SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 18
Δηζαγωγή ζηελ έλλνηα ηνπ Αιγνξίζκνπ
θαη ζηνλ Πξνγξακκαηηζκό




       Μάζεκα: Πιεξνθνξηθή Γ’ Γπκλαζίνπ
            Θαζεγήηξηα: Μεηζνπνύινπ Παλαγηώηα
                    giota85@gmail.com
Πξόβιεκα
 Ψο πξόβιεκα ζεωξνύκε θάζε δήηεκα
  πνπ ηίζεηαη πξνο επίιπζε

  Θαηαλόεζε    Θαηαγξαθή    Χάρλνπκε         Φώξνο
 Πξνβιήκαηνο   Γεδνκέλωλ   ην δεηνύκελν   πξνβιήκαηνο




Αλάιπζε ζύλζεηνπ ζε απινύζηεξα
Γηαηύπωζε ζωζηώλ νδεγηώλ
Αιγόξηζκνο
 Σαθήο θαη αθξηβήο πεξηγξαθή κηαο
  ζεηξάο μερωξηζηώλ νδεγηώλ-
  βεκάηωλ, κε ζθνπό ηελ επίιπζε ελόο
  πξνβιήκαηνο

 Τα βήκαηα πνπ απνηεινύλ έλαλ
  αιγόξηζκν νλνκάδνληαη οδηγίες ή
  εντολές
Ηδηόηεηεο αιγνξίζκνπ
 Ο αιγόξηζκνο ζα πξέπεη θάπνηε λα
  ηειεηώζεη
 Οη εληνιέο ζα πξέπεη λα είλαη αθξηβείο
  θαη ζαθείο
 Δληνιέο εθθξαζκέλεο κε απιά ιόγηα
Πξνγξακκαηηζκόο
 Πξόγξακκα
   Αλαπαξάζηαζε ελόο αιγνξίζκνπ
    γξακκέλε ζε γιώζζα θαηαλνεηή γηα Ζ/Υ
 Πξνγξακκαηηζηήο
   Τν άηνκν πνπ γξάθεη θαη ζπληάζζεη έλα
    πξόγξακκα
 Γιώζζεο πξνγξακκαηηζκνύ
   Java, Pascal, C, LOGO
Παξάδεηγκα γιώζζαο
Πξνγξακκαηηζκνύ LOGO
Παξάδεηγκα γιώζζαο
Πξνγξακκαηηζκνύ LOGO
Παξάδεηγκα γιώζζαο
Πξνγξακκαηηζκνύ LOGO
Παξάδεηγκα γιώζζαο
Πξνγξακκαηηζκνύ LOGO
Παξάδεηγκα γιώζζαο
Πξνγξακκαηηζκνύ LOGO
Παξάδεηγκα γιώζζαο
Πξνγξακκαηηζκνύ LOGO
Φύιν εθαξκνγήο
Φύιν εθαξκνγήο
 Έρεη θάπνηνο έλα πξόβαην, έλα ιύθν θαη έλα
  θαθάζη κε ρόξηα ζηε κηα όρζε ελόο πνηακνύ
  θαη ζέιεη λα ηα πεξάζεη ζηελ απέλαληη όρζε κε
  κηα βάξθα. Ζ βάξθα όκωο είλαη κηθξή θαη κπνξεί
  λα κεηαθέξεη εθηόο από ηνλ ίδην, άιιν έλα από
  ηα δώα ή ην θαθάζη. Ψζηόζν δελ πξέπεη λα
  κείλνπλ καδί ν ιύθνο κε ην πξόβαην θαη ην
  πξόβαην κε ηα ρόξηα.

  Μπνξείηε λα δώζεηε νδεγίεο ζην βαξθάξε
Φύιν ειέγρνπ (1/2)
 Βάιηε ζηε ζωζηή ζεηξά ηα βήκαηα πνπ
  απαηηνύληαη γηα ηελ επίιπζε ελόο
  πξνβιήκαηνο ζηνλ Ζ/Υ
                                         Αλάπηπμε
    Γηαηύπωζε αιγνξίζκνπ
                                  αληίζηνηρνπ αιγνξίζκνπ
 ζε κνξθή θαηαλνεηή από H/Y



                        Αθξηβήο πξνζδηνξηζκόο
                            πξνβιήκαηνο
Φύιν ειέγρνπ (2/2)
 Σπκπιεξώζηε ηα παξαθάηω θελά κε
  ηηο ζωζηέο ιέμεηο
   Τα βήκαηα ηα νπνία απνηεινύλ έλαλ
    αιγόξηζκν νλνκάδνληαη …………………….
   Τα άηνκα πνπ γξάθνπλ θαη ζπληάζζνπλ
    έλα πξόγξακκα νλνκάδνληαη
    …………………………….
Αλαθεθαιαίωζε


             Πξόβιεκα              Αιγόξηζκνο         Πξόγξακκα



    Θαηαλόεζε                       Ηδηόηεηεο
                       Δπηκέξνπο



                                        Πξνγξακκαηηζηήο
Γεδνκέλα          Πιαίζην

                                                        Γιώζζεο
           Εεηνύκελν                                Πξνγξακκαηηζκνύ
Αλάζεζε εξγαζίαο
 Φωξηζηείηε ζε νκάδεο ηωλ 2 αηόκωλ
  θαη αλαιύζηε ην πξόβιεκα
  «Οξγάλωζε Δθπαηδεπηηθήο Δθδξνκήο»
  ζε απινύζηεξα βήκαηα
Βηβιηνγξαθία
 Αξάπνγινπ Α., Μαβόγινπ Φ., Οηθνλνκάθνο
  Ζ., Φύηξνο Θ. (2006) Πιεξνθνξηθή. Γ’
  Γπκλαζίνπ, ΟΔΓΒ, Αζήλα
 Βαζηινπνύινπ, Μ. (2001). Ο ράξηεο
  ελλνηώλ ωο εξγαιείν κάζεζεο, Έθδνζε
  ζπγγξαθέωο, Αζήλα
 Θόκεο, Β. (2005) Δηζαγωγή ζηε Γηδαθηηθή
  ηεο Πιεξνθνξηθήο, Δθδ.
  Θιεηδάξηζκνο, Αζήλα

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

δελτιο τυπου κοινη ερωτηση προσ υπουργο αγρ.αν.τρ.διανομη ρυζιου.
δελτιο τυπου κοινη ερωτηση προσ υπουργο αγρ.αν.τρ.διανομη ρυζιου.δελτιο τυπου κοινη ερωτηση προσ υπουργο αγρ.αν.τρ.διανομη ρυζιου.
δελτιο τυπου κοινη ερωτηση προσ υπουργο αγρ.αν.τρ.διανομη ρυζιου.
dakekavalas
 
παιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τ
παιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τπαιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τ
παιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τ
alexandratzo
 
Στύλ μάθησης και διαφοροποίηση
Στύλ μάθησης και διαφοροποίησηΣτύλ μάθησης και διαφοροποίηση
Στύλ μάθησης και διαφοροποίηση
alexandratzo
 
διατροφη οικιακη οικονομια
διατροφη οικιακη οικονομιαδιατροφη οικιακη οικονομια
διατροφη οικιακη οικονομια
soldatos
 
ΤΠΕ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ
ΤΠΕ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣΤΠΕ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ
ΤΠΕ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ
Nikolaos Angelopoulos
 
2η παρέμβαση στην τάξη
2η παρέμβαση στην τάξη2η παρέμβαση στην τάξη
2η παρέμβαση στην τάξη
achilleas19
 
επαναληπτικό φυλλάδιο
επαναληπτικό φυλλάδιοεπαναληπτικό φυλλάδιο
επαναληπτικό φυλλάδιο
Roula Michalopoulou
 
οικονομικα συμφεροντα επαγγελματικου αθλητισμου 1
οικονομικα συμφεροντα επαγγελματικου αθλητισμου 1οικονομικα συμφεροντα επαγγελματικου αθλητισμου 1
οικονομικα συμφεροντα επαγγελματικου αθλητισμου 1
geniko1
 
Δ1-Χρήστος&Κωνσταντίνος
Δ1-Χρήστος&ΚωνσταντίνοςΔ1-Χρήστος&Κωνσταντίνος
Δ1-Χρήστος&Κωνσταντίνος
gveni
 
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
alexandratzo
 
διατροφή και υγεία
διατροφή και υγείαδιατροφή και υγεία
διατροφή και υγεία
Roula Michalopoulou
 

Mais procurados (19)

δελτιο τυπου κοινη ερωτηση προσ υπουργο αγρ.αν.τρ.διανομη ρυζιου.
δελτιο τυπου κοινη ερωτηση προσ υπουργο αγρ.αν.τρ.διανομη ρυζιου.δελτιο τυπου κοινη ερωτηση προσ υπουργο αγρ.αν.τρ.διανομη ρυζιου.
δελτιο τυπου κοινη ερωτηση προσ υπουργο αγρ.αν.τρ.διανομη ρυζιου.
 
φύλλο εργασίας το ερειστικό σύστημα του ανθρώπου
φύλλο εργασίας το ερειστικό σύστημα του ανθρώπουφύλλο εργασίας το ερειστικό σύστημα του ανθρώπου
φύλλο εργασίας το ερειστικό σύστημα του ανθρώπου
 
Tο νερό στη ζωή μας
Tο νερό στη ζωή μαςTο νερό στη ζωή μας
Tο νερό στη ζωή μας
 
εισαγωγη ανακυκλωση
εισαγωγη ανακυκλωσηεισαγωγη ανακυκλωση
εισαγωγη ανακυκλωση
 
Διάσπαση Νερού
Διάσπαση ΝερούΔιάσπαση Νερού
Διάσπαση Νερού
 
παιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τ
παιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τπαιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τ
παιχνιδι ρολων με αξιοποιηση ψ.τ
 
Στύλ μάθησης και διαφοροποίηση
Στύλ μάθησης και διαφοροποίησηΣτύλ μάθησης και διαφοροποίηση
Στύλ μάθησης και διαφοροποίηση
 
διατροφη οικιακη οικονομια
διατροφη οικιακη οικονομιαδιατροφη οικιακη οικονομια
διατροφη οικιακη οικονομια
 
ΤΠΕ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ
ΤΠΕ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣΤΠΕ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ
ΤΠΕ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ
 
Cyberbullying
CyberbullyingCyberbullying
Cyberbullying
 
2η παρέμβαση στην τάξη
2η παρέμβαση στην τάξη2η παρέμβαση στην τάξη
2η παρέμβαση στην τάξη
 
επαναληπτικό φυλλάδιο
επαναληπτικό φυλλάδιοεπαναληπτικό φυλλάδιο
επαναληπτικό φυλλάδιο
 
οικονομικα συμφεροντα επαγγελματικου αθλητισμου 1
οικονομικα συμφεροντα επαγγελματικου αθλητισμου 1οικονομικα συμφεροντα επαγγελματικου αθλητισμου 1
οικονομικα συμφεροντα επαγγελματικου αθλητισμου 1
 
Δ1-Χρήστος&Κωνσταντίνος
Δ1-Χρήστος&ΚωνσταντίνοςΔ1-Χρήστος&Κωνσταντίνος
Δ1-Χρήστος&Κωνσταντίνος
 
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
 
Οικόσφαιρα
ΟικόσφαιραΟικόσφαιρα
Οικόσφαιρα
 
Newsletter ΟΕΠ-ΠΔΕΔΕ Μάης 2013
Newsletter ΟΕΠ-ΠΔΕΔΕ Μάης 2013 Newsletter ΟΕΠ-ΠΔΕΔΕ Μάης 2013
Newsletter ΟΕΠ-ΠΔΕΔΕ Μάης 2013
 
πλόυτωνας
πλόυτωναςπλόυτωνας
πλόυτωνας
 
διατροφή και υγεία
διατροφή και υγείαδιατροφή και υγεία
διατροφή και υγεία
 

Semelhante a Algorithm

Η αξιοποίηση της εικόνας προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Η αξιοποίηση της εικόνας  προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας ΠαπαδοπούλουΗ αξιοποίηση της εικόνας  προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Η αξιοποίηση της εικόνας προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
mary pap
 
E08 f15 alogomiga
E08 f15 alogomigaE08 f15 alogomiga
E08 f15 alogomiga
Upo Nus
 
Bioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitiBioklimatiko spiti
Bioklimatiko spiti
notasiako
 
πέψη στον άνθρωπο
πέψη στον άνθρωπο πέψη στον άνθρωπο
πέψη στον άνθρωπο
Despina Setaki
 
Ergacia project viologika proioda
Ergacia project viologika proiodaErgacia project viologika proioda
Ergacia project viologika proioda
geniko1
 
οικογενεια σε κριση1 πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφο
οικογενεια σε κριση1   πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφοοικογενεια σε κριση1   πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφο
οικογενεια σε κριση1 πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφο
eaepaigio
 
βασίλης δήμος
βασίλης δήμοςβασίλης δήμος
βασίλης δήμος
stkarapy
 
ερευνητικη εργασια (Project)
ερευνητικη εργασια  (Project)ερευνητικη εργασια  (Project)
ερευνητικη εργασια (Project)
xriskar2008
 
εισαγωγή στην έννοια του αλγορίθμου και στον προγραμματισμό
εισαγωγή στην έννοια του αλγορίθμου και στον προγραμματισμόεισαγωγή στην έννοια του αλγορίθμου και στον προγραμματισμό
εισαγωγή στην έννοια του αλγορίθμου και στον προγραμματισμό
emitsou
 
Aνακύκλωση
AνακύκλωσηAνακύκλωση
Aνακύκλωση
giorg11
 

Semelhante a Algorithm (20)

Logo
LogoLogo
Logo
 
Τα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινώνΤα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινών
 
Η αξιοποίηση της εικόνας προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Η αξιοποίηση της εικόνας  προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας ΠαπαδοπούλουΗ αξιοποίηση της εικόνας  προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Η αξιοποίηση της εικόνας προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
 
E08 f15 alogomiga
E08 f15 alogomigaE08 f15 alogomiga
E08 f15 alogomiga
 
ερευνητικη β λυκειου το πειραμα Teliko
ερευνητικη β λυκειου  το πειραμα Telikoερευνητικη β λυκειου  το πειραμα Teliko
ερευνητικη β λυκειου το πειραμα Teliko
 
Εισαγωγή στην-γεωμετρία-α-λυκείου-μχ
Εισαγωγή στην-γεωμετρία-α-λυκείου-μχΕισαγωγή στην-γεωμετρία-α-λυκείου-μχ
Εισαγωγή στην-γεωμετρία-α-λυκείου-μχ
 
Bioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitiBioklimatiko spiti
Bioklimatiko spiti
 
CV Tips / 10 Tips ενός σωστού βιογραφικού!
CV Tips / 10 Tips ενός σωστού βιογραφικού!CV Tips / 10 Tips ενός σωστού βιογραφικού!
CV Tips / 10 Tips ενός σωστού βιογραφικού!
 
C2.6.1 lesson plan_variables
C2.6.1 lesson plan_variablesC2.6.1 lesson plan_variables
C2.6.1 lesson plan_variables
 
πέψη στον άνθρωπο
πέψη στον άνθρωπο πέψη στον άνθρωπο
πέψη στον άνθρωπο
 
Ergacia project viologika proioda
Ergacia project viologika proiodaErgacia project viologika proioda
Ergacia project viologika proioda
 
οικογενεια σε κριση1 πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφο
οικογενεια σε κριση1   πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφοοικογενεια σε κριση1   πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφο
οικογενεια σε κριση1 πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφο
 
βασίλης δήμος
βασίλης δήμοςβασίλης δήμος
βασίλης δήμος
 
διδακτικό σενάριο αρχαίων ελληνικών β΄γυμνασίου, ενότητα 6
διδακτικό σενάριο αρχαίων ελληνικών β΄γυμνασίου, ενότητα 6διδακτικό σενάριο αρχαίων ελληνικών β΄γυμνασίου, ενότητα 6
διδακτικό σενάριο αρχαίων ελληνικών β΄γυμνασίου, ενότητα 6
 
ερευνητικη εργασια (Project)
ερευνητικη εργασια  (Project)ερευνητικη εργασια  (Project)
ερευνητικη εργασια (Project)
 
2013
20132013
2013
 
Εργασία γηριατρικής - οστεοπόρωση
Εργασία γηριατρικής - οστεοπόρωσηΕργασία γηριατρικής - οστεοπόρωση
Εργασία γηριατρικής - οστεοπόρωση
 
Διαχωρισμός Μιγμάτων
Διαχωρισμός ΜιγμάτωνΔιαχωρισμός Μιγμάτων
Διαχωρισμός Μιγμάτων
 
εισαγωγή στην έννοια του αλγορίθμου και στον προγραμματισμό
εισαγωγή στην έννοια του αλγορίθμου και στον προγραμματισμόεισαγωγή στην έννοια του αλγορίθμου και στον προγραμματισμό
εισαγωγή στην έννοια του αλγορίθμου και στον προγραμματισμό
 
Aνακύκλωση
AνακύκλωσηAνακύκλωση
Aνακύκλωση
 

Algorithm

  • 1. Δηζαγωγή ζηελ έλλνηα ηνπ Αιγνξίζκνπ θαη ζηνλ Πξνγξακκαηηζκό Μάζεκα: Πιεξνθνξηθή Γ’ Γπκλαζίνπ Θαζεγήηξηα: Μεηζνπνύινπ Παλαγηώηα giota85@gmail.com
  • 2. Πξόβιεκα  Ψο πξόβιεκα ζεωξνύκε θάζε δήηεκα πνπ ηίζεηαη πξνο επίιπζε Θαηαλόεζε Θαηαγξαθή Χάρλνπκε Φώξνο Πξνβιήκαηνο Γεδνκέλωλ ην δεηνύκελν πξνβιήκαηνο Αλάιπζε ζύλζεηνπ ζε απινύζηεξα Γηαηύπωζε ζωζηώλ νδεγηώλ
  • 3. Αιγόξηζκνο  Σαθήο θαη αθξηβήο πεξηγξαθή κηαο ζεηξάο μερωξηζηώλ νδεγηώλ- βεκάηωλ, κε ζθνπό ηελ επίιπζε ελόο πξνβιήκαηνο  Τα βήκαηα πνπ απνηεινύλ έλαλ αιγόξηζκν νλνκάδνληαη οδηγίες ή εντολές
  • 4. Ηδηόηεηεο αιγνξίζκνπ  Ο αιγόξηζκνο ζα πξέπεη θάπνηε λα ηειεηώζεη  Οη εληνιέο ζα πξέπεη λα είλαη αθξηβείο θαη ζαθείο  Δληνιέο εθθξαζκέλεο κε απιά ιόγηα
  • 5. Πξνγξακκαηηζκόο  Πξόγξακκα  Αλαπαξάζηαζε ελόο αιγνξίζκνπ γξακκέλε ζε γιώζζα θαηαλνεηή γηα Ζ/Υ  Πξνγξακκαηηζηήο  Τν άηνκν πνπ γξάθεη θαη ζπληάζζεη έλα πξόγξακκα  Γιώζζεο πξνγξακκαηηζκνύ  Java, Pascal, C, LOGO
  • 13. Φύιν εθαξκνγήο  Έρεη θάπνηνο έλα πξόβαην, έλα ιύθν θαη έλα θαθάζη κε ρόξηα ζηε κηα όρζε ελόο πνηακνύ θαη ζέιεη λα ηα πεξάζεη ζηελ απέλαληη όρζε κε κηα βάξθα. Ζ βάξθα όκωο είλαη κηθξή θαη κπνξεί λα κεηαθέξεη εθηόο από ηνλ ίδην, άιιν έλα από ηα δώα ή ην θαθάζη. Ψζηόζν δελ πξέπεη λα κείλνπλ καδί ν ιύθνο κε ην πξόβαην θαη ην πξόβαην κε ηα ρόξηα. Μπνξείηε λα δώζεηε νδεγίεο ζην βαξθάξε
  • 14. Φύιν ειέγρνπ (1/2)  Βάιηε ζηε ζωζηή ζεηξά ηα βήκαηα πνπ απαηηνύληαη γηα ηελ επίιπζε ελόο πξνβιήκαηνο ζηνλ Ζ/Υ Αλάπηπμε Γηαηύπωζε αιγνξίζκνπ αληίζηνηρνπ αιγνξίζκνπ ζε κνξθή θαηαλνεηή από H/Y Αθξηβήο πξνζδηνξηζκόο πξνβιήκαηνο
  • 15. Φύιν ειέγρνπ (2/2)  Σπκπιεξώζηε ηα παξαθάηω θελά κε ηηο ζωζηέο ιέμεηο  Τα βήκαηα ηα νπνία απνηεινύλ έλαλ αιγόξηζκν νλνκάδνληαη …………………….  Τα άηνκα πνπ γξάθνπλ θαη ζπληάζζνπλ έλα πξόγξακκα νλνκάδνληαη …………………………….
  • 16. Αλαθεθαιαίωζε Πξόβιεκα Αιγόξηζκνο Πξόγξακκα Θαηαλόεζε Ηδηόηεηεο Δπηκέξνπο Πξνγξακκαηηζηήο Γεδνκέλα Πιαίζην Γιώζζεο Εεηνύκελν Πξνγξακκαηηζκνύ
  • 17. Αλάζεζε εξγαζίαο  Φωξηζηείηε ζε νκάδεο ηωλ 2 αηόκωλ θαη αλαιύζηε ην πξόβιεκα «Οξγάλωζε Δθπαηδεπηηθήο Δθδξνκήο» ζε απινύζηεξα βήκαηα
  • 18. Βηβιηνγξαθία  Αξάπνγινπ Α., Μαβόγινπ Φ., Οηθνλνκάθνο Ζ., Φύηξνο Θ. (2006) Πιεξνθνξηθή. Γ’ Γπκλαζίνπ, ΟΔΓΒ, Αζήλα  Βαζηινπνύινπ, Μ. (2001). Ο ράξηεο ελλνηώλ ωο εξγαιείν κάζεζεο, Έθδνζε ζπγγξαθέωο, Αζήλα  Θόκεο, Β. (2005) Δηζαγωγή ζηε Γηδαθηηθή ηεο Πιεξνθνξηθήο, Δθδ. Θιεηδάξηζκνο, Αζήλα