creación texto instructivo.

1. Rubrica de evaluación texto instructivo
Nombre: __________________________________________________________Fecha:____________________
Puntaje total: 21 puntos. Puntaje obtenido: _____________________________
Niveles de
desempeño
Excelente
3
Satisfactorio
2
Insatisfactorio
1
Puntaje
Criterios a
evaluar
Estructura Escribe un texto
instructivo,
respetando la
estructura
(título,
materiales,
instrucciones e
imagen).
Escribe un texto
instructivo,
respetando algunas
partes de la
estructura (título,
materiales,
instrucciones).
Escribe un texto
instructivo, sin
embargo faltan
más de una de las
partes.
Propósito Elige un formato
adecuado al
propósito de un
texto instructivo.
Elige un formato que
aunque se entiende,
no es el adecuado al
propósito de un
texto instructivo.
Elige un formato
inadecuado al
propósito de un
texto instructivo.
Orden en las
instrucciones
Reconoce todos
los pasos
necesarios para
llevar a cabo un
procedimiento y
los escriben de
forma ordenada.
Reconoce todos los
pasos necesarios
para llevar a cabo un
procedimiento, pero
los escribe de forma
desordenada.
Reconoce algunos
de los pasos
necesarios para
llevar a cabo un
procedimiento.
Imagen Incluye un dibujo
del objeto, para
complementar la
información y
sea más clara.
Incluye un dibujo del
objeto, para
complementar la
información, pero no
es claro.
No incluye dibujo
del objeto.
Ortografía El 60% de las
palabras del
texto están bien
escritas,
haciendo un uso
correcto de las
tildes y signos de
puntuación.
Entre el 59% y el
31% de las palabras
del texto están bien
escritas, respetando
las tildes y la
puntuación.
Menos de un 30%
de las palabras del
texto están bien
escritas,
respetando las
tildes y la
puntuación.
Tamaño de la
letra
La letra es
grande y legible.
La letra es grande,
pero no es legible.
La letra es
pequeña e ilegible.
Responsabilidad Cumplen con
material
solicitado, para
realizar la
actividad.
No cumple con
material solicitado,
sin embargo busca
alternativas para
realizar la actividad.
No cumple con
material solicitado
y no busca
alternativas para
realizar la
actividad.