzón o puntilla gruesa). Es un cartón doblado por la mitad en el que he
recortado la paloma.
Con otro cartón se han confeccionado las tres letras (dobles).
Este móvil lo ha realizado un niño de cuatro años y ha
utilizado para coserla dos colores, pero puede coserse con más.
Es necesario contar los espacios/ puntos que se harán de otros
colores y seriarlos.
Puede colgarse en el techo o encima de una puerta; se moverán
las letras y sonarán si se les ata un cascabel u otro objeto
metálico.
Una vez finalizada pueden usarla para dibujarla en un folio,
pizarra, suelo mural. Las letras igualmente pueden repetirse para guardarla en el
baúl de las letras.
2. Otra variedad es cortarle las alas e insertarle entre
los dos cartones papel de celofán.
Le dará más color y luminosidad si queremos con ellas
construir una paloma gigante.
También tenemos palomas de envases, con tapones,
medallones, …
Es necesario potenciar Valores como:
RESPETO, GENEROSIDAD, ALEGRÍA,
AYUDA, COOPERACIÓN, ESCUCHA,
COMPRENSIÓN.
Las palomas tendrán colores que se acordarán en el
aula en función de lo que representan para el grupo
los distintos colores.
El rojo, por ejemplo, puede ser asociado a AMOR,
pero también a GUERRA. ¿Qué opináis?
A gran tamaño, puede convertirse en un puzzle.
Pero ante todo, ¡DESARROLLA LA IMAGINACIÓN!
Mª José Rey:http://cuentosaulainfantil.blogspot.com/