SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 28
Baixar para ler offline
Curs d’introducció a la solidaritat pel
desenvolupament
IV EDICIÓ
BLOC III: Possibles solucions,
acció transformadora al nord
Miquel Vallmitjana, cooperativa Germinal, Ecoconsum
A mode d'introducció: Problemes ecològics
Leonardo Boff
El principal problema ecològic
del planeta no és la extinció de
les balenes sinó la gana,
totalment evitable, d’una part de
la humanitat –els pobres-.
De quina desigualtat parlem?
La copa de cava
20% de la població
del món es reparteix
el 82,7% de les
riqueses
11,7%
1,9
%
2,3
%
20% de la població del
món es reparteix 1,4 %
de la riquesa
Un quintil = 20%
= 1.200 milions de
persones (dels
6.000 milliones
que poblen el
planeta).
Estem aquí!Estem aquí!
Jo no me'n refio gens
d'aquestes àrees!
Gràfica del consum energètic i el PIB
I fins ara no hem après a viure d'una altra manera!
Jo em sento enganyat!
o com a mínim ja no es pot seguir la lògica de
defensar el creixement econòmic del nord per a
que puguem esquitxar les riqueses a la perifèria
Documental:
Un crudo despertar
Crash Course.
Cris Martenson
Uns exemples de recursos per a introduir-se al final del petroli barat.
Documental:
Un crudo despertar
Crash Course.
Cris Martenson
Uns exemples de recursos per a introduir-se al final del petroli barat.
Atenció, que us podeu atemorir quan us
hi introduïu!
http://www.peakoilblues.com/
Uns exemples de recursos per a introduir-se al final del petroli barat.
5 cèntims d'un dels recursos:
Per exemple, el llibre de Núria Almiron i Marcel
Coderch, es pot resumir en 4 premisses:
- La societat s'enfronta a un greu problema, que
és el zenit del petroli.
- Les nuclears no són la solució, sinó part del
problema, perquè poden fer de miratge.
- Cal dedicar molts recursos per adaptar-nos al
món sense el petroli barat -i les nuclears es
podrien menjar gran part d'aquests recursos-.
- El món després del zenit del petroli és diferent
del d'abans. Cal deixar de banda la idea de fer el
mateix amb altres fons energètiques.
Jo em pregunto si els nostres governants tenen en
compte aquesta amenaça.
Si puja el preu dels combustibles fòssils:
- Augmentaria la crisi econòmica que potser s'ha generat perquè
han començat a pujar els preus dels combustibles fòssils.
- Pujaran els preus de tot, en un context d'augment dels exclosos
del sistema econòmic.
- Es reduirà la producció d'aliments (petrodependència dels
aliments -transport, fertilitzants, pesticides, mecanització- i
desviació cap a agrocombustibles), en aquest context de cada cop
més gent sense recursos per comprar-los.
- I segur que em deixo escenaris molt pitjors...
Jo em pregunto si els nostres governants tenen en
compte aquesta amenaça.
Si puja el preu dels combustibles fòssils:
- Augmentaria la crisi econòmica que potser s'ha generat perquè
han començat a pujar els preus dels combustibles fòssils.
- Pujaran els preus de tot, en un context d'augment dels exclosos
del sistema econòmic.
- Es reduirà la producció d'aliments (petrodependència dels
aliments -transport, fertilitzants, pesticides, mecanització- i
desviació cap a agrocombustibles), en aquest context de cada cop
més gent sense recursos per comprar-los.
- I segur que em deixo escenaris molt pitjors...
Si us costa imaginar-vos aquests escenaris podeu visitar Managua,
Salvador de Bahia,...allà el nostre sistema capitalista i privilegiat fa
temps que els ha condemnat a l'etern subdesenvolupament
(recordeu la copa de cava!).
Jo em pregunto si els nostres governants tenen en
compte aquesta amenaça. (II)
- No sembla que se'n parli als mitjans de comunicació. O al
menys suficientment tenint en compte la importància de
l'assumpte.
- Potser és contraproduent parlar-ne perquè va en contra dels
interessos del sistema capitalisme que vol “créixer” cada cop
més.
- Potser no es parla perquè no es sap com traslladar aquest
missatge a la societat.
- La meva impressió és que totes les polítiques són
continuistes com si els propers 20 anys seran iguals que els
darrers 20 anys. Pequen d'ingenus o d'ignorants? ...o ens
volen prendre el pel?
Un horitzó sostenible.
- Estabilitzar la població i el seu consum a 8000 Milions de
persones, amb un homogeni i alt nivell de benestar; sense voler
créixer més.
- Tecnologia per a reduir la petjada ecològica i la contaminació a
nivells absoluts propers a 1970 a Europa (més o menys 1980 a
Catalunya).
- Especial esforç als recursos naturals i als serveis ambientals
vitals.
“Els límits del creixement:
30 anys després”, Donella
Meadows, 2004.
Com assolir aquest horitzó?
(un possible programa mínim de canvi global)
- Salt conceptual: del creixement al desenvolupament humà -mesurat
en les seves múltiples dimensions i fugint de la simplicitat del PIB-.
- Afavorir la transició ràpida:
- energies renovables i ecoeficiència.
- agroecologia
- consum responsable (social i ambientalment)
- els preus poden reflectir les prioritats.
- Distribució equitativa dels recursos i valorar tots els treballs (cal
valorar també el treball reproductiu també conegut com les feines
domèstiques).
- Protegir i regenerar els sistemes naturals per recuperar els seus
serveis.
- Relocalitzar l'economia:
- més democràticament controlable.
- més adaptada a l'entorn.
“L'Estat del mon”,
World-Wach
Institute 2008
Com assolir aquest horitzó?
(un possible programa mínim de canvi global)
- Salt conceptual: del creixement al desenvolupament humà -mesurat
en les seves múltiples dimensions i fugint de la simplicitat del PIB-.
- Afavorir la transició ràpida:
- energies renovables i ecoeficiència.
- agroecologia
- consum responsable (social i ambientalment)
- els preus poden reflectir les prioritats.
- Distribució equitativa dels recursos i valorar tots els treballs (cal
valorar també el treball reproductiu també conegut com les feines
domèstiques).
- Protegir i regenerar els sistemes naturals per recuperar els seus
serveis.
- Relocalitzar l'economia:
- més democràticament controlable.
- més adaptada a l'entorn.
“L'Estat del mon”,
World-Wach
Institute 2008
és a dir: canvi cultural
Qui ha de governar aquesta transició?
Qui ha de governar aquesta transició?
Segurament si tots alhora estirem l'estaca tombarem.
- Massa crítica de poblacions/comunitats i experiències
disposades a fer un canvi tant profund de direcció.
- Polítiques públiques que han d'estimular aquestes propostes
de canvi, i que les ajudi a desenvolupar-les.
Apuntes sobre la crisis o
las crisis de nuestro
tiempo. Enric Tello, 2008.
Exemples:
- Alimentació: promoure l'agroecologia, promoure que moltes més
persones es posin a produir. La relació directa consumidors/productors
permet fer més viable aquesta transició (grups de consum/botigues de
barri/mercats de pagesos).
- Energia: deixar de fer servir els cotxes. Considerar el petroli com un
picasso i replatenjar-se el consum cada cop. Invertir en producció
d'energies renovables.
- Economia: Una altra manera de finançar (estalvi + prèstecs sense
interessos -només perquè s'ho val-); reduir per tant deutes, i si pot ser
condonar; més radicalment: vaga de bancs (http://podem.cat),
enxarxar-se per reduir la monetarització de la nostra vida
(http://intercanvis.net), innovar (grup d'economia contrahegemònica
(http://decreixement.net).
I no cal oblidar els efectes del canvi climàtic.
Per evitar propostes Cianur: Carbó temporalment.
- Menys aigua disponible per a milions de persones.
- Possible reducció de la producció agrícola.
- Gran crisi biodiversitat.
- Risc de l'efecte “llindar”.
Altres diapositives pensades per aclarir alguns temes:
Tenint en compte que:
1 dia de consum de petroli equival a milers d’anys de sediments de
“dinosaures” (bé... els éssers vius que siguin).
3-5 generacions humanes hem estat hipotecant el futur de les altres
generacions que vindran.
Bogeria energètica.
Exemples de consum: una família / una setmana
Alemanya : $500.07 Itàlia (Sicília) :  $260.11
Equador :  $31.55 Txad : $1,62
Font: presentació “A comer!”
Agricultura: revolució “verda”
Font: Fernando Ballenilla. www.crisisenergetica.org
Evaluación Internacional del papel del
Conocimiento, la Ciencia y la Tecnología
en el Desarrollo Agrícola (IAASTD)
Fet per 400 científics, dels 2004 al 2008, I finançat per la Fao,
Oms, Governs, etc, i signat pels governs de 58 països. El
director de la recerca Robert Watson, s'ha pronunciat
específicament contra el transgènics i demana una moratòria de
30 anys.
A l'informe les conclusions especifiques contra els transgènics
no són tan clares i dures degut a la pressió dels governs. De tota
manera l'informe esta ple de declaracions que son joies
aprofitables en favor dels petits agricultors i d'una agricultura
sostenible.
sostenibilidadsostenibilidad
productividadproductividad
Criteris del comerç just
sistema comercial alternatiu
unes condicions laborals i comercials justes i igualitàries
- Salaris per una vida digna
- No a la explotació infantil
- Igualtat entre homes i dones
- Drets laborals
asseguri un mitjà de vida sostenible
- Respecte al medi ambient

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Dsm3092 הפעלת ערכה
Dsm3092 הפעלת ערכהDsm3092 הפעלת ערכה
Dsm3092 הפעלת ערכהsolemany1
 
Sostenibilitat als jardins públics
Sostenibilitat als jardins públicsSostenibilitat als jardins públics
Sostenibilitat als jardins públicsmiquelv
 
Druab agrocarburants-icea-24 nov
Druab agrocarburants-icea-24 novDruab agrocarburants-icea-24 nov
Druab agrocarburants-icea-24 novmiquelv
 
Glifosat en sistemes agrícoles, sòls i aigües
Glifosat en sistemes agrícoles, sòls i aigüesGlifosat en sistemes agrícoles, sòls i aigües
Glifosat en sistemes agrícoles, sòls i aigüesmiquelv
 
2 fp me-reporte-paz-aplicacic3b3n-aamtic_gxx
2 fp me-reporte-paz-aplicacic3b3n-aamtic_gxx2 fp me-reporte-paz-aplicacic3b3n-aamtic_gxx
2 fp me-reporte-paz-aplicacic3b3n-aamtic_gxxEduardo Ruiz
 
Revolucions
RevolucionsRevolucions
Revolucionsm r
 
Dsm3092 הפעלת ערכה
Dsm3092 הפעלת ערכהDsm3092 הפעלת ערכה
Dsm3092 הפעלת ערכהsolemany1
 
Evolving Spatial Concepts for Learning Arts, Design and Architecture
Evolving Spatial Concepts for Learning Arts, Design and ArchitectureEvolving Spatial Concepts for Learning Arts, Design and Architecture
Evolving Spatial Concepts for Learning Arts, Design and ArchitectureTapio Koskinen
 
M2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docx
M2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docxM2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docx
M2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docxEduardo Ruiz
 
1 fp me-reporte-convivencia-aplicacic3b3n-aamtic_gxx
1 fp me-reporte-convivencia-aplicacic3b3n-aamtic_gxx1 fp me-reporte-convivencia-aplicacic3b3n-aamtic_gxx
1 fp me-reporte-convivencia-aplicacic3b3n-aamtic_gxxEduardo Ruiz
 
67496524 libro-instalaciones-electric-as-umss
67496524 libro-instalaciones-electric-as-umss67496524 libro-instalaciones-electric-as-umss
67496524 libro-instalaciones-electric-as-umssRuben Lopez
 
Cellcycle
CellcycleCellcycle
Cellcyclengelina
 
Carme Riera
Carme RieraCarme Riera
Carme Rieram r
 
Edii presentation BRU 09052012
Edii presentation BRU 09052012Edii presentation BRU 09052012
Edii presentation BRU 09052012Tapio Koskinen
 
CMSday 2013 - Doper votre audience en optimisant votre référencement ?
CMSday 2013 - Doper votre audience en optimisant votre référencement ?CMSday 2013 - Doper votre audience en optimisant votre référencement ?
CMSday 2013 - Doper votre audience en optimisant votre référencement ?Smile I.T is open
 
Les regles des jeux concours sur Facebook
Les regles des jeux concours sur FacebookLes regles des jeux concours sur Facebook
Les regles des jeux concours sur FacebookWEBQAM
 
Enquête - Un an dans la vie des blogueurs
Enquête - Un an dans la vie des blogueurs Enquête - Un an dans la vie des blogueurs
Enquête - Un an dans la vie des blogueurs SLAP digital
 

Destaque (20)

Dsm3092 הפעלת ערכה
Dsm3092 הפעלת ערכהDsm3092 הפעלת ערכה
Dsm3092 הפעלת ערכה
 
Sostenibilitat als jardins públics
Sostenibilitat als jardins públicsSostenibilitat als jardins públics
Sostenibilitat als jardins públics
 
Druab agrocarburants-icea-24 nov
Druab agrocarburants-icea-24 novDruab agrocarburants-icea-24 nov
Druab agrocarburants-icea-24 nov
 
Glifosat en sistemes agrícoles, sòls i aigües
Glifosat en sistemes agrícoles, sòls i aigüesGlifosat en sistemes agrícoles, sòls i aigües
Glifosat en sistemes agrícoles, sòls i aigües
 
2 fp me-reporte-paz-aplicacic3b3n-aamtic_gxx
2 fp me-reporte-paz-aplicacic3b3n-aamtic_gxx2 fp me-reporte-paz-aplicacic3b3n-aamtic_gxx
2 fp me-reporte-paz-aplicacic3b3n-aamtic_gxx
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Revolucions
RevolucionsRevolucions
Revolucions
 
Dsm3092 הפעלת ערכה
Dsm3092 הפעלת ערכהDsm3092 הפעלת ערכה
Dsm3092 הפעלת ערכה
 
Evolving Spatial Concepts for Learning Arts, Design and Architecture
Evolving Spatial Concepts for Learning Arts, Design and ArchitectureEvolving Spatial Concepts for Learning Arts, Design and Architecture
Evolving Spatial Concepts for Learning Arts, Design and Architecture
 
M2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docx
M2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docxM2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docx
M2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docx
 
Mi Colegio
Mi ColegioMi Colegio
Mi Colegio
 
La flauta posiciones
La flauta posicionesLa flauta posiciones
La flauta posiciones
 
1 fp me-reporte-convivencia-aplicacic3b3n-aamtic_gxx
1 fp me-reporte-convivencia-aplicacic3b3n-aamtic_gxx1 fp me-reporte-convivencia-aplicacic3b3n-aamtic_gxx
1 fp me-reporte-convivencia-aplicacic3b3n-aamtic_gxx
 
67496524 libro-instalaciones-electric-as-umss
67496524 libro-instalaciones-electric-as-umss67496524 libro-instalaciones-electric-as-umss
67496524 libro-instalaciones-electric-as-umss
 
Cellcycle
CellcycleCellcycle
Cellcycle
 
Carme Riera
Carme RieraCarme Riera
Carme Riera
 
Edii presentation BRU 09052012
Edii presentation BRU 09052012Edii presentation BRU 09052012
Edii presentation BRU 09052012
 
CMSday 2013 - Doper votre audience en optimisant votre référencement ?
CMSday 2013 - Doper votre audience en optimisant votre référencement ?CMSday 2013 - Doper votre audience en optimisant votre référencement ?
CMSday 2013 - Doper votre audience en optimisant votre référencement ?
 
Les regles des jeux concours sur Facebook
Les regles des jeux concours sur FacebookLes regles des jeux concours sur Facebook
Les regles des jeux concours sur Facebook
 
Enquête - Un an dans la vie des blogueurs
Enquête - Un an dans la vie des blogueurs Enquête - Un an dans la vie des blogueurs
Enquête - Un an dans la vie des blogueurs
 

Semelhante a Curs setem girona

Bloc3.Sostenibilitat
Bloc3.SostenibilitatBloc3.Sostenibilitat
Bloc3.Sostenibilitatbendinat2esoc
 
Tema 8 globalitzacio
Tema 8 globalitzacioTema 8 globalitzacio
Tema 8 globalitzacioTxeli
 
Decreixement sostenible i (re)radicalització de l'ambientalisme
Decreixement sostenible i (re)radicalització de l'ambientalismeDecreixement sostenible i (re)radicalització de l'ambientalisme
Decreixement sostenible i (re)radicalització de l'ambientalismeiagootero
 
Una altra globalització és possible
Una altra globalització és possibleUna altra globalització és possible
Una altra globalització és possibleMaria Sanso Colomar
 
La globalització i les desigualtats mundials
La globalització i les desigualtats mundialsLa globalització i les desigualtats mundials
La globalització i les desigualtats mundialsprofessor_errant
 
La materialitat del turisme: què i com explota la indústria turística?
La materialitat del turisme: què i com explota la indústria turística?La materialitat del turisme: què i com explota la indústria turística?
La materialitat del turisme: què i com explota la indústria turística?La Hidra Cooperativa
 
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...malvarez27
 
Resum temes 19 i 20 geografia 3r. ESO Lucía Peralta
Resum temes 19 i 20 geografia 3r. ESO Lucía PeraltaResum temes 19 i 20 geografia 3r. ESO Lucía Peralta
Resum temes 19 i 20 geografia 3r. ESO Lucía PeraltaPrincess Margaret School
 
T4 paisatge i medi ambient
T4 paisatge i medi ambientT4 paisatge i medi ambient
T4 paisatge i medi ambientFDaniCM
 
3. estudi de la població
3. estudi de la població3. estudi de la població
3. estudi de la poblaciójgutier4
 
Estructura I DinàMica De La Població (Ii)
Estructura I DinàMica De La Població (Ii)Estructura I DinàMica De La Població (Ii)
Estructura I DinàMica De La Població (Ii)jordimanero
 
C:\Fakepath\Els Biocombustibles
C:\Fakepath\Els BiocombustiblesC:\Fakepath\Els Biocombustibles
C:\Fakepath\Els Biocombustiblescaroool28
 
C:\Fakepath\Els Biocombustibles
C:\Fakepath\Els BiocombustiblesC:\Fakepath\Els Biocombustibles
C:\Fakepath\Els Biocombustiblescaroool28
 
4a ed. Col·laboratori.ess: Alimentació Sostenible
4a ed. Col·laboratori.ess: Alimentació Sostenible4a ed. Col·laboratori.ess: Alimentació Sostenible
4a ed. Col·laboratori.ess: Alimentació SostenibleBarcelona Activa amb l’ESS
 
Unitat didàctica 7: bioètica i filosofia mediambiental
Unitat didàctica 7: bioètica i filosofia mediambientalUnitat didàctica 7: bioètica i filosofia mediambiental
Unitat didàctica 7: bioètica i filosofia mediambientalFerran Mistelera
 

Semelhante a Curs setem girona (20)

Bloc3.Sostenibilitat
Bloc3.SostenibilitatBloc3.Sostenibilitat
Bloc3.Sostenibilitat
 
Tema 8 globalitzacio
Tema 8 globalitzacioTema 8 globalitzacio
Tema 8 globalitzacio
 
Decreixement sostenible i (re)radicalització de l'ambientalisme
Decreixement sostenible i (re)radicalització de l'ambientalismeDecreixement sostenible i (re)radicalització de l'ambientalisme
Decreixement sostenible i (re)radicalització de l'ambientalisme
 
Biocombustibles
BiocombustiblesBiocombustibles
Biocombustibles
 
Una altra globalització és possible
Una altra globalització és possibleUna altra globalització és possible
Una altra globalització és possible
 
Ecologia
EcologiaEcologia
Ecologia
 
La globalització i les desigualtats mundials
La globalització i les desigualtats mundialsLa globalització i les desigualtats mundials
La globalització i les desigualtats mundials
 
La materialitat del turisme: què i com explota la indústria turística?
La materialitat del turisme: què i com explota la indústria turística?La materialitat del turisme: què i com explota la indústria turística?
La materialitat del turisme: què i com explota la indústria turística?
 
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...
 
Resum temes 19 i 20 geografia 3r. ESO Lucía Peralta
Resum temes 19 i 20 geografia 3r. ESO Lucía PeraltaResum temes 19 i 20 geografia 3r. ESO Lucía Peralta
Resum temes 19 i 20 geografia 3r. ESO Lucía Peralta
 
T4 paisatge i medi ambient
T4 paisatge i medi ambientT4 paisatge i medi ambient
T4 paisatge i medi ambient
 
El Consumisme
El ConsumismeEl Consumisme
El Consumisme
 
Unitat1 La Poblacio Mundial
Unitat1 La Poblacio MundialUnitat1 La Poblacio Mundial
Unitat1 La Poblacio Mundial
 
3. estudi de la població
3. estudi de la població3. estudi de la població
3. estudi de la població
 
Estructura I DinàMica De La Població (Ii)
Estructura I DinàMica De La Població (Ii)Estructura I DinàMica De La Població (Ii)
Estructura I DinàMica De La Població (Ii)
 
C:\Fakepath\Els Biocombustibles
C:\Fakepath\Els BiocombustiblesC:\Fakepath\Els Biocombustibles
C:\Fakepath\Els Biocombustibles
 
C:\Fakepath\Els Biocombustibles
C:\Fakepath\Els BiocombustiblesC:\Fakepath\Els Biocombustibles
C:\Fakepath\Els Biocombustibles
 
4a ed. Col·laboratori.ess: Alimentació Sostenible
4a ed. Col·laboratori.ess: Alimentació Sostenible4a ed. Col·laboratori.ess: Alimentació Sostenible
4a ed. Col·laboratori.ess: Alimentació Sostenible
 
Raquel Díaz - La prevenció de les pèrdues i el malbaratament alimentari, un ...
Raquel Díaz - La prevenció de les pèrdues i el malbaratament alimentari, un ...Raquel Díaz - La prevenció de les pèrdues i el malbaratament alimentari, un ...
Raquel Díaz - La prevenció de les pèrdues i el malbaratament alimentari, un ...
 
Unitat didàctica 7: bioètica i filosofia mediambiental
Unitat didàctica 7: bioètica i filosofia mediambientalUnitat didàctica 7: bioètica i filosofia mediambiental
Unitat didàctica 7: bioètica i filosofia mediambiental
 

Curs setem girona

  • 1. Curs d’introducció a la solidaritat pel desenvolupament IV EDICIÓ BLOC III: Possibles solucions, acció transformadora al nord Miquel Vallmitjana, cooperativa Germinal, Ecoconsum
  • 2. A mode d'introducció: Problemes ecològics Leonardo Boff El principal problema ecològic del planeta no és la extinció de les balenes sinó la gana, totalment evitable, d’una part de la humanitat –els pobres-.
  • 3. De quina desigualtat parlem? La copa de cava 20% de la població del món es reparteix el 82,7% de les riqueses 11,7% 1,9 % 2,3 % 20% de la població del món es reparteix 1,4 % de la riquesa Un quintil = 20% = 1.200 milions de persones (dels 6.000 milliones que poblen el planeta).
  • 4.
  • 5. Estem aquí!Estem aquí! Jo no me'n refio gens d'aquestes àrees!
  • 6. Gràfica del consum energètic i el PIB I fins ara no hem après a viure d'una altra manera!
  • 7. Jo em sento enganyat! o com a mínim ja no es pot seguir la lògica de defensar el creixement econòmic del nord per a que puguem esquitxar les riqueses a la perifèria
  • 8. Documental: Un crudo despertar Crash Course. Cris Martenson Uns exemples de recursos per a introduir-se al final del petroli barat.
  • 9. Documental: Un crudo despertar Crash Course. Cris Martenson Uns exemples de recursos per a introduir-se al final del petroli barat. Atenció, que us podeu atemorir quan us hi introduïu! http://www.peakoilblues.com/
  • 10. Uns exemples de recursos per a introduir-se al final del petroli barat. 5 cèntims d'un dels recursos: Per exemple, el llibre de Núria Almiron i Marcel Coderch, es pot resumir en 4 premisses: - La societat s'enfronta a un greu problema, que és el zenit del petroli. - Les nuclears no són la solució, sinó part del problema, perquè poden fer de miratge. - Cal dedicar molts recursos per adaptar-nos al món sense el petroli barat -i les nuclears es podrien menjar gran part d'aquests recursos-. - El món després del zenit del petroli és diferent del d'abans. Cal deixar de banda la idea de fer el mateix amb altres fons energètiques.
  • 11. Jo em pregunto si els nostres governants tenen en compte aquesta amenaça. Si puja el preu dels combustibles fòssils: - Augmentaria la crisi econòmica que potser s'ha generat perquè han començat a pujar els preus dels combustibles fòssils. - Pujaran els preus de tot, en un context d'augment dels exclosos del sistema econòmic. - Es reduirà la producció d'aliments (petrodependència dels aliments -transport, fertilitzants, pesticides, mecanització- i desviació cap a agrocombustibles), en aquest context de cada cop més gent sense recursos per comprar-los. - I segur que em deixo escenaris molt pitjors...
  • 12. Jo em pregunto si els nostres governants tenen en compte aquesta amenaça. Si puja el preu dels combustibles fòssils: - Augmentaria la crisi econòmica que potser s'ha generat perquè han començat a pujar els preus dels combustibles fòssils. - Pujaran els preus de tot, en un context d'augment dels exclosos del sistema econòmic. - Es reduirà la producció d'aliments (petrodependència dels aliments -transport, fertilitzants, pesticides, mecanització- i desviació cap a agrocombustibles), en aquest context de cada cop més gent sense recursos per comprar-los. - I segur que em deixo escenaris molt pitjors... Si us costa imaginar-vos aquests escenaris podeu visitar Managua, Salvador de Bahia,...allà el nostre sistema capitalista i privilegiat fa temps que els ha condemnat a l'etern subdesenvolupament (recordeu la copa de cava!).
  • 13. Jo em pregunto si els nostres governants tenen en compte aquesta amenaça. (II) - No sembla que se'n parli als mitjans de comunicació. O al menys suficientment tenint en compte la importància de l'assumpte. - Potser és contraproduent parlar-ne perquè va en contra dels interessos del sistema capitalisme que vol “créixer” cada cop més. - Potser no es parla perquè no es sap com traslladar aquest missatge a la societat. - La meva impressió és que totes les polítiques són continuistes com si els propers 20 anys seran iguals que els darrers 20 anys. Pequen d'ingenus o d'ignorants? ...o ens volen prendre el pel?
  • 14. Un horitzó sostenible. - Estabilitzar la població i el seu consum a 8000 Milions de persones, amb un homogeni i alt nivell de benestar; sense voler créixer més. - Tecnologia per a reduir la petjada ecològica i la contaminació a nivells absoluts propers a 1970 a Europa (més o menys 1980 a Catalunya). - Especial esforç als recursos naturals i als serveis ambientals vitals. “Els límits del creixement: 30 anys després”, Donella Meadows, 2004.
  • 15. Com assolir aquest horitzó? (un possible programa mínim de canvi global) - Salt conceptual: del creixement al desenvolupament humà -mesurat en les seves múltiples dimensions i fugint de la simplicitat del PIB-. - Afavorir la transició ràpida: - energies renovables i ecoeficiència. - agroecologia - consum responsable (social i ambientalment) - els preus poden reflectir les prioritats. - Distribució equitativa dels recursos i valorar tots els treballs (cal valorar també el treball reproductiu també conegut com les feines domèstiques). - Protegir i regenerar els sistemes naturals per recuperar els seus serveis. - Relocalitzar l'economia: - més democràticament controlable. - més adaptada a l'entorn. “L'Estat del mon”, World-Wach Institute 2008
  • 16. Com assolir aquest horitzó? (un possible programa mínim de canvi global) - Salt conceptual: del creixement al desenvolupament humà -mesurat en les seves múltiples dimensions i fugint de la simplicitat del PIB-. - Afavorir la transició ràpida: - energies renovables i ecoeficiència. - agroecologia - consum responsable (social i ambientalment) - els preus poden reflectir les prioritats. - Distribució equitativa dels recursos i valorar tots els treballs (cal valorar també el treball reproductiu també conegut com les feines domèstiques). - Protegir i regenerar els sistemes naturals per recuperar els seus serveis. - Relocalitzar l'economia: - més democràticament controlable. - més adaptada a l'entorn. “L'Estat del mon”, World-Wach Institute 2008 és a dir: canvi cultural
  • 17. Qui ha de governar aquesta transició?
  • 18. Qui ha de governar aquesta transició? Segurament si tots alhora estirem l'estaca tombarem. - Massa crítica de poblacions/comunitats i experiències disposades a fer un canvi tant profund de direcció. - Polítiques públiques que han d'estimular aquestes propostes de canvi, i que les ajudi a desenvolupar-les. Apuntes sobre la crisis o las crisis de nuestro tiempo. Enric Tello, 2008.
  • 19. Exemples: - Alimentació: promoure l'agroecologia, promoure que moltes més persones es posin a produir. La relació directa consumidors/productors permet fer més viable aquesta transició (grups de consum/botigues de barri/mercats de pagesos). - Energia: deixar de fer servir els cotxes. Considerar el petroli com un picasso i replatenjar-se el consum cada cop. Invertir en producció d'energies renovables. - Economia: Una altra manera de finançar (estalvi + prèstecs sense interessos -només perquè s'ho val-); reduir per tant deutes, i si pot ser condonar; més radicalment: vaga de bancs (http://podem.cat), enxarxar-se per reduir la monetarització de la nostra vida (http://intercanvis.net), innovar (grup d'economia contrahegemònica (http://decreixement.net).
  • 20. I no cal oblidar els efectes del canvi climàtic. Per evitar propostes Cianur: Carbó temporalment. - Menys aigua disponible per a milions de persones. - Possible reducció de la producció agrícola. - Gran crisi biodiversitat. - Risc de l'efecte “llindar”.
  • 21.
  • 22. Altres diapositives pensades per aclarir alguns temes:
  • 23. Tenint en compte que: 1 dia de consum de petroli equival a milers d’anys de sediments de “dinosaures” (bé... els éssers vius que siguin). 3-5 generacions humanes hem estat hipotecant el futur de les altres generacions que vindran. Bogeria energètica.
  • 24. Exemples de consum: una família / una setmana Alemanya : $500.07 Itàlia (Sicília) :  $260.11 Equador :  $31.55 Txad : $1,62 Font: presentació “A comer!”
  • 25. Agricultura: revolució “verda” Font: Fernando Ballenilla. www.crisisenergetica.org
  • 26. Evaluación Internacional del papel del Conocimiento, la Ciencia y la Tecnología en el Desarrollo Agrícola (IAASTD) Fet per 400 científics, dels 2004 al 2008, I finançat per la Fao, Oms, Governs, etc, i signat pels governs de 58 països. El director de la recerca Robert Watson, s'ha pronunciat específicament contra el transgènics i demana una moratòria de 30 anys. A l'informe les conclusions especifiques contra els transgènics no són tan clares i dures degut a la pressió dels governs. De tota manera l'informe esta ple de declaracions que son joies aprofitables en favor dels petits agricultors i d'una agricultura sostenible.
  • 28. Criteris del comerç just sistema comercial alternatiu unes condicions laborals i comercials justes i igualitàries - Salaris per una vida digna - No a la explotació infantil - Igualtat entre homes i dones - Drets laborals asseguri un mitjà de vida sostenible - Respecte al medi ambient