Conferència al Servei Educatiu de l'Alt Empordà, 19 de febrer de 2014

1. L’impacte de la revolució digital en
l’ensenyament- aprenentage
Meius Ferrés
@mferres
Unitat 2.0
Universitat de Girona
Figueres, 19 de febrer de 2014

2. Knowing something
is probably an
obsolete idea. You
don’t actually need
to know anything,
you can find out at
the point when you
need to know it.

3. la tecnologia ens ha canviat la vida

4. •
•
•
una nova
manera de
viatjar

5. Una nova manera
de fer fotos

6. una nova
manera de llegir

7. una nova manera d’escriure

8. una nova manera de mirar la tv

9. una nova manera
d’escoltar la ràdio

10. una nova manera
d’escoltar música

11. una nova manera
de relacionar-se

12. una nova manera de treballar

13. NFC
drones AMAZON
una nova manera de comprar

14. què tenen en comú aquests canvis?

15. 1. tot al mòbil

16. 2. Moviment Open
canvi disruptiu

17. 3. trenquen barreres espai/temps

18. 4. canvi disruptiu

19. 5. tecnologia smart

20. quin futur ens espera?

21. •
• In

25. ens fem el
producte
a mida

26. empoderament

27. prosumidor actiu

29. Massive Open Online Courses

30. no hi podem posar barreres

31. Generació digital: com és?

32. són tots diferents, singulars

33. generació social

34. generació multitasca

35. generació visual

36. generació que entén la tecnologia

37. generació de l’extimitat

38. fora manuals
X

39. volen dir-hi la seva

40. aprendran al llarg de la vida

41. són multicanal

42. fan treball col·laboratiu

43. seran interdisciplinaris

44. necessiten Soft Skills
Capacitat de relacionar-se
Capacitat de treballar en equip
Capacitat de lideratge
Capacitat d’empatia
Capacitat de persuasió
Capacitat d’adaptar-se als canvis...
Capacitat de resolució de problemes
.....

45. nou sistema d’acreditacions

46. quina funció té el professorat?

47. competències digitals requerides
1.
2.
3.
4.
5.
Competències instrumentals
Competències comunicatives
Competències de gestió de la informació
Competències didàctiques
Competències actitudinals

48. 1. domina la tecnologia

49. 2. acompanya en l’aprenentatge: xerpa

50. 2. els convida a fer-se preguntes

51. competències comunicatives

52. 3. davant la infoxicació...

53. 3. filtra continguts

54. 4. la classe com a lloc per
experimentar [beta constant]

55. canals de vídeo per a professors

56. canal de vídeo per a estudiants

57. Gamificació: nous estímuls

58. Khan Academy

59. Slide de @juandoming

60. 5. aplica intel·ligència emocional

61. 5. ensenya prudència a la xarxa

62. 5. ajuda a l’alfabetització digital

63. El canvi és inevitable: no tanquem els ulls

65. “Com a professor,
has d’atreure els
teus estudiants. Has
de fer que confiïn en
tu. Fa cent anys això
se’t donava
automàticament i
no havies de fer cap
esforç, però ara és
feina teva.”
Zygmunt Bauman, 2013

66. Gràcies!
@mferres
meius.ferres@udg.edu
es.linkedin.com/in/mferres
meius.wordpress.com