El documento describe diferentes recursos didácticos basados en la web para el aula. Explica que la web permite un aprendizaje constructivista centrado en el alumno a través de la interactividad y el hipertexto. También describe actividades como treasure hunts, webquests e itinerarios de aprendizaje que guían a los estudiantes a investigar y construir conocimiento de forma autónoma utilizando recursos en línea.