aprendizaje virtual en ls comunidad

1. I.E.D. TOMAS CARRASQUILLA
Anllel Michell Rodríguez Pineda
Natalia Benavides Devia
11-04 JM
19/09/2014

2. CONTENIDO
 Que es Educación Interactiva
 Plataforma virtual de aprendizaje
 Ejemplos
 Características
 Tipos de plataformas
 Bibliografía

3. Que es Educación Interactiva
 La educación interactiva es aquella que se emplea en
el aprendizaje de nuestros niños , jóvenes atreves de
la tecnología, por ejemplo esta las paginas, blogs ,
plataformas sociales entre otros…
 La era tecnología a llevado a nuestro mundo a una
evolución total mente nueva , que nuestra
generación sabe manejar muy bien , entonces los
docentes encontraron que esa tecnología nos ayuda
aprender mas

4. PLATAFORMA VIRTUAL DE
APRENDIZAJE
 Una plataforma para el aprendizaje on-line es un sistema integral de gestión,
distribución, control y seguimiento de contenidos y recursos educativos en
un entorno compartido de colaboración. Debe contener o permitir integrar
herramientas de producción de recursos, comunicación, administración,
gestión de cursos y agentes, interacción en tiempo real y diferido y de
creación de comunidades y grupos.
 Es un sistema de herramientas basadas en páginas web, con la intención de
apoyar actividades educativas presenciales o como la principal estrategia en
la organización e implantación de cursos en línea. A través de estas
herramientas de tecnología informática es posible diseñar, elaborar e
implantar entornos educativos que están disponibles a través de Internet,
con todos los elementos necesarios para poder cursar, gestionar,
administrar o evaluar una serie de actividades educativas.

5. EJEMPLOS
 Moodle- (Entorno de Aprendizaje
Dinámico Orientado a Objetos y
Modular)
Sitio de Internet donde se pueden
realizar todas las actividades
pedagógicas relacionadas con la
transmisión y distribución de contenido
y materiales. Cuenta con la posibilidad
de agregar herramientas como el chat,
foros de discusión, estadísticas de
calificaciones, trabajo en grupos entre
muchas otras.
 Moodle es una plataforma es de uso
libre GNU, y es la más utilizada en a
nivel mundial incluyendo universidades
de gran prestigio en el mundo.

6. EJEMPLOS
 Blackboard es una plataforma de uso
comercial que permite la administración
de un grupo de recursos para desarrollar
cursos virtuales, con la capacidad de
hacer divisiones precisas de materias,
grupos, roles, accesos, etc.
Una característica a tomar en cuenta es el
centro de calificaciones.
 Blackboard permite distribuir archivos de
texto, audio y video, generar exámenes y
actividades que son fácilmente
calificables, crear grupos de discusión
específicos, asignar tareas y calendarizar
actividades con el objetivo de crear bases
de datos de conocimiento conocidas
como pools que pueden convertirse en
una fuente de información para el análisis
y modernización en cursos relacionados.

7. CARACTERISTICAS DE
PLATAFORMAS VIRTUALES
Entre las características más destacables de una plataforma virtual se consideran las siguientes:
 Brindar seguridad en el acceso: el acceso debe estar restringido a cada usuario, según su perfil y
sin la posibilidad de entrar si no está registrado.
 Interacción: entre los alumnos y entre éstos y el docente.
 Entorno intuitivo: la navegación dentro del portal debe ser lo más sencilla posible y siguiendo
siempre las mismas pautas.
 Diversidad de recursos para la formación y la comunicación: debe contar con diferentes tipos
de herramientas posibles, tanto para la formación del alumno como para la comunicación entre
los usuarios.
 Portal de administración sencilla: debe permitir realizar todas las actividades relacionadas con
la gestión académica, como matrícula, consulta de expedientes, etc, de una manera más directa
y sencilla.
 - Favorecedora del aprendizaje colaborativo: debe posibilitar el trabajo colaborativo entre
usuarios a través de aplicaciones que permitan compartir información, trabajar con documentos
conjuntos, etc.
 Seguimiento del progreso del alumno: debe proporcionar herramientas que informen al
docente sobre la participación del alumno y sobre los resultados de evaluación.

8. TIPOS DE PLATAFORMAS
 Plataformas Comerciales: Son aquellas que para su adquisición hay que
realizar un pago para su compra de licencia. No se puede realizar
modificación alguna del programa.
 Plataformas de Software libre (o de investigación y colaboración): Son
aquellas que se pueden adquirir sin costo alguno, de licencia libre y se
pueden realizar modificaciones y/o mejoras del programa, la cual debe estar
a disposición de cualquier usuario.
 Plataformas de Software propio (o a medida): Son aquellas que desarrollan
e implementan dentro de la misma Institución Académica. Su finalidad no
está dirigida a su comercialización. Se diferencian de las de software libre en
que no están pensadas para su distribución masiva a un conjunto de
usuarios. Las plataformas de desarrollo propio no persigue objetivos
económicos, sino responden más a factores educativos y pedagógicos. No
se suelen dar a conocer al público en general.

9. BIBLIOGRAFIA
 http://www.libreriapaidos.com/9788497840828/EDUC
ACION+INTERACTIVA+(ENSE%C3%91ANZA+Y+APREND
IZAJE+PR/
 http://es.slideshare.net/arturo100852/u1-internet
 http://aprendizaje-a-distancia.blogspot.com/
 https://sites.google.com/site/plataformaseducativasvi
rtuales/home/plataformas-virtuales/caracteristicas
 https://sites.google.com/site/plataformaseducativasvi
rtuales/home/tipos