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Projeto: O Menino Maluquinho

Descrição:
O Projeto visa o conhecimento da vida e obra de Ziraldo, através do estudo de alguns
trabalhos e de atividades de artes relacionadas a eles.
Alunos Atendidos: 3º Ano
Duração Prevista: 2 Meses, (início 14/06/10 – término 14/08/10)
Disciplinas envolvidas:
Educação Artística, Língua Portuguesa, Matemática
Justificativa:
O objetivo didático deste projeto é atender à seguinte necessidade de aprendizagem dos
alunos: ler e reescrever histórias mesmo que ainda sem saber ler e escrever
convencionalmente. A escolha do livro O Menino Maluquinho se deve por ser uma leitura de
fácil entendimento, divertida e por ser de conhecimento da maior parte dos alunos, além da
importância que este tipo de leitura tem para o universo infantil.
Objetivos:
     Conhecer Ziraldo, suas obras e personagens e especialmente a obra “O Menino
      Maluquinho”;
     Aprender as características específicas do tipo de texto apresentado pelo autor;
     Produzir bons textos, mesmo antes de saber a grafia das palavras;
     Estimular o gosto pela leitura.
     Estimular o gosto por ouvir histórias;
     Recontar O Menino Maluquinho, recuperando a seqüência de acontecimentos e a
      forma, ou seja, a linguagem que se usa para escrever;
     Aprender alguns procedimentos de revisão e reescrita de textos com ajuda do
      professor;
     Planejar e executar tarefas em grupo e em duplas.
Conteúdos - Competência Leitora e Escritora:
Biografia;
Gênero Narrativo;
Produção de textos;
Leitura de história;
Reconto de história lida, por meio da recuperação da seqüência de acontecimentos e forma,
ou seja, a linguagem que se usa para escrever;
Procedimentos de revisão e reescrita de textos.
Etapas Previstas:
1 ªCompartilhar com os alunos os objetivos do projeto;
2    ªLer a obra “O Menino Maluquinho” por meio de projeção no Data Show (leitura
    compartilhada), Promover uma conversa sobre a história do livro e as características do
    texto lido e do autor;
3   ªDividir os alunos em duplas e promover momentos em que recontarão O Menino
    Maluquinho para que possam se apropriar do enredo e das características da narrativa e
    a seqüência de acontecimentos;
4    ªConfeccionar o livro “O menino maluquinho”, reproduzindo as ilustrações contidas
    nele;
5   ªApresentar a biografia do autor e suas obras por meio de apresentação em Power Point
    e pesquisa, através de visita ao site do autor: www.ziraldo.com                     e
    www.meninomaluquinho.com.br
6   ªApresentar os personagens criados por Ziraldo, por meio de apresentação no Data
    show, confeccionar um cartaz para cada personagem, com suas características.
7     ªLeitura e interpretação oral e escrita de algumas tirinhas do Menino Maluquinho e sua
    turma;
8    ªAssistir ao filme : O menino maluquinho. Interpretação oral e escrita.
9    ªOuvir e cantar a música O Menino Maluquinho – Milton Nascimento. Interpretação
    escrita e oral.
10 ªEscolha de 7 histórias, escolhidas através de votação entre os alunos, tendo como
 produto final um vídeo feito com a ilustração da obra e narração dos alunos. Dividir a
 turma em 7 grupos para narração da história, criar um vídeo no “Movie Maker” com as
 ilustrações e a narração dos alunos (vídeo montado pela professora);
11 ªRevisão e correção coletiva (professor e alunos) dos trabalhos, onde o trabalho
 das duplas serão apresentados e coletivamente os possíveis erros serão apontados pelos
 alunos e corrigidos juntamente com a intervenção e auxílio do professor (construção
 coletiva);
12     ªCom massinha de modelar reproduzir os personagens da turma do maluquinho.
13 ªConfeccionar com papel cartão a panela usada pelo Menino Maluquinho, para as
 crianças usarem durante a Feira.
14 ªConfeccionar um mural com dados recolhidos durante o trabalho, persongens,
 obras biografia...
15     ªConfecção de lembrancinha para ser entregue durante a exposição.
16 ªExposição e apresentação de trabalhos confeccionados durante o projeto na Feira
 Literária da Escola.
Materiais necessários
     10 folhas de Papel color set – cores sortidas.
     300 Folhas ofício para confeccionar a “releitura” do livro o Menino Maluquinho.
     Brilho-cola
     Cartolina para confeccionar cartazes com biografia do autor,
     Durex colorido
     Fita adesiva
 Materiais de uso individual (Lápis de cor, lápis de escrever, canetinha, borracha,
      tesoura, cola)
    DVD virgem para gravar o vídeo produzido pela turma e fotos dos trabalhos
      realizados.
    Projetor – Data Show e notebook
    10 caixinhas de Massinha modelar, para reproduzir os personagens da turma do
      maluquinho.
    Revistas para recorte.
    Papel cartão cinza para confeccionar a panela usada pelo maluquinho.
Avaliação:
       Será realizada ao longo do projeto e também através do produto final e exposição dos
trabalhos durante a Feira Literária da Escola, além da participação e interesse dos alunos
durante todo o desenvolvimento do projeto e das atividades específicas.
     Ao final do trabalho cada aluno receberá uma sacolinha de TNT contendo: um DVD
com as fotos e vídeos produzidos, materiais confeccionados.

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Projeto%20 %20 o%20menino%20maluquinho%20-%203º%20ano[1]

  • 1. Projeto: O Menino Maluquinho Descrição: O Projeto visa o conhecimento da vida e obra de Ziraldo, através do estudo de alguns trabalhos e de atividades de artes relacionadas a eles. Alunos Atendidos: 3º Ano Duração Prevista: 2 Meses, (início 14/06/10 – término 14/08/10) Disciplinas envolvidas: Educação Artística, Língua Portuguesa, Matemática Justificativa: O objetivo didático deste projeto é atender à seguinte necessidade de aprendizagem dos alunos: ler e reescrever histórias mesmo que ainda sem saber ler e escrever convencionalmente. A escolha do livro O Menino Maluquinho se deve por ser uma leitura de fácil entendimento, divertida e por ser de conhecimento da maior parte dos alunos, além da importância que este tipo de leitura tem para o universo infantil. Objetivos:  Conhecer Ziraldo, suas obras e personagens e especialmente a obra “O Menino Maluquinho”;  Aprender as características específicas do tipo de texto apresentado pelo autor;  Produzir bons textos, mesmo antes de saber a grafia das palavras;  Estimular o gosto pela leitura.  Estimular o gosto por ouvir histórias;  Recontar O Menino Maluquinho, recuperando a seqüência de acontecimentos e a forma, ou seja, a linguagem que se usa para escrever;  Aprender alguns procedimentos de revisão e reescrita de textos com ajuda do professor;  Planejar e executar tarefas em grupo e em duplas. Conteúdos - Competência Leitora e Escritora: Biografia; Gênero Narrativo; Produção de textos; Leitura de história; Reconto de história lida, por meio da recuperação da seqüência de acontecimentos e forma, ou seja, a linguagem que se usa para escrever; Procedimentos de revisão e reescrita de textos. Etapas Previstas: 1 ªCompartilhar com os alunos os objetivos do projeto; 2 ªLer a obra “O Menino Maluquinho” por meio de projeção no Data Show (leitura compartilhada), Promover uma conversa sobre a história do livro e as características do texto lido e do autor;
  • 2. 3 ªDividir os alunos em duplas e promover momentos em que recontarão O Menino Maluquinho para que possam se apropriar do enredo e das características da narrativa e a seqüência de acontecimentos; 4 ªConfeccionar o livro “O menino maluquinho”, reproduzindo as ilustrações contidas nele; 5 ªApresentar a biografia do autor e suas obras por meio de apresentação em Power Point e pesquisa, através de visita ao site do autor: www.ziraldo.com e www.meninomaluquinho.com.br 6 ªApresentar os personagens criados por Ziraldo, por meio de apresentação no Data show, confeccionar um cartaz para cada personagem, com suas características. 7 ªLeitura e interpretação oral e escrita de algumas tirinhas do Menino Maluquinho e sua turma; 8 ªAssistir ao filme : O menino maluquinho. Interpretação oral e escrita. 9 ªOuvir e cantar a música O Menino Maluquinho – Milton Nascimento. Interpretação escrita e oral. 10 ªEscolha de 7 histórias, escolhidas através de votação entre os alunos, tendo como produto final um vídeo feito com a ilustração da obra e narração dos alunos. Dividir a turma em 7 grupos para narração da história, criar um vídeo no “Movie Maker” com as ilustrações e a narração dos alunos (vídeo montado pela professora); 11 ªRevisão e correção coletiva (professor e alunos) dos trabalhos, onde o trabalho das duplas serão apresentados e coletivamente os possíveis erros serão apontados pelos alunos e corrigidos juntamente com a intervenção e auxílio do professor (construção coletiva); 12 ªCom massinha de modelar reproduzir os personagens da turma do maluquinho. 13 ªConfeccionar com papel cartão a panela usada pelo Menino Maluquinho, para as crianças usarem durante a Feira. 14 ªConfeccionar um mural com dados recolhidos durante o trabalho, persongens, obras biografia... 15 ªConfecção de lembrancinha para ser entregue durante a exposição. 16 ªExposição e apresentação de trabalhos confeccionados durante o projeto na Feira Literária da Escola. Materiais necessários  10 folhas de Papel color set – cores sortidas.  300 Folhas ofício para confeccionar a “releitura” do livro o Menino Maluquinho.  Brilho-cola  Cartolina para confeccionar cartazes com biografia do autor,  Durex colorido  Fita adesiva
  • 3.  Materiais de uso individual (Lápis de cor, lápis de escrever, canetinha, borracha, tesoura, cola)  DVD virgem para gravar o vídeo produzido pela turma e fotos dos trabalhos realizados.  Projetor – Data Show e notebook  10 caixinhas de Massinha modelar, para reproduzir os personagens da turma do maluquinho.  Revistas para recorte.  Papel cartão cinza para confeccionar a panela usada pelo maluquinho. Avaliação: Será realizada ao longo do projeto e também através do produto final e exposição dos trabalhos durante a Feira Literária da Escola, além da participação e interesse dos alunos durante todo o desenvolvimento do projeto e das atividades específicas. Ao final do trabalho cada aluno receberá uma sacolinha de TNT contendo: um DVD com as fotos e vídeos produzidos, materiais confeccionados.