Chuyên đề sáng thứ năm - Lần 4 - 2/3/2017

1. C H U Y Ê N Đ Ề S Á N G T H Ứ NĂ M – 2 / 3 / 2 0 1 7
THIẾT LẬP MỐI LIÊN MINH TRỊ LIỆU
CÂU LẠC BỘ TRĂNG NON

2. VÀO NHỮNG NĂM ĐẦU MỚI LÀM NGHỀ, TÔI ĐÃ TỪNG ĐẶT CÂU HỎI: LÀM
THẾ NÀO TÔI CÓ THỂ ĐIỀU TRỊ, CHỮA LÀNH HOẶC THAY ĐỔI NGƯỜI
NÀY (THÂN CHỦ)? NAY TÔI ĐẶT LẠI CÂU HỎI THẾ NÀY: LÀM THẾ NÀO ĐỂ
TÔI CÓ THỂ XÂY DỰNG MỘT MỐI QUAN HỆ ĐỂ NGƯỜI NÀY CÓ THỂ SỬ
DỤNG NÓ CHO SỰ TRIỂN NỞ CỦA BẢN THÂN MÌNH?
2

3. TẠO LẬP CUỘC ĐỐI THOẠI MANG TÍNH TRỊ LIỆU
3

4. TRỊ LIỆU – MỘT TIẾN TRÌNH
4
Bước 1: Thiết lập quan hệ
Bước 2: Đánh giá vấn đề
Bước 3: Xác lập
mục đích
Bước 4: Can thiệp
Bước 5: Lượng giá – Kết
thúc hoặc Chuyển gửi

5. 5
BỘC LỘ LẮNG NGHE
HIỂU
ĐỒNG HÀNH

6. 6
BẢN THÂN NGƯỜI KHÁC
THẤU
CẢM

7. VAI TRÒ CỦA NHÀ TRỊ LIỆU: VỪA “DỰ PHẦN”, VỪA “QUAN SÁT”
7
Quan sát
Dự phần
Cộng
hưởng

8. CUỘC ĐỐI THOẠI TRỊ LIỆU
(THERAPEUTIC CONVERSATION)
8
Cuốc đối thoại
bên ngoài
Cuộc đối thoại bên trong

9. * FARRELL SILVERBERG, NHÀ TÂM
LÝ LÂM SÀNG, NHÀ PHÂN TÂM
“TRƯỜNG PHÁI PHILADELPHIA”,
HOA KỲ
* KẾT HỢP PHÂN TÂM HỌC HIỆN
ĐẠI VỚI TAO-PSYCHOTHERAPY
* ĐƯA RA KHÁI NIỆM
“THERAPEUTIC RESONANCE” (SỰ
CỘNG HƯỞNG MANG TÍNH TRỊ
LIỆU)
Farrell Silverberg
9
“Therapeutic resonance is a vehicle to healing”

10. LIÊN MINH TRỊ LIỆU TRONG TÌNH HUỐNG TRỊ LIỆU NHÓM
10

11. 11
LIÊN MINH TRỊ LIỆU TRONG TÌNH
HUỐNG TRỊ LIỆU GIA ĐÌNH

12. 12
LIÊN MINH TRỊ LIỆU KHI LÀM VIỆC
VỚI TRẺ EM VÀ VỊ THÀNH NIÊN

13. CÓ NHỮNG TÌNH THẾ KHÓ KHĂN NẨY SINH
TRONG TIẾN TRÌNH TRỊ LIỆU 13

14. THƯƠNG LƯỢNG - HÓA GIẢI XUNG ĐỘT VÀ BẾ TẮC
14
Cần để các bên trình bày cảm nhận một cách chân
thành, tìm giải pháp dựa trên những điểm chung.
Xung đột không hẳn là không tốt. Nó là cơ hội gia tăng
tự hiểu và hiểu biết lẫn nhau.
Phân tích bối cảnh
giao tiếp
Kỹ năng tự bộc lộ
(self-disclosure)