29. Магасумов Артур
АПЕЛЬСИНОВАЯ ТЕОРИЯ А.МАГАСУМОВА
(АТМ)
Для меня Кампус – это интеллектуальный фрукт, богатый полезными идеями и действиями, поддерживающий и укрепляющий
иммунитет организма (ВУЗа) в любое время года (в силу своей доступности).
Кампус – это Апельсин (иначе Juice).
Кожура (оболочка) апельсина – это Концепция (Манифест), оберегающая мякоть Кампуса от «повреждений».
Апельсин – как объект един, но в умелых руках (команда Кампуса) им можно угостить 2 стороны и тем самым выглядеть
благородно и профессионально.
Одна половинка – для Администрации ПензГТУ, вторая – для Студентов ПензГТУ.
Так как Студент всегда голодный (развлекательный, интеллектуальный голод), то значит, половинки апельсина не равны между
собой.
Чтобы выяснить, как делить апельсин, нужно пересчитать количество его долек.
Мое мнение, апельсин состоит из 6 долек:
1. Мобильная доля.
2. Тренинговая доля.
3. Событийная доля.
4. Научная доля.
5. Престижная доля (статусная).
6. Доля признания.
В итоге ВУЗу достаются 2 дольки – Статусная и Мобильная. Студент забирает все остальное. По принципу, остатки сладки.
Каждая долька имеет определенное количество косточек. Например, в Событийной доле 2 крупные косточки: Люди и Идеи.

30. Изначально, апельсин – полезный фрукт и чтобы это привлекло тех, кто будет его пробовать на вкус (Студент), Команде КАМПУСА
нужно доказать повышенное содержание витаминов каждой дольки (т.е. -какие Бонусы, каков результат его нахождения в
КАМПУСЕ)
При дозированном употреблении витаминов – организм Студента, как обладателя большей половинки апельсина, будет в
ТОНУСЕ.
При чрезмерном употреблении возможна аллергия, и даже желание отказаться от апельсина.
То есть, чтобы обезопасить организм Студента, Команда Кампуса должна знать побочные эффекты всех витаминов.
Таким образом, выводим формулу:
Витамин (Дольки) + Студент = Тонус Студента (Желание пребывать в Кампусе).
Тонус Студента + Целый Апельсин = Самосовершенствование студента
Самосовершенствование Студента + Голодный Студент + Косточка дольки = Апельсиновое дерево (Сеть КАМПУСОВ в
Пензенской области и по всему миру…)
25.09.2013

31. Кулямин Олег
«Кампус ПензГТУ для меня – это…»
Кампус для меня – это, прежде всего, настроение и атмосфера. Поясню.
Человек постоянно развивается, изменяется, хочет он того или нет. Делает он это сознательно или нет, эволюционирует или
деградирует по направлению «обратно к приматам» – это другой вопрос. При этом не всегда, конечно, но он знает, какой конечный
результат хочет, решая два извечных русских вопроса: «Кем быть?» и «Что делать?». Допустим, человек был маленький и
никакой, а потом стал летчиком. Так не бывает. Но это две крайних точки, два состояния, между которыми долгий и длительный
процесс становления. При этом характер протекания этого процесса и определяется еще одним «состоянием» человека, на сей
раз психологическим – настроением. Именно от настроя и настроения зависит наша личная эффективность. И как раз Кампус, по
моему скромному мнению, – это и есть настроение, которое не только создается, но и постоянно поддерживается.
Так какое же оно, это настроение?
• Рабочее. Очень комфортное состояние для реализации дел. Дел разных, но важных, как для студентов, так и для
Университета.
• Решительное. Такое настроение позволяет справляться со сложностями, добиваться цели, не халтурить.
• Праздничное. Душевная, теплая обстановка, заряд оптимизма и бодрости.
• Творческое. В таком настроении хочется создавать, креативить, генерировать идеи.
• Воодушевленное. Та самая дополнительная мотивация, которая и движет вперед, окрыляет. Такое настроение может быть
в двух случаях: вы добились успеха или вы стремитесь к успеху.
• Разное.
Опираясь на «Апельсиновую теорию» А.К. Магасумова, можно заключить, что Кампус – это настроение и атмосфера каждого
студента и всего Университета в целом (ПензГТУ, нашей альма-матер).
25.09.2013

32. Ивашнёв Кирилл
КАМПУС - это среда обитания…
КАМПУС - это среда обитания. Среда обитания не простых людей, а людей единомышленников, которые хотят не просто делать
что-либо, а творить, и творить «во имя...».
Тут конечно напрашивается у всех вопрос, а во имя чего творить? У каждого своё вдохновение, и "во имя чего?" - каждый решает
сам. Но несмотря на разнообразие вдохновений (начиная от точки восприятия идеи и до формирования стратегий в продвижении
идеи для достижения определённого результата), несмотря на разность нашего коллектива в чём-либо, мы все, приходя в
КАМПУС, как бы восходим в один большой Ковчег, и собираемся в большую мозаику или картину, которая берёт начало в
цифровом формате, и в результате многообразных преобразований, этот - всего лишь бинарный код, превращается в красочную,
полную объёма, жизни и истории картинку; и, при всём этом, каждый из нас делает что-то своё - для того, что бы картинка вышла
красочнее, естественнее, была понята каждому такой, какой была задумана, вплоть до мелочей; и мелкие винтики, вставленные
каждым из нас, имеют своё значение, и имеют свой смысл - кажется поверхностный, но на самом деле это маленькие части
большой огромной системы, которые выливаются в большие результаты, которые мы когда-нибудь предоставим людям в
пользование; на первый взгляд, возможно излишества, но впоследствии, это - усовершенствование и упрощение каких-то
насущных проблем, не замечаемых нами сейчас в силу привычки и притёртости к несовершенству мира.
Кампус - это источник энергии, источник неиссякаемых идей, это и электричество для освещения, это и пища для ума. Грубо
говоря, это основополагающая организация для такого Будущего, которое мы так хотим - не по времени, а по технологиям,
необходимым устройствам, по общей картине той высокотехнологичной интеллектуальной среды, которую хочет видеть каждый.
Кампус - это место, где пусть даже безумная и очень маловероятно осуществимая идея, будет развиваться до тех пор, пока не
воплотиться в жизнь, и не приведёт нас к этому Будущему.
Кампус - это люди, которые могут превратить ничто в ОБЪЕКТ. Который может потом даже войти в число предметов первой
необходимости!
Кампус - это большая семья, которая даёт неопытным детям пищу для ума, выдающая настоящие натуральные продукты, и
объясняющая им, почему они ценны…
С наилучшими пожеланиями,
KirArtI - Ивашнёв Кирилл Артурович

33. Ксения Земскова
КАМПУС ПензГТУ
Сколько человек столько и мнений, но в моём понимании КАМПУС – это команда из нескольких людей, команда постоянно
пополняющаяся, которая помогает дорабатывать или воплощать научные идеи студентов.
Я рассматриваю кампус как: Кампус - проектная площадка.
Кампус работает в любом месте (офис, кафе и т.д.). Главное - наличие команды, которая должна работать ради воплощения своих
задумок, получать новые знания, проводить тренинги для новых членов кампуса, формировать стартап-команды, сотрудничать с
людьми, спонсорами которые помогут профинансировать какие-либо проекты, задумки и т.д. Ориентировать студентов на то, что
нужно воплощать идеи об улучшении города, например, что именно в кампусе будет удобнее всего этим заниматься, что таким
образом можно основать свой бизнес, основу для будущего.
КАМПУС – как образ, я вижу в виде, спирали - такая детская игрушка РАДУГА: гибкая, включающая в себя много витков,
совершающая шагообразные колебания, тянется на длинное расстояние, непрерывная и бесконечная.
25.09.2013
Снопкова Елена
Как я вижу КАМПУС ПензГТУ…
Кампус - это организация, привлекающая амбициозных молодых людей с оригинальными идеями для реализации проектов на
определенном этапе.
Место, где сосредоточены люди, амбициозные и интересующиеся всем новаторским, оригинальным в науке, производстве и
бизнесе.
Кампус как кладезь стратегический важной
информации для
будущего стартапера. Это общество,
проконсультировать студента и поддержать, помочь с реализацией идеи.
которое может
Кампус как организация встреч с инвесторами, успешными предпринимателями, изобретателями, управленцами, которые как
минимум должны вдохновлять, а в идеале помогать!!
Задачи Кампуса:

34. •
•
•
•
информирование (о проектах, проведении тренингов, бизнес-школах, конкурсах, новых мероприятиях в регионе, в
РФ, за рубежом)
образование (лекции, практические занятия для начинающих предпринимателей или стартаперов)
организация встреч с успешными людьми как КАМПУСе, так и на самих предприятиях
поиск инвесторов, предпринимателей, готовых вкладывать деньги в проекты студентов или покупать их идеи
Кампус как проводник науки в бизнес, идеи в производство. Кампус как катализатор проектной работы.
У кампуса должно быть лицо. Узнаваемое, яркое. Кампус должен быть представлен во всех соц. сетях. Чтобы активные студенты с
идеями, предложениями, желанием менять мир и меняться самим хотели сюда попасть ради новых знаний, умений, а главное
поддержки команды-вдохновителей.
Возможно, у Кампуса будет слишком много задач на первых порах, но позже работа должна быть упорядочена, при этом
сохранен дух творческого хаоса, рождающий новые идеи.
25.09.2013

35. Сорокина Елена
Эссе на тему «Для меня Кампус – это ….»
Для меня Кампус – это «innoП@утина» (политики здесь нет!), а активисты Кампуса(или Кампусята) – innoПаук.
Почему «innoПаук»?!
Как известно, у паука 8 лапок. Они символизируют 8 направлений нашего замечательного Кампуса, т. е. наш паучок не сможет
гармонично и слаженно действовать (вить свою паутинку), если одна лапка будет хромать или совсем отвутствовать…Каждый
должен понимать значимость своей работы и действовать как одна большая и слаженная КОМАНДА!
А еще чтобы наш паук не умер от голода и двигался активно, его необходимо кормить…в нашем случае питать знаниями и
личностным саморазвитием!
Головой паучка является руководитель Кампуса, который открывает нам новые горизонты и направляет движение паучка,
наблюдает за тем, чтобы паучок не запутался и плел гармоничную, симметричную паутинку
Итак, если с пауком все понятно, переходим непосредственно к паутине!

36. Почему «innoП@утина»?!
Повторяю, что политики тут нет!
Паутина берет своё начало в ПензГТУ. Далее, согласно основным видам паутины, далее идет разветвление на 8 частей, т.е.
работа каждого направления. Сделав основную работу (наполнив данные сектора), мы сможем двигается дальше! Работая по
принципы железных дорог мы сможем стать кровеносной системой не только Пензенской области, но и России в целом!
От нас зависит какая паутина получится в итоге! Сработает ли паук как единая команда или запутается в своей паутине?
25.09.2013

37. Харлашкин Сергей
КАМПУС – это трансформатор!
ПензГТУ – электростанция, которая генерирует электроны.
Электроны – наши таланты, идеи, навыки, желание расти. Куда полетит этот электрон?
Нам нужно устройство, которое могло бы создать из электронов направленный поток – электричество.
Трансформатор – устройство, которое повышает напряжение, концентрирует энергию и т.о. транслирует электроны в нужном
направлении и на большое расстояние.
Если напряжение маленькое, то наша энергия тратится в никуда, на суету, превращается в тепло и рассеивается.
Наш трансформатор обладает мощным магнитным полем. Он притягивает и структурирует кампусят согласно силовым линиям
этого поля. И тогда они сами становятся источником магнитного поля и притягивают других, создавая цепочки. Но это возможно
только если они сделаны из «нужного» магнитного материала. В противном случае они не взаимодействуют с полем, отсеиваются.
25.09.2013

38. Холуденева Алина
Что для меня Кампус?
Кампус для меня это многосторонняя система взаимодействия студентов с потенциалом, студентов - «наставников», научной
среды и производственной среды. Такое взаимодействие порождает собой возможность проектной деятельности. Проекты,
написанные в такой среде, согласно актуальным направлениям инновационной деятельности, находят свое применение на
предприятиях ПО.
Функции кампуса в данной системе взаимодействия – установление новых самостоятельных связей между студентами и научной
средой, студентами и предприятиями для дальнейшей самореализации студентов путем разработки и реализации проектов.
Согласно изложенной концепции Кампус есть передаточное звено или трубопровод с нагревательным элементом, говоря
метафоричным языком. Кампус является средством переноса энергии потенциала студентов, а при воздействии на этот
потенциал определенных сил, которыми обладают студенты-наставники Кампуса, на выходе мы получаем полезный для ВУЗа,
региона и самой личности студента продукт – востребованный коммерциализуемый проект.
Иной взгляд на деятельность Кампуса моими глазами позволяет смотреть на Кампус как на накопитель полезной энергии
студентов, с целью дальнейшего смешения этой полезной энергии с энергией необходимости инновационного развития на
предприятиях. В рамках такой концепции Кампус является химической колбой.
25.09.2013

39. Хотенов Юрий
ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС
Будущее растворено в Настоящем, только неравномерно. В одном месте оно – сгустком! А в других местах его почти что и нет…
КАМПУС – это то место, где Будущее растворено. Сначала в умах, потом в сердцах. Потом разливается вокруг, превращаясь в
События, Бизнес, Идеи, Людей…
КАМПУС это Знание, которого нам всегда недостаёт. Поэтому мы создаём его своими руками - из того, что попадётся под наш
прищуренный взгляд... Ну, уж такие мы – наблюдаем и проверяем. Это - КАМПУС ;)
КАМПУС – это студенческий коворкинг. Такое вот новое слово в русском языке. Это когда соединяются в одно целое рабочее и
образовательное пространства, порождая феномен ЕДИНСТВА – креативную среду.
Кампус – это гипотеза, которую ещё нужно доказать. Никто не обещал, что будет «круто»! Никто не гарантирует, что такой подход
к созданию новой образовательной среды завоюет сердца и привлечёт массу людей. Но! Что-то доказывая себе и другим, у вас
появляется шанс воплотить свою Мечту! И поделиться этим с другими.
А когда вашу Мечту начинают разделять другие, в жизни действительно происходят удивительные вещи!
Коворкинг – пока иностранное слово. Проще говоря – это «общежитие для предпринимателей»! Представьте, что в обычной
жизни: один предприниматель – на тысячу нормальных людей. А тут их - тысяча на одного! Что делать Тысяча Первому? Он
просто превращается в КАМПУС и принимает всё, что происходит тут вокруг.
И Время изменяется вдруг!
Со Временем тут вообще происходит нечто: оно ускоряется, уплотняется, перекручивается - плющит…
Хотя, наверное, оно ведь так и должно происходить, когда Энергия бьёт через край! Тогда - один месяц проживаешь как целый
год!
Помните, в Библии, праотцы жили по 900 лет? Поделите 900 на 12. Получается 75. Каждый месяц у них был словно год!
В природе, чтобы жить, нужно просто жить. Человеку же, чтобы ЖИТЬ, нужно верить! В КАМПУСЕ верят, что БУДУЩЕЕ мы
создаём прямо сейчас, в эту секунду. Во Вселенной, всё, что ты делаешь – считается. И идёт в зачёт!
Прямо сейчас (вот в этом моменте!) у каждого есть выбор!
И это - на самом деле – несложно понять!
Представьте себе такую шкалу: то, что ты делаешь (думаешь, чувствуешь) СЕЙЧАС можно разложить по линейной оси – от
минуса «СДЕЛАТЬ АБЫ КАК» до плюса «СДЕЛАТЬ НАИЛУЧШИМ ОБРАЗОМ, НА ЧТО Я ТОЛЬКО МОГ БЫТЬ СПОСОБЕН
ВООБЩЕ»!

40. Вот и всё – ВЫБОР Ваш! Тот, кто выбирает деление «в плюсе» - поближе к «НАИЛУЧШИМ ОБРАЗОМ» – улучшает своё (и наше с
вами) БУДУЩЕЕ…
Тот, кто не выбирает, этого права лишается.
Всё честно, и винить тут некого. Право выбора – это наше право, пока мы им пользуемся. Ведь так?
КАМПУС – это процесс. Такой же процесс как Жизнь, Образование, или Успех.
По сути, это всё тот же Вселенский процесс, который иначе называется Судьба. Им можно управлять или не управлять, - он всё
равно будет происходить. Только результаты - лучше у того, кто каждый день к этому процессу примеряет свою шкалу.
Кто делает свой ВЫБОР: выбор своего лучшего Я.
Растворённого в Настоящем Будущего. Всего лучшего, что мы только можем выбрать!
Прямо - сейчас!
P.S.
КАМПУС – это Игра. Каждый участник КАМПУСА – это владелец своей учебной компании. Он вербует сторонников в свой
бизнес, у него есть миссия и ВАУ-услуга, которая решает проблемы клиентов. Каналы сбыта, воронка продаж, партнёры…
Словом, всё как в настоящей компании, только в тренировочном режиме пока. И ничто не мешает в любой момент учебной
компании превратиться в настоящую, живую. Ведь цикл внутреннего развития может завершиться в любую минуту.
Все вместе, участники КАМПУСА являются акционерами реального стартапа, под названием КАМПУС. Они развивают КАМПУС
как свой идеальный проект бизнеса, который привносит в жизнь настоящие ценности. Ценности человеческой свободы,
творчества, самостоятельности, сотрудничества, деловой этики. Это та модель деловых отношений, которая существует в
кластере Кремниевой долины, выросшей когда-то из кампуса Стенфордского университета. Наш КАМПУС пока не «долина». Но
такая задумка есть ;)

41. КАЛЕНДАРЬ СОБЫТИЙ
1
2
3
4
НАУКА
ТРЕНИНГИ
СОБЫТИЯ
МОБИЛЬНОСТЬ
1. Биомедицинская техника
2. Новая техника и
технологии
3. Экология
4. Педагогика и психология
5. Пищевая инженерия
6. Экономика и бизнес
7. ИТ и дизайн
8. Биотехнология и
химические технологии
– Шоу-лекция «Защита
интеллектуальной
собственности»;
– Шоу-лекция «Наука vs
Антинаука»;
– Тренинг «Найди себя в
науке»;
– Неделя презентаций научных
направлений;
– Тренинг «Создание научного
продукта».
– Менторы, выдающиеся
личности ПензГТУ, научные
школы.
Разработка проекта «КАМПУС
ПензГТУ»
1. ИДЕИ
Проведение обучения в
формате коучинг-интенсив:
– чемпионат по поиску
информации;
– кинопоказ научнопопулярного фильма;
– написание слоганов,
создание рекламной символики
и атрибутики каждого научного
направления;
– фотоконкурс «Наука в
фокусе»;
– имидж-галерея Кампуса;
– библиотека Кампуса.
1. «Разработка концепции
Студенческого научнопроектного Кампуса
ПензГТУ»
2. Тренинг личностного роста
3. Обучение TED-презентации
научных и бизнес проектов
4. Обучение форматам
коллективного творчества
(брейн-ринг)
5. Обучение форматам бизнеспроектирования
(моделирование бизнеса)
6. Обучению формату Startup
Standup (Pitch-сессия презентация
инвестиционной заявки)
2. ЛЮДИ
– экскурсия в бизнес-инкубатор
«Татлин» и Технопарк
«Рамеев»;
– научные дебаты;
– деловая игра;
– презентация в формате TEDx;
– конкурс «Icon of Science»;
– PechaKucha Night: наука в
ПензГТУ.
1.VIRTUAL MOBILITY
2.PHISICAL MOBILITY