1. PRINCIPALES
ROLES DE LA
ENFERMERÍA
PROFESIONAL
Mgtra. María E. de Valdés

2. 1. Responsabilidad del Cuidado o
Prestación de Servicio
 Los cuidados de enfermería se
originan a partir de Florence
Knightingale
 Cuidar es un acto individual y
cotidiano que cada quien se da
así mismo cuando adquiere
autonomía con el objetivo de
mantenerla vida. Colliere, 1997
“Cuidares un acto de vida”

3. La Enfermera Cuidadora debe
Adoptar:
 Disposición, receptividad (Nodddigs, 1984)
 Diálogo (Martin Buber, 1965) para empatizar o
sentir desde el paciente y sobre todo tenerlo
presente en todas las actividades de asistencia.
 Apoyo o Facilitación(Marriner,2003)
Ayudar a alguién a crecer hacia la
autorrealización o auto-crecimiento (mayeroff,
1971)

4. JEAN WATSON: “Teoria de Cuidado Humanizad
1979
Aporta elementos claves para que los
cuidados
fueran una guia:(planes de estudio,
practica clinica)
 Aspectos cuidativos: tiene que ver
con con la cualidades que debe
poseer una enfermera para
proporcionar cuidados.
 La relacion transpersonal: implica la
relación enfermera-paciente, que va
mas allá que una simple entrevista u
observación

5. JEAN WATSON: “Teoria de Cuidado Humanizad
1979
 El tiempo oportuno para proporcionar el
cuidado.
“ Es una teoría emergente de cuidado y
Transpersonal, una dimension espiritual y una
presencia manifestada por el amor y el
cuidado,
acorde con la sensibilidad humana”.

6. 2. Gestora del Cuidado
 Es un proceso heurístico dirigido a
movilizar los recursos humanos y del
entorno para favorecer el cuidado de
las personas que en interacción
continua con su entorno viven la
experiencia de la salud.
 Debe asumir la dirección y el
liderazgo en la prestación del
cuidado de los individuos, familia y
comunidad. Incluye trabajar con
otros para alcanzar la meta
final(cuidado eficaz, efectivo y
eficiente)

7. Función de la Gestora del Cuidado
 Organización personal
Proporcionarel cuidado
Proporcionarlos recursos materiales
Delegarfunciones
Supervisary evaluarel cuidado

8. Objetivo de la Gestión del Cuidado
 Brindarcuidado de calidad al menor
costo posible.
 Afrontardesafío de darcuidado
según los estándares más alto al
mejorprecio.

9. Gestion del Cuidado
Implica:
-Motivacion, creatividad, responsabilidad y ética
por
parte del cuidador y de quien cuida.
- Claridad y cambios de actitud frente al ser, al qué
hacer por parte cuidador
- Búsqueda de nuevas formas de intervención,
integración y transformación de los recursos
disponibles para el cuidado.

10. Gestion del Cuidado
Implica:
- Aprovechamiento de los diversos
instrumentos y métodos de acuerdo a cada
situacion.
- Juicio crítico para la toma de decisiones.
- Visión, previsión frente a la velocidad con que
cambia el continuo salud- enfermedad.

11. 3. Educadora
Se presentan dos tipos de actividades:
- Reciprocidad entre profesor estudiante
- Educadora en salud con el fin de mejorar las
condiciones de salud a través de la promoción
y prevención.
“La profesional de enfermería actúa como
agente de cambio, ayudando a los pacientes a
modificarsu conducta”.

12. 4. Investigadora
 Aporta La mejor evidencia para
realizaruna determinada intervención.
 Las investigaciones
cuasiexperimentales, descriptivas y
cualitativas son importantes para la
ciencia y práctica de enfermería.

13. 4. Investigadora
 La investigación cuantitativa aborda en forma
adecuada las preguntas relacionadas con causa,
pronóstico, diagnóstico, prevención,
tratamiento y costos en salud.
 La investigación cualitativa responde a
preguntas surgidas desde el significado de la
experiencia de enfermedad y la comprension de
sentimientos del paciente sobre los efectos de
las intervenciones entregadas.

14. 5. Funciones expandidas
de la Enfermeria
Dentro de algunas organizaciones gremiales de
enfermería a nivel internacional se tienen:

15. Grupo de Profesionales en Enfermeria de
Centroamerica y el Caribe (GPEEC)
Es un organismo de trabajo, estudio, consulta,
asesoría de carácterinternacional, no gubernamental
constituída bajo los auspicios de enfermería, las
facultades y escuelas de las Universidades e
institucionesdocentes, asociaciones y/o de
profesionales de enfermería de los siguientes paises:
Costa Rica, El Salvador,Cuba,Panama,Guatemala,Nicaragua,
Puerto Rico, Rep. Dominacana y Honduras.

16. Es un organismo democrátrico de carácter internacional,
fundado
en Habana el 1 de octubre de 1986 con el objeto de:
Reflexionar sobre el papel histórico de la
profesión y su inserción en el desarrollo
de la salud en los países de la región.
 Identificar situaciones críticas que deben
superarse al interiorde la profesión.
Asociacion Latino Americana de Facultades y
Escuelas de enfermeria (aladefe):

17. Asociacion Latinoamericana de Facultades y Escuelas
de
Enfermeria (ALADEFE):
Objetivo:
 Buscarla práctica de enfermería.
 Promover el desarrollo y el perfeccionamiento
de la educación de las enfermeras/os de América
Latina, a través de la difusión de las experiencas
y la práctica profesional.(Web ALADEFE)

18. Sigma Tetha Tau Internacional
fue la primera sociedad de honorde enfermería, y
se
conserva como la única del mundo.
Se compone de tres palabras griegas: amor, coraje
y
honor, según los fundadores corresponde a tres
valores tradicionales que constituyen las raíces de
enfermería y de los cuáles germina, crece y se
alimenta la ciencia de la enfermería y sus

19. Consejo Internacional de Enfermeras (CIE)
Es una federación de asociaciones nacionales
de enfermeras, que representa a las enfermeras
de más de 128 paises. Fundado en 1899. Es la
primera y más amplia organización internacional
de profesionales de la salud, dirigido por
enfermeras .
Objetivo: asegurar la calidad de la atención de la
enfermería para todos

20. Consejo Internacional de Enfermeras (CIE)
Objetivo es asegurar :
la calidad de la atención de la enfermería para
todos.
 Unas políticas de salud equilibrada en todo el
mundo.
 El avance de los conocimientos de enfermería
 La presencia en el mundo de una profesión
respetada
 Una fuerza de trabajo de enfermería
competente y satisfecha.

21. Asociacion Nacional de Enfermeras(ANEP)
Su propósito: es trabajar en la promoción y
mantenimiento de altos niveles de enfermería en
el
país de manera que se garanticen beneficios a la
profesión, a sus miembros y a la sociedad, a
través de
la efectividad de la legislación de enfermería de
Panamá.

22. Objetivos que garantizan los beneficios de
Enfermería en Panamá
 Fomentar el progreso educativo del personal de
enfermería y el mejoramiento del ejercicio de la
profesión.
 Actuar como portavoz de las enfermeras y de la
enfermería, a nivel nacional e internacional.
 Promover la creación de leyes en enfermería,
requeridas para mantener una legislación adecuada.
 Velar por el cumplimiento de las leyes en enfermería
promulgadas en el país.

23. Objetivos que garantizan los beneficios de
Enfermeria en Panama
 Estimular el estudio y el ejercicio de la
enfermeria, de acuerdo con las caracterisiticas
sociales y humanas de la profesion.
 Defender los legitimos intereses de sus
miembros en relacion con su bienestar
economico y social y con las condiciones de
trabajo.
 Colaborar con las autoridades publicas.

24. Son guías legales para la práctica de enfermería,
están enmarcadas porun proceso de mala praxis.
Se utilizan para valorar la conducta de la
enfermera y
para determinar si actúo razonablr y prudente
ante
una situación.
Según Alfaro se aprecian tres aspectos1999)
6. FUNCIONES BASADAS EN LOS
ESTÁNDARES DE ENFERMERÍA

25. 1. El marco Legislativo
 Se establece los campos de competencia y el grado
de responsabilidad que asume la enfermera en la
atención de salud. La carrera de enfermería es
reglamentada con estabilidad y jubilación mediante el
decreto Ley N°1 de 6 de enero de 1954, decretando:
 Artículo 1°: Se instituye la carrera de enfermería a quienes ejerzan estas
funciones profesionales.
 Atrículo 2°: Con el propósito de protegerla vida y la salud en la república
 Artículo 3°: No se permitirá que las personas que no estén debidamente
registradas como enfermeras profesionales informe de las mismas.

26. B. Marco Deontológico Profesional
 La elaboración de un código de ética es una de las
características más importantes de una profesión y
constituye en sí mismo un mecanismo de autocontrol
profesional.
 Indica la aceptación por parte de la profesión de la
responsabilidad y la confianza que en ella ha depositado
la sociedad.
 En 1957 el CIE estableció el código de ética, revisado
en México en 1973.

27. C. Marco Deontológico Profesional
 En Panamá elaboró su propio código de ética
en 1985, aprobado en 1991. en 2002 -2004 se
inicia el proceso de adecuación a través del
tribunal de honor. Se reemplazó el nombre de
ética por el deontología.

28. Puntos que contempla el Código de
Ëtica

La responsabilidad de protegerla dignidad de la persona.
 De reconocer la capacidad de las personas de afrontar sus
situación de salud.
 Derecho a la privacidad y que tiene como paciente.
 Respetar la vida y la muerte de cada paciente según su
creencia religiosa.
 Ofrecer atención de calidad, cuidados sin distinción de
sexo, etnia, credo, posición política, económica y dolencia

29. Puntos que contempla el Código de
Ëtica
 Ofrecer atención de calidad, cuidados sin
distinción de sexo, etnia, credo, posición
política, económica y dolencia.
 Establecer una relación enfermera-paciente
efectiva con la familia, paciente y comunidad.
 Orientar acerca de los cuidados de enfermería.
 Mantener el respeto a la cultura.

30. 7. Protocolos de Atención
 Son un conjunto de procedimientos o conjunto de
actividades esenciales específicas, establecidas por
un plan, dentro de una institución de salud que se
aplica todos o a un grupo de pacientes.
Permite:
 Mejorarla eficiencia al equilibrarel desbordado
aumento en los costos de la tecnología médica.
 Brindarseguridad al profesional de salud para que
no sea víctima de demandas pornegligencia o mala
práctica.

31. 7. Protocolos de Atención
 Tomar decisiones en un momento dado.
 Mejorar la calidad de atención
 Disminuir la incertidumbre a la hora de
actuar del personal de enfermería
 Disminuir las demandas por negligencia o
mala práctica.