งานนำเสนอPPTพืชตัวอย่างในสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาตามโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริในสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี จัดทำโดย กลุ่ม 1 ม.5 ห้อง 931 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 เสนอ ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ตำแหน่ง ครู คศ.1 สาขาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา

1. ว่านหางจระเข้
การนาเสนอครั้งนี้ เป็นส่วนหนึ่งของ วิชาชีววิทยา (ว 30243)
ประจาภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561

2. สมาชิก
 นายกฤติธี ตัลนิลกุล (ลาพัก) เลขที่ 35
 นายธนดล พิมลลิขิต เลขที่ 39
 นายพณฉัตร เจริญผล เลขที่ 41
 นายภูริชน์ นันทจีวรวัฒน์ เลขที่ 45
ห้อง 931

3. คานา
งานชิ้นนี้ เป็นการศึกษาและนาเสนอข้อมูลลักษณะทางพฤกษศาสตร์ของต้นว่านหาง
จระเข้ ซึ่งเป็นพืชในสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาตามโครงการอนุรักษ์พันธุกรรม
พืชอันเนื่องมาจากพระราชดาริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี โดยจัดทา
ขึ้นด้วยวัตถุประสงค์ คือ เพื่อนาเสนอข้อมูล องค์ความรู้เกี่ยวกับว่านหางจระเข้ และเป็นอนุรักษ์
พันธุ์พืชให้คงอยู่ต่อไป

4. สารบัญ
สมาชิก หน้า 2
คานา หน้า 3
รายละเอียดเกี่ยวกับว่านหางจระเข้ หน้า 6-10
บรรณานุกรม หน้า 11
กิตติกรรมประกาศ หน้า 12
ภาคผนวก หน้า 13-18

5. รายละเอียดเกี่ยวกับว่านหางจระเข้
 ชื่อสามัญ : ว่านหางจระเข้
 ชื่อวิทยาศาสตร์ : Aloe vera

6. รายละเอียดเกี่ยวกับว่านหางจระเข้ (ภาพ)
ลาต้น เมล็ด
ผล ใบ
ราก ดอก

7. รายละเอียดเกี่ยวกับว่านหางจระเข้ (ต่อ)
 ประวัติความเป็นมา : คาว่า "อะโล" (Aloe) เป็นภาษากรีซโบราณ หมายถึงว่านหางจระเข้
ซึ่งแผลงมาจากคาว่า "Allal" มีความหมายว่า ฝาดหรือขม ในภาษายิว ฉะนั้นเมื่อผู้คนได้
ยินชื่อนี้ ก็จะทาให้นึกถึงว่านหางจระเข้ ว่านหางจระเข้เดิมเป็นพืชที่ขึ้นในเขตร้อนต่อมาได้
ถูกนาไปแพร่พันธุ์ในยุโรปและเอเชีย
 บริเวณที่พบ : แหล่งกาเนิดดั้งเดิมอยู่ในชานฝั่งทะเลเมดิเตอร์เรเนียนและบริเวณตอนใต้
ของทวีปอาฟริกา (ภูมิอากาศแบบเมดิเตอร์เรเนียน)

8. รายละเอียดเกี่ยวกับว่านหางจระเข้ (ต่อ)
 การค้นพบ : ก่อนคริสต์ศักราช 1500 ( หรือ 1000 ปีก่อนพุทธศักราช ) มีรายงานของ
ชาวอียิปต์ที่ถือว่าเป็นหลักฐานที่เก่าแก่ที่สุดกล่าวถึงสรรพคุณมากมายของว่านหางจระเข้ ซึ่ง
แสดงให้เห็นถึงการรู้จักใช้พืชชนิดนี้ มาเป็นเวลาหลายศตวรรษแล้ว ในตาราสมุนไพรที่มีชื่อ
ของกรีกเมื่อคริสต์ศตวรรษที่ 1 รายงานถึงวิธีการใช้ว่านหางจระเข้ในการรักษาโรคต่างๆ
อย่างละเอียดพิสดาร ตั้งแต่รักษาบาดแผล โรคนอนไม่หลับ กระเพาะอาหารทางานไม่ปกติ
ท้องผูก ริดสีดวงทวาร อาการคันที่ผิวหนัง ปวดหัวผมร่วงโรคเหงือกและฟัน โรคไต ผิวหนัง
พองผิวถูกแดดเผา ผิวด่างดา ช่วยบารุงผิวหนัง ระงับอาการปวดและอื่นๆ

9. รายละเอียดเกี่ยวกับว่านหางจระเข้ (ต่อ)
 ลักษณะลาต้น : ว่านหางจระเข้เป็นไม้ล้มลุก มีลาต้นประมาณ 0.5-1 เมตร (รวมความสูง
ของใบด้วย) ลาต้นเป็นส่วนที่อยู่แกนกลาง มีลักษณะข้อปล้องสั้นๆ มีรูปร่างทรงกลม ลาต้น
สามารถแตกหน่อใหม่ออกด้านข้างได้
 ลักษณะใบ : ว่านหางจระเข้ เป็นพืชใบเลี้ยงเดี่ยว และออกเป็นใบเดี่ยว เรียงสลับซ้อนสับ
หว่างกัน จากโคนต้นไปปลายยอด ใบมีความกว้าง 5-12 ซม. ความยาว 30-80 ซม. ใบมี
ลักษณะอูม และอวบน้า โคนหนากว้าง และค่อยเรียวเล็กลงจนถึงปลายใบ ส่วนขอบใบจะมี
หนามตลอดจากโคนใบถึงปลายใบ ผิวใบหรือเปลือกมีสีเขียวอ่อนหรือเขียวเข้ม ใบอ่อนมีประ
สีขาว เปลือกใบหนาประมาณ 1-2 มิลลิเมตร และเปลือกมีน้ายางสีเหลือง ถัดมาด้านในจะ
เป็นเนื้ อใบที่มีลักษณะเป็นวุ้นใส วุ้นนี้ ประกอบด้วยเมือกลื่น
 ลักษณะราก : เป็นรากฝอย ขนาดใหญ่ เป็นเส้นๆ จะมีสีน้าตาล

10. รายละเอียดเกี่ยวกับว่านหางจระเข้ (ต่อ)
 ลักษณะผล : ผลว่านหางจระเข้ เป็นผลแห้ง มีลักษณะเป็นเหลี่ยมแบน สีน้าตาล
 ลักษณะดอก : ดอกว่านหางจระเข้แทงออกเป็นช่อ ช่อดอกแทงออกบริเวณกลางต้น มีช่อ
ดอกเป็นก้านยาวประมาณ 40-90 เซนติเมตร มีดอกย่อยรวมเป็นกระจุกของช่อดอกที่
ปลายก้าน ดอกย่อยหรือดอกแต่ละดอกมีลักษณะเป็นหลอดห้อยลง ประกอบด้วยกลีบดอก
6 กลีบ รูปทรงกระบอกยาว 2.5-3 เซนติเมตร กว้างประมาณ 0.7-1 เซนติเมตร มีโคน
กลีบเชื่อมติดกัน แต่ละกลีบมีหลายสีคละกัน โดยกลีบดอกจะแบ่งเป็น 2 ชั้น ชั้นละ 3 กลีบ
ถัดมาด้านในมีเกสรตัวผู้ 6 อัน ด้านล่างสุดเป็นรังไข่ ดอกว่านหางจระเข้จะบานจากล่างขึ้น
บน และจะออกดอกในช่วงฤดูหนาว ดอกมีสีหลายคละกัน และเปลี่ยนไปตามอายุดอก ได้แก่
สีเหลือง สีส้ม และสีแดง
 ลักษณะเมล็ด : ไม่พบข้อมูล

11. บรรณานุกรม
 https://goo.gl/pD6x9A
 https://goo.gl/XEJ7Kd
 http://www.chaiwbi.com/0drem/web_children/2544/502/alovala-001-
history.htm
 https://goo.gl/Tmzfof
 https://sites.google.com/site/group2sorotpuntarika/rak-khxng-wan-hang-
crakhe

12. กิตติกรรมประกาศ
รายงานนี้ สาเร็จลุล่วงได้ด้วยความกรุณาช่วยเหลือ แนะนา ให้คาปรึกษา ตรวจสอบ
แก้ไขข้อบกพร่องต่าง ๆ ด้วยความเอาใจใส่อย่างดียิ่งจาก คุณครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครูผู้สอน
รายวิชาชีววิทยา ผู้เขียนกราบขอบพระคุณเป็นอย่างสูง
ขอขอบคุณเพื่อนๆและญาติพี่น้องทุกคนที่ช่วยเหลือสนับสนุนทั้งด้านกาลังใจและ
กาลังทรัพย์ด้วยดีตลอดมา นอกจากนี้ ยังมีผู้ที่ให้ความร่วมมือช่วยเหลืออีกหลายท่าน ซึ่งผู้เขียน
ไม่สามารถกล่าวนามในที่นี้ ได้หมด จึงขอขอบคุณทุกท่านเหล่านั้นไว้ ณ โอกาสนี้ ด้วย
คุณค่าทั้งหลายที่ได้รับจากรายงานการศึกษาความเรียงขั้นสูงฉบับนี้ ผู้เขียนขอมอบ
เป็นกตัญญูกตเวทีแด่บิดามารดา และบูรพาจารย์ที่เคยอบรมส่งสอน รวมทั้งผู้มีพระคุณทุก
ท่าน

13. ภาคผนวก
 การสารวจเลือกพืชตัวอย่างในการทา Herbarium

14. ภาคผนวก (ต่อ)
 การเลือกเก็บตัวอย่างส่วนประกอบของพืช

15. ภาคผนวก (ต่อ)
 การเก็บรักษาตัวอย่างพืช

16. ภาคผนวก (ต่อ)
 การส่งตรวจครั้งที่ 1

17. ภาคผนวก (ต่อ)
 การส่งตรวจครั้งที่ 2

18. ภาคผนวก (ต่อ)
 การนาพืชตัวอย่างแห้งมาจัดทาชิ้นงาน