SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Baixar para ler offline
‫االصتظات١ج١خ‬
‫اٌّدٍ١خ ٌّالخمخ‬
   ‫اٌفضبس‬
ٝ‫ِبٌٝ – اّ٘بي ٚظ١فٝ - ِجتّؼ‬
Mahmoud Barakaat
01064016781   Mbarakat@elmanara.net
‫نقبط ضعف فى انمسبر انرسمى كبختيبر وحيد نمكبفحة انفسبد‬

  ‫فجٛاد تشظ٠ؼ١خ‬        ‫طغجخ اٌم١بسح فٝ ػشَ‬     ‫لٍك اٌّضتثّظ٠ٓ ِٓ‬       ‫تؽٛ٠غ اٌجٙبع االساطٜ‬
     ‫ٚلبٔٛٔ١خ‬           ‫فتح ججٙبد وث١ظح‬            ‫اٌجٛ اٌؼبَ‬                ‫اٌّتزٛف‬



 ‫لٍخ اٌشفبف١خ فٝ‬        ‫ػشَ اٌتٕض١ك ث١ٓ‬       ‫ػشَ اصتمالٌ١خ ٚوفبءح‬
                                                                       ‫ثػء اٌّضبط اٌمعبئٝ‬
 ‫اٌتضٛ٠بد ٚإٌزاػبد‬      ‫األجٙزح اٌظلبث١خ‬        ‫األجٙزح اٌظلبث١خ‬



               ‫غ١بة اٌتفت١ش‬          ‫ث١ئخ ثمبف١خ غ١ظ‬       ‫ػشَ االٌتجبء ٌظٙ١ظ‬
                 ‫اٌّظوزٜ‬           ‫طافعخ ٌٍفضبس اٌصغ١ظ‬     ‫شؼجٝ ٠شػُ اٌشٌٚخ‬
‫نقبط ضعف انمببدرات انشعبية نمكبفحة انفسبد‬

          ‫ِجبسطاد شجبث١خ ٌُ تتجٕب٘ب اٌشٌٚخ‬
      ‫ػشَ اٌتشج١ه ِغ اٌشٌٚخ ٚاٌجٙبع اٌظصّٝ‬
         ‫ػشَ اٌتشج١ه ِغ األجٙزح اٌظلبث١خ‬
‫ػشَ االٔتمبي اٌٝ اٌّٛاجٙخ اٌّجبشظح ٌٍفبصش أٚ اٌّفضش‬
     ‫ػشَ تدٛي اٌتمبط٠ظ اٌٝ اٌّالخمبد اٌمعبئ١خ‬
‫فىائد انشبء: االئتالف انمحهى نمالحقة انفسبد‬

             ‫طفغ اٌدظج ٚاٌؼتء ػٓ طأس اٌجٙبع اٌتٕف١ضٜ‬
‫اٌتشج١ه ٚاٌتٕض١ك ث١ٓ األجٙزح‬
                                ‫تزف١ف اٌعغػ اٌشؼجٝ ػٓ تمص١ظ اٌجٙبع اٌدىِٛٝ ِٓ ػٍٝ‬
  ‫اٌظلبث١خ ٚاإلػالَ ٚاٌّجتّغ‬
  ‫اٌّشٔٝ ٚاألخزاة اٌض١بص١خ‬
                                       ‫اٌظأس ٚتٛع٠ؼٗ ػٍٝ ثبلٝ األؼظاف اٌّدٍ١خ‬


 ‫تٛظ١ف اٌدظوبد االختجبج١خ‬        ‫تٛظ١ف اٌؽبلبد اٌّؼؽٍخ فٝ األخزاة‬      ‫ا٠جبس ظٙ١ظ شؼجٝ لٜٛ ٚٚػٝ ٠شػُ ٚ٠دّٝ‬
‫ٚٚصبئً االػالَ فٝ ٍِف ِالخمخ‬     ‫اٌض١بص١خ فٝ ػٍّ١بد ِظالجخ ِٚتبثؼخ‬       ‫ػٍّ١بد ِالخمخ اٌفضبس اٌّبٌٝ ٚاالساطٜ‬
          ‫اٌفضبس‬               ‫األجٙزح اٌتٕف١ض٠خ ٚاٌعغػ اٌشؼجٝ ػٍ١ٙب‬     ‫ٚاٌتظارٝ اٌٛظ١فٝ ٚاٌفضبس االجتّبػٝ‬
‫أنىاع انفسبد انتى ستتعبمم معهب االستراتيجية‬

                                                                 ‫فضبس اساطٜ ِٚبٌٝ‬
‫• رظٚج ػٍٝ إٌظبَ اإلساطٜ ٌتدم١ك ِىبصت شزص١خ0 تؼشٜ ػٍٝ أِالن سٌٚخ – أطاظٝ – صٕبس٠ك‬
               ‫ربصخ – طشبٜٚ ٚتظثح – ِزا٠شاد ِٕٚبلصبد – لظٚض – تٙظة ظظ٠جٝ .. اٌذ‬

                                                            ‫اّ٘بي ٚفضبس ٚظ١فٝ‬
         ‫• تظارٝ اٌم١بساد اٌتٕف١ض٠خ ٚاٌّدٍ١بد فٝ أساء ٚاججبتٙب ٔدٛ اٌّجتّغ ٚتٕف١ض رؽؽٙب‬

                                                          ‫خّب٠خ ِجتّؼ١خ صات١خ‬
‫• ِظالجخ ٌؼٕبصظ اٌفضبس اٌّجتّؼ١خ اٌضات١خ ثضجت ظؼف اٌشٌٚخ0 صظلخ – ِزشطاد – صٛق صٛساء‬
‫انجهبت انمشتركة انتى يتم انتشبيك بينهب فى تطبيق االستراتيجية‬


                                   ‫االرٛاْ‬                     ‫ِجبسطح0 طالت .. ِصظ تٕٙط‬                                    ‫٘١ئخ اٌظلبثخ اإلساط٠خ‬
‫األخزاة ٚاٌدظوبد‬




                                              ‫اٌّجتّغ اٌّشٔٝ‬




                                                                                            ‫األجٙزح اٌظلبث١خ اٌظصّ١خ‬
                            ‫اٌدظ٠خ ٚاٌؼشاٌخ‬                              ‫ٔمبثخ اٌّدبِ١ٓ‬                                ‫اٌجٙبع اٌّظوزٞ ٌٍّدبصجبد‬
                                    ‫اٌٛصػ‬                                 ‫ِجبسطح0 ظجؽه‬                                   ‫اٌجٙبع اٌّظوزٞ ٌٍتٕظ١ُ‬
                                                                                                                                       ‫ٚاإلساطح‬
                                      ‫إٌٛط‬                                   ‫شجىخ طصش‬
                                                                                                                            ‫ٚعاطح اٌؼشي ٚاٌّبٌ١خ‬
                   ‫6 اثظ٠ً ٚائتالفبد اٌثٛطح‬                                 ‫لٕبح ِصظ 52‬
                                                                                                                         ‫جٙبع خّب٠خ اٌّضتٍٙه‬
                       ‫أخزاة ص١بص١خ أرظٜ‬                       ‫اٌّٛالغ االرجبط٠خ ٚاٌمٕٛاد‬
                                                                                ‫االػالِ١خ‬                               ‫ٌجبْ خصظ أطاظٝ اٌشٌٚخ‬
                        ‫ٌجبْ شؼج١خ ِدٍ١خ‬
                                                                        ‫ِجبسطح0 شب٠فٕىُ‬
‫مراحم انعمم‬

                                      ‫اٌشفبف١خ /‬
    ‫اٌّالخمخ‬                                                                         ‫اٌّظالجخ‬
                                     ‫االصمبغ اٌشؼجٝ‬

          ‫• ٚصبئً االصمبغ شؼجٝ‬             ‫• ٔشظ تمبط٠ظ اٌؼًّ ػٍٝ اٌمٕٛاد‬                 ‫• خصظ اٌّزبٌفبد اٌضبثمخ‬
‫• سػبٜٚ لعبئ١خ ِٓ ٔمبثخ اٌّدبِ١ٓ‬                     ‫االػالِ١خ ٚاالرجبط٠خ‬                      ‫• ِظالجخ األساء اٌدبٌٝ‬
                ‫• األجٙزح اٌظلبث١خ‬      ‫• ٔشظ اٌتمبط٠ظ ٌٍّجتّغ اٌّد١ػ ػجظ‬                  ‫• خصظ اٌّزبٌفبد اٌدبٌ١خ‬
        ‫• ِفٛظ١خ ِىبفدخ اٌفضبس‬       ‫تمظ٠ظ شٙظٜ ثأُ٘ اٌّزبٌفبد اٌّبٌ١خ /‬        ‫• اٌتج١ٓ ٚاٌتأوش ِٓ األجٙزح اٌظلبث١خ‬
                                       ‫االساط٠خ / اٌٛظ١ف١خ / اٌّجتّؼ١خ‬
  ‫• اٌتأس٠ت ٌٍجٙبع اٌتٕف١ضٜ اٌّمصظ‬                                          ‫• تفؼ١ً سٚط األفظاس فٝ اٌظلبثخ ٚاٌّظالجخ‬
‫خطىات انتطبيق‬
 ‫تشى١ً اٌٍجبْ0 طلبث١خ – اػالَ –‬
                                                                         ‫تىٛ٠ٓ االئتالف ِٓ0 األجٙزح‬
‫تمبط٠ظ ِظالجخ – ِالخمخ لبٔٛٔ١خ –‬      ‫٘١ىً اساطٜ ثٕبءا ػٍٝ اٌتٛع٠غ‬
                                                                         ‫اٌظلبث١خ – اٌّجتّغ اٌّشٔٝ –‬
 ‫ِالخمخ شؼج١خ- تشط٠ت – إٌشظ‬              ‫اٌجغظافٝ ٌٍّدبفظخ‬
                                                                              ‫األخزاة ٚاٌدظوبد‬
            ‫ٚاالػالْ‬




   ‫اصشاط اٌتمبط٠ظ0 االػالِ١خ –‬        ‫أشبء ِٛلغ اٌىتظٚٔٝ ٠تعّٓ‬        ‫اٌتٕض١ك اٌّظوزٜ ِغ ٚعاطاد اٌؼشي‬
‫االٌىتظٚٔ١خ، اٌشؼج١خ – اٌّالخمخ‬      ‫رظ٠ؽخ طلبث١خ ٌتفؼ١ً سٚط اٌفظس‬      ‫ٚاٌّبٌ١خ ٚأجٙزح ِالخمخ اٌفضبس‬
 ‫اٌمبٔٛٔ١خ – اٌتأس٠ت اٌتٕف١ضٜ –‬      ‫اٌضاتٝ فٝ اٌّظالجخ ٚاٌظلبثخ ػٍٝ‬     ‫اٌّظوز٠خ ٚاٌجٙبع اٌتٕف١ضٜ فٝ‬
‫االصمبغ اٌشؼجٝ ٌٍّضئٛي اٌفبصش‬             ‫أٔٛاع اٌفضبس اٌّزتٍفخ‬                     ‫اٌشٌٚخ‬
‫وسبئم االسقبط انشعبى نهمسئىل انفبسد‬
                                                          ‫أكبديمية انتغيير‬
               ‫▪ تَت ُّؼٗ فٟ االجتّبػبد اٌؼبِخ‬
                                      ‫َج‬                                                 ‫▪ تٛث١ك اٌٍّفبد ِٚٛاجٙتٗ ثٙب‬
                                                     ‫▪ ػظض ف١ش٠ٛ أِبَ ث١تٗ ٚػٍّٗ‬
        ‫▪ تؼٍ١ك الفتبد اختجبج١خ فٟ اٌجٍىٛٔبد‬                        ‫٠ٛظح فضبسٖ‬                   ‫▪ اجظاء ِدبوّخ شؼج١خ‬
  ‫▪ إطصبي جٛائز اصتٙزائ١خ ٌٗ ِثً جبئزح "أفعً‬           ‫▪ إٔتبج أغبٟٔ اختجبج١ٗ ظشٖ‬     ‫▪ "ص١ظتٟ اٌضات١خ" ػٍٝ ٌضبٔٗ ٠دىٟ‬
                                   ‫ِفضش«‬                                                       ‫ف١ٗ طخٍتٗ ِغ اٌفضبس‬
                                                 ‫▪ ٚظغ ٍِصمبد ٌٙب سالٌخ ػٍٝ ص١بطتٗ‬
   ‫▪ تٛع٠غ صٛطٖ فٟ اٌّدالد ٚاألِبوٓ اٌؼبِخ ِغ‬                                             ‫▪ ِالخمتٗ خ١ثّب ص٘ت (ثشْٚ‬
                      ‫وتبثخ "ِؽٍٛة ٌٍؼشاٌخ«‬
                                                 ‫▪ ٌصك ثٛصتظاد ٚأػّبي جظاف١تٟ فٟ‬
                                                               ‫رػ ص١ظٖ اٌؽج١ؼٟ‬                              ‫ػٕف)‬
      ‫▪ ِٙبتفتٗ ِٓ لجً ِجّٛػبد وث١ظح تؽٍت‬         ‫▪ تمّص شزص١خ ِضدظاتٝ اٌفضبس‬              ‫▪ ع٠بطاد ٠ِٛ١خ ٌٗ فٟ ػٍّٗ أٚ‬
                               ‫اصتمبٌتٗ‬                    ‫ٚإٌشاء ػٍ١ٗ ِٓ اٌشبطع‬                              ‫ِٕزٌٗ‬
 ‫▪ إطصبي طصبئً اختجبج١خ ٌٗ ػجظ اٌٙبتف ٚاٌجظ٠ش‬      ‫▪ تجّ١غ اٌمّبِخ أِبَ ث١تٗ أٚ ِمظ‬         ‫▪ ِجّٛػبد تجٍش أطظبً ػٍٝ‬
                                                                             ‫ػٍّٗ‬     ‫اٌظص١ف ثؽٛي اٌؽظ٠ك اٌّؤسٞ إٌٝ‬
‫▪ تؼٍ١ك الفتبد تٕشس ٚتؽبٌت ثئلبٌتٗ أٚاصتمبٌتٗ‬                                          ‫ػٍّٗ ِغ طفغ الفتبد اختجبج١خ‬
                          ‫فٟ اٌّ١بس٠ٓ اٌىجظٜ‬           ‫▪ إطصبي ٚفش ِٓ طِٛع اٌّجتّغ‬
                                                   ‫ٌّمبثٍتٗ ٚؼٍت تمش٠ُ اصتمبٌتٗ‬       ‫▪ ِض١ظح ثبٌّمشبد وشالٌخ اٌتؽٙ١ظ‬
               ‫▪ جّغ تٛل١ؼبد تؽبٌت ثئلبٌتٗ‬
الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد
الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

شعورية الشعائر
شعورية الشعائرشعورية الشعائر
شعورية الشعائرAli Abo Al-hasan
 
السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة Ali Abo Al-hasan
 
العصف الذهني
العصف الذهنيالعصف الذهني
العصف الذهنيAyman Tobasee
 
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstoneالمكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstoneالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرهاالبيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرهاالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحاميناجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامينahmed zean
 
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة  منطق الاستاذ تامر صفوت مذكرة  منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت ssuser2e4a96
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الثالثمجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالثlegallab7
 
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأولجغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأولMahmoud Hamdy
 
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dcaخبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dcaalzannan
 
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديدجغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديدMahmoud Hamdy
 
تواصل الاجتماعي
تواصل الاجتماعيتواصل الاجتماعي
تواصل الاجتماعيnnnoo115
 
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعيالجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعيIbrahem Qasim
 

Mais procurados (20)

تبن مشروعك
تبن مشروعكتبن مشروعك
تبن مشروعك
 
شعورية الشعائر
شعورية الشعائرشعورية الشعائر
شعورية الشعائر
 
السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة
 
العصف الذهني
العصف الذهنيالعصف الذهني
العصف الذهني
 
Marc21 And Automation of Libraries
Marc21 And Automation of LibrariesMarc21 And Automation of Libraries
Marc21 And Automation of Libraries
 
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstoneالمكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
 
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرهاالبيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
 
Projets asso2013(1) ملف طلب الدعم
Projets asso2013(1)   ملف طلب الدعمProjets asso2013(1)   ملف طلب الدعم
Projets asso2013(1) ملف طلب الدعم
 
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحاميناجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
 
المسجد رسا
  المسجد رسا   المسجد رسا
المسجد رسا
 
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة  منطق الاستاذ تامر صفوت مذكرة  منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الثالثمجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
 
انسان النهضة
انسان النهضةانسان النهضة
انسان النهضة
 
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأولجغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
 
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dcaخبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
 
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديدجغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
 
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلالتفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
 
Iron
IronIron
Iron
 
تواصل الاجتماعي
تواصل الاجتماعيتواصل الاجتماعي
تواصل الاجتماعي
 
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعيالجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
 

Semelhante a الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد

أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميزأفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميزHamdan Rashid
 
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادفمشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادفMohamed Salah Aldeen
 
برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية  برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية PDPTunisie
 
الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
 الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآنيمحمد سحنون
 
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعيةالإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعيةZakaria Rmidi
 
المدخل الى علوم القرآن الكريم
المدخل الى علوم القرآن الكريمالمدخل الى علوم القرآن الكريم
المدخل الى علوم القرآن الكريممحمد سحنون
 
البرنامج المقترح 1
البرنامج المقترح 1البرنامج المقترح 1
البرنامج المقترح 1so0o0maya
 
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشريةالتدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشريةmohamed
 
بروفايل شركة التعمير للهندسة والمقاولات
بروفايل شركة التعمير للهندسة والمقاولات بروفايل شركة التعمير للهندسة والمقاولات
بروفايل شركة التعمير للهندسة والمقاولات المهندس فؤاد النصيري
 
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسدليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسهانى الشرقاوى
 
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسدليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسهانى الشرقاوى
 
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسدليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسهانى الشرقاوى
 
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)Sharifa AlBarami
 
Réglement du parti final- - tounès al karama-
Réglement du parti  final- - tounès al karama-Réglement du parti  final- - tounès al karama-
Réglement du parti final- - tounès al karama-TOUNESELKARAMA
 
برنامج المؤتمر من أجل الجمهورية
برنامج المؤتمر من أجل الجمهوريةبرنامج المؤتمر من أجل الجمهورية
برنامج المؤتمر من أجل الجمهوريةtunisiacity
 
Perstype
PerstypePerstype
Perstypejudaia
 
الرأي والرأي الاخر في موضوع التعديلات
الرأي والرأي الاخر في موضوع التعديلاتالرأي والرأي الاخر في موضوع التعديلات
الرأي والرأي الاخر في موضوع التعديلاتAhmed Mohamed
 

Semelhante a الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد (20)

أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميزأفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
 
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادفمشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
 
برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية  برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية
 
الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
 الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
 
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعيةالإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
 
003
003003
003
 
المدخل الى علوم القرآن الكريم
المدخل الى علوم القرآن الكريمالمدخل الى علوم القرآن الكريم
المدخل الى علوم القرآن الكريم
 
البرنامج المقترح 1
البرنامج المقترح 1البرنامج المقترح 1
البرنامج المقترح 1
 
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشريةالتدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
 
بروفايل شركة التعمير للهندسة والمقاولات
بروفايل شركة التعمير للهندسة والمقاولات بروفايل شركة التعمير للهندسة والمقاولات
بروفايل شركة التعمير للهندسة والمقاولات
 
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسدليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
 
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسدليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
 
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسدليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
 
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
 
Company Profile
Company ProfileCompany Profile
Company Profile
 
Réglement du parti final- - tounès al karama-
Réglement du parti  final- - tounès al karama-Réglement du parti  final- - tounès al karama-
Réglement du parti final- - tounès al karama-
 
برنامج المؤتمر من أجل الجمهورية
برنامج المؤتمر من أجل الجمهوريةبرنامج المؤتمر من أجل الجمهورية
برنامج المؤتمر من أجل الجمهورية
 
Perstype
PerstypePerstype
Perstype
 
الخلية الحيوانية Animal cell
الخلية الحيوانية Animal cellالخلية الحيوانية Animal cell
الخلية الحيوانية Animal cell
 
الرأي والرأي الاخر في موضوع التعديلات
الرأي والرأي الاخر في موضوع التعديلاتالرأي والرأي الاخر في موضوع التعديلات
الرأي والرأي الاخر في موضوع التعديلات
 

Mais de Mahmoud Barakat

نموذج تخطيط المشروعات الناشئة Canvas
نموذج تخطيط المشروعات الناشئة Canvasنموذج تخطيط المشروعات الناشئة Canvas
نموذج تخطيط المشروعات الناشئة CanvasMahmoud Barakat
 
مراجعات على طريق النهضة
مراجعات على طريق النهضةمراجعات على طريق النهضة
مراجعات على طريق النهضةMahmoud Barakat
 
برنامج اعداد القيادات الوسطى
برنامج اعداد القيادات الوسطىبرنامج اعداد القيادات الوسطى
برنامج اعداد القيادات الوسطىMahmoud Barakat
 
Osm - office of strategy management
Osm - office of strategy managementOsm - office of strategy management
Osm - office of strategy managementMahmoud Barakat
 
تحليل للمشروع القيادى لمهاتير محمد
 تحليل للمشروع القيادى لمهاتير محمد   تحليل للمشروع القيادى لمهاتير محمد
تحليل للمشروع القيادى لمهاتير محمد Mahmoud Barakat
 
New Media Transition Vision
New Media Transition Vision New Media Transition Vision
New Media Transition Vision Mahmoud Barakat
 
النموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرة
النموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرةالنموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرة
النموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرةMahmoud Barakat
 
النموذج الماليزى فى التنمية - وعى
النموذج الماليزى فى التنمية - وعىالنموذج الماليزى فى التنمية - وعى
النموذج الماليزى فى التنمية - وعىMahmoud Barakat
 
2023 الخطة الاستراتيجة لتركيا
 2023 الخطة الاستراتيجة لتركيا 2023 الخطة الاستراتيجة لتركيا
2023 الخطة الاستراتيجة لتركياMahmoud Barakat
 
شرح وتحليل لمسودة الدستور - وعى
شرح وتحليل لمسودة الدستور - وعىشرح وتحليل لمسودة الدستور - وعى
شرح وتحليل لمسودة الدستور - وعىMahmoud Barakat
 
تيار النهضة الجامع والمشروع الوطنى
تيار النهضة الجامع والمشروع الوطنىتيار النهضة الجامع والمشروع الوطنى
تيار النهضة الجامع والمشروع الوطنىMahmoud Barakat
 
مسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطة
مسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطةمسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطة
مسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطةMahmoud Barakat
 
النهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتينالنهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتينMahmoud Barakat
 
Applied strategic planning
Applied strategic planningApplied strategic planning
Applied strategic planningMahmoud Barakat
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياةدليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياةMahmoud Barakat
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورةدليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورةMahmoud Barakat
 
النموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرة
النموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرةالنموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرة
النموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرةMahmoud Barakat
 
إطلالة على برنامج حزب الحرية والعدالة ج 1 : تمهيد وتقديم
إطلالة على برنامج حزب الحرية والعدالة ج 1 : تمهيد وتقديمإطلالة على برنامج حزب الحرية والعدالة ج 1 : تمهيد وتقديم
إطلالة على برنامج حزب الحرية والعدالة ج 1 : تمهيد وتقديمMahmoud Barakat
 
الإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
الإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبلالإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
الإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبلMahmoud Barakat
 

Mais de Mahmoud Barakat (20)

نموذج تخطيط المشروعات الناشئة Canvas
نموذج تخطيط المشروعات الناشئة Canvasنموذج تخطيط المشروعات الناشئة Canvas
نموذج تخطيط المشروعات الناشئة Canvas
 
مراجعات على طريق النهضة
مراجعات على طريق النهضةمراجعات على طريق النهضة
مراجعات على طريق النهضة
 
برنامج اعداد القيادات الوسطى
برنامج اعداد القيادات الوسطىبرنامج اعداد القيادات الوسطى
برنامج اعداد القيادات الوسطى
 
Osm - office of strategy management
Osm - office of strategy managementOsm - office of strategy management
Osm - office of strategy management
 
تحليل للمشروع القيادى لمهاتير محمد
 تحليل للمشروع القيادى لمهاتير محمد   تحليل للمشروع القيادى لمهاتير محمد
تحليل للمشروع القيادى لمهاتير محمد
 
NGOs planning guide
NGOs planning guideNGOs planning guide
NGOs planning guide
 
New Media Transition Vision
New Media Transition Vision New Media Transition Vision
New Media Transition Vision
 
النموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرة
النموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرةالنموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرة
النموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرة
 
النموذج الماليزى فى التنمية - وعى
النموذج الماليزى فى التنمية - وعىالنموذج الماليزى فى التنمية - وعى
النموذج الماليزى فى التنمية - وعى
 
2023 الخطة الاستراتيجة لتركيا
 2023 الخطة الاستراتيجة لتركيا 2023 الخطة الاستراتيجة لتركيا
2023 الخطة الاستراتيجة لتركيا
 
شرح وتحليل لمسودة الدستور - وعى
شرح وتحليل لمسودة الدستور - وعىشرح وتحليل لمسودة الدستور - وعى
شرح وتحليل لمسودة الدستور - وعى
 
تيار النهضة الجامع والمشروع الوطنى
تيار النهضة الجامع والمشروع الوطنىتيار النهضة الجامع والمشروع الوطنى
تيار النهضة الجامع والمشروع الوطنى
 
مسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطة
مسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطةمسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطة
مسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطة
 
النهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتينالنهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتين
 
Applied strategic planning
Applied strategic planningApplied strategic planning
Applied strategic planning
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياةدليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورةدليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورة
 
النموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرة
النموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرةالنموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرة
النموذج العملى لتخطيط حملة انتخابية مؤثرة
 
إطلالة على برنامج حزب الحرية والعدالة ج 1 : تمهيد وتقديم
إطلالة على برنامج حزب الحرية والعدالة ج 1 : تمهيد وتقديمإطلالة على برنامج حزب الحرية والعدالة ج 1 : تمهيد وتقديم
إطلالة على برنامج حزب الحرية والعدالة ج 1 : تمهيد وتقديم
 
الإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
الإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبلالإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
الإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
 

الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد

  • 1. ‫االصتظات١ج١خ‬ ‫اٌّدٍ١خ ٌّالخمخ‬ ‫اٌفضبس‬ ٝ‫ِبٌٝ – اّ٘بي ٚظ١فٝ - ِجتّؼ‬ Mahmoud Barakaat 01064016781 Mbarakat@elmanara.net
  • 2. ‫نقبط ضعف فى انمسبر انرسمى كبختيبر وحيد نمكبفحة انفسبد‬ ‫فجٛاد تشظ٠ؼ١خ‬ ‫طغجخ اٌم١بسح فٝ ػشَ‬ ‫لٍك اٌّضتثّظ٠ٓ ِٓ‬ ‫تؽٛ٠غ اٌجٙبع االساطٜ‬ ‫ٚلبٔٛٔ١خ‬ ‫فتح ججٙبد وث١ظح‬ ‫اٌجٛ اٌؼبَ‬ ‫اٌّتزٛف‬ ‫لٍخ اٌشفبف١خ فٝ‬ ‫ػشَ اٌتٕض١ك ث١ٓ‬ ‫ػشَ اصتمالٌ١خ ٚوفبءح‬ ‫ثػء اٌّضبط اٌمعبئٝ‬ ‫اٌتضٛ٠بد ٚإٌزاػبد‬ ‫األجٙزح اٌظلبث١خ‬ ‫األجٙزح اٌظلبث١خ‬ ‫غ١بة اٌتفت١ش‬ ‫ث١ئخ ثمبف١خ غ١ظ‬ ‫ػشَ االٌتجبء ٌظٙ١ظ‬ ‫اٌّظوزٜ‬ ‫طافعخ ٌٍفضبس اٌصغ١ظ‬ ‫شؼجٝ ٠شػُ اٌشٌٚخ‬
  • 3. ‫نقبط ضعف انمببدرات انشعبية نمكبفحة انفسبد‬ ‫ِجبسطاد شجبث١خ ٌُ تتجٕب٘ب اٌشٌٚخ‬ ‫ػشَ اٌتشج١ه ِغ اٌشٌٚخ ٚاٌجٙبع اٌظصّٝ‬ ‫ػشَ اٌتشج١ه ِغ األجٙزح اٌظلبث١خ‬ ‫ػشَ االٔتمبي اٌٝ اٌّٛاجٙخ اٌّجبشظح ٌٍفبصش أٚ اٌّفضش‬ ‫ػشَ تدٛي اٌتمبط٠ظ اٌٝ اٌّالخمبد اٌمعبئ١خ‬
  • 4. ‫فىائد انشبء: االئتالف انمحهى نمالحقة انفسبد‬ ‫طفغ اٌدظج ٚاٌؼتء ػٓ طأس اٌجٙبع اٌتٕف١ضٜ‬ ‫اٌتشج١ه ٚاٌتٕض١ك ث١ٓ األجٙزح‬ ‫تزف١ف اٌعغػ اٌشؼجٝ ػٓ تمص١ظ اٌجٙبع اٌدىِٛٝ ِٓ ػٍٝ‬ ‫اٌظلبث١خ ٚاإلػالَ ٚاٌّجتّغ‬ ‫اٌّشٔٝ ٚاألخزاة اٌض١بص١خ‬ ‫اٌظأس ٚتٛع٠ؼٗ ػٍٝ ثبلٝ األؼظاف اٌّدٍ١خ‬ ‫تٛظ١ف اٌدظوبد االختجبج١خ‬ ‫تٛظ١ف اٌؽبلبد اٌّؼؽٍخ فٝ األخزاة‬ ‫ا٠جبس ظٙ١ظ شؼجٝ لٜٛ ٚٚػٝ ٠شػُ ٚ٠دّٝ‬ ‫ٚٚصبئً االػالَ فٝ ٍِف ِالخمخ‬ ‫اٌض١بص١خ فٝ ػٍّ١بد ِظالجخ ِٚتبثؼخ‬ ‫ػٍّ١بد ِالخمخ اٌفضبس اٌّبٌٝ ٚاالساطٜ‬ ‫اٌفضبس‬ ‫األجٙزح اٌتٕف١ض٠خ ٚاٌعغػ اٌشؼجٝ ػٍ١ٙب‬ ‫ٚاٌتظارٝ اٌٛظ١فٝ ٚاٌفضبس االجتّبػٝ‬
  • 5. ‫أنىاع انفسبد انتى ستتعبمم معهب االستراتيجية‬ ‫فضبس اساطٜ ِٚبٌٝ‬ ‫• رظٚج ػٍٝ إٌظبَ اإلساطٜ ٌتدم١ك ِىبصت شزص١خ0 تؼشٜ ػٍٝ أِالن سٌٚخ – أطاظٝ – صٕبس٠ك‬ ‫ربصخ – طشبٜٚ ٚتظثح – ِزا٠شاد ِٕٚبلصبد – لظٚض – تٙظة ظظ٠جٝ .. اٌذ‬ ‫اّ٘بي ٚفضبس ٚظ١فٝ‬ ‫• تظارٝ اٌم١بساد اٌتٕف١ض٠خ ٚاٌّدٍ١بد فٝ أساء ٚاججبتٙب ٔدٛ اٌّجتّغ ٚتٕف١ض رؽؽٙب‬ ‫خّب٠خ ِجتّؼ١خ صات١خ‬ ‫• ِظالجخ ٌؼٕبصظ اٌفضبس اٌّجتّؼ١خ اٌضات١خ ثضجت ظؼف اٌشٌٚخ0 صظلخ – ِزشطاد – صٛق صٛساء‬
  • 6. ‫انجهبت انمشتركة انتى يتم انتشبيك بينهب فى تطبيق االستراتيجية‬ ‫االرٛاْ‬ ‫ِجبسطح0 طالت .. ِصظ تٕٙط‬ ‫٘١ئخ اٌظلبثخ اإلساط٠خ‬ ‫األخزاة ٚاٌدظوبد‬ ‫اٌّجتّغ اٌّشٔٝ‬ ‫األجٙزح اٌظلبث١خ اٌظصّ١خ‬ ‫اٌدظ٠خ ٚاٌؼشاٌخ‬ ‫ٔمبثخ اٌّدبِ١ٓ‬ ‫اٌجٙبع اٌّظوزٞ ٌٍّدبصجبد‬ ‫اٌٛصػ‬ ‫ِجبسطح0 ظجؽه‬ ‫اٌجٙبع اٌّظوزٞ ٌٍتٕظ١ُ‬ ‫ٚاإلساطح‬ ‫إٌٛط‬ ‫شجىخ طصش‬ ‫ٚعاطح اٌؼشي ٚاٌّبٌ١خ‬ ‫6 اثظ٠ً ٚائتالفبد اٌثٛطح‬ ‫لٕبح ِصظ 52‬ ‫جٙبع خّب٠خ اٌّضتٍٙه‬ ‫أخزاة ص١بص١خ أرظٜ‬ ‫اٌّٛالغ االرجبط٠خ ٚاٌمٕٛاد‬ ‫االػالِ١خ‬ ‫ٌجبْ خصظ أطاظٝ اٌشٌٚخ‬ ‫ٌجبْ شؼج١خ ِدٍ١خ‬ ‫ِجبسطح0 شب٠فٕىُ‬
  • 7. ‫مراحم انعمم‬ ‫اٌشفبف١خ /‬ ‫اٌّالخمخ‬ ‫اٌّظالجخ‬ ‫االصمبغ اٌشؼجٝ‬ ‫• ٚصبئً االصمبغ شؼجٝ‬ ‫• ٔشظ تمبط٠ظ اٌؼًّ ػٍٝ اٌمٕٛاد‬ ‫• خصظ اٌّزبٌفبد اٌضبثمخ‬ ‫• سػبٜٚ لعبئ١خ ِٓ ٔمبثخ اٌّدبِ١ٓ‬ ‫االػالِ١خ ٚاالرجبط٠خ‬ ‫• ِظالجخ األساء اٌدبٌٝ‬ ‫• األجٙزح اٌظلبث١خ‬ ‫• ٔشظ اٌتمبط٠ظ ٌٍّجتّغ اٌّد١ػ ػجظ‬ ‫• خصظ اٌّزبٌفبد اٌدبٌ١خ‬ ‫• ِفٛظ١خ ِىبفدخ اٌفضبس‬ ‫تمظ٠ظ شٙظٜ ثأُ٘ اٌّزبٌفبد اٌّبٌ١خ /‬ ‫• اٌتج١ٓ ٚاٌتأوش ِٓ األجٙزح اٌظلبث١خ‬ ‫االساط٠خ / اٌٛظ١ف١خ / اٌّجتّؼ١خ‬ ‫• اٌتأس٠ت ٌٍجٙبع اٌتٕف١ضٜ اٌّمصظ‬ ‫• تفؼ١ً سٚط األفظاس فٝ اٌظلبثخ ٚاٌّظالجخ‬
  • 8. ‫خطىات انتطبيق‬ ‫تشى١ً اٌٍجبْ0 طلبث١خ – اػالَ –‬ ‫تىٛ٠ٓ االئتالف ِٓ0 األجٙزح‬ ‫تمبط٠ظ ِظالجخ – ِالخمخ لبٔٛٔ١خ –‬ ‫٘١ىً اساطٜ ثٕبءا ػٍٝ اٌتٛع٠غ‬ ‫اٌظلبث١خ – اٌّجتّغ اٌّشٔٝ –‬ ‫ِالخمخ شؼج١خ- تشط٠ت – إٌشظ‬ ‫اٌجغظافٝ ٌٍّدبفظخ‬ ‫األخزاة ٚاٌدظوبد‬ ‫ٚاالػالْ‬ ‫اصشاط اٌتمبط٠ظ0 االػالِ١خ –‬ ‫أشبء ِٛلغ اٌىتظٚٔٝ ٠تعّٓ‬ ‫اٌتٕض١ك اٌّظوزٜ ِغ ٚعاطاد اٌؼشي‬ ‫االٌىتظٚٔ١خ، اٌشؼج١خ – اٌّالخمخ‬ ‫رظ٠ؽخ طلبث١خ ٌتفؼ١ً سٚط اٌفظس‬ ‫ٚاٌّبٌ١خ ٚأجٙزح ِالخمخ اٌفضبس‬ ‫اٌمبٔٛٔ١خ – اٌتأس٠ت اٌتٕف١ضٜ –‬ ‫اٌضاتٝ فٝ اٌّظالجخ ٚاٌظلبثخ ػٍٝ‬ ‫اٌّظوز٠خ ٚاٌجٙبع اٌتٕف١ضٜ فٝ‬ ‫االصمبغ اٌشؼجٝ ٌٍّضئٛي اٌفبصش‬ ‫أٔٛاع اٌفضبس اٌّزتٍفخ‬ ‫اٌشٌٚخ‬
  • 9. ‫وسبئم االسقبط انشعبى نهمسئىل انفبسد‬ ‫أكبديمية انتغيير‬ ‫▪ تَت ُّؼٗ فٟ االجتّبػبد اٌؼبِخ‬ ‫َج‬ ‫▪ تٛث١ك اٌٍّفبد ِٚٛاجٙتٗ ثٙب‬ ‫▪ ػظض ف١ش٠ٛ أِبَ ث١تٗ ٚػٍّٗ‬ ‫▪ تؼٍ١ك الفتبد اختجبج١خ فٟ اٌجٍىٛٔبد‬ ‫٠ٛظح فضبسٖ‬ ‫▪ اجظاء ِدبوّخ شؼج١خ‬ ‫▪ إطصبي جٛائز اصتٙزائ١خ ٌٗ ِثً جبئزح "أفعً‬ ‫▪ إٔتبج أغبٟٔ اختجبج١ٗ ظشٖ‬ ‫▪ "ص١ظتٟ اٌضات١خ" ػٍٝ ٌضبٔٗ ٠دىٟ‬ ‫ِفضش«‬ ‫ف١ٗ طخٍتٗ ِغ اٌفضبس‬ ‫▪ ٚظغ ٍِصمبد ٌٙب سالٌخ ػٍٝ ص١بطتٗ‬ ‫▪ تٛع٠غ صٛطٖ فٟ اٌّدالد ٚاألِبوٓ اٌؼبِخ ِغ‬ ‫▪ ِالخمتٗ خ١ثّب ص٘ت (ثشْٚ‬ ‫وتبثخ "ِؽٍٛة ٌٍؼشاٌخ«‬ ‫▪ ٌصك ثٛصتظاد ٚأػّبي جظاف١تٟ فٟ‬ ‫رػ ص١ظٖ اٌؽج١ؼٟ‬ ‫ػٕف)‬ ‫▪ ِٙبتفتٗ ِٓ لجً ِجّٛػبد وث١ظح تؽٍت‬ ‫▪ تمّص شزص١خ ِضدظاتٝ اٌفضبس‬ ‫▪ ع٠بطاد ٠ِٛ١خ ٌٗ فٟ ػٍّٗ أٚ‬ ‫اصتمبٌتٗ‬ ‫ٚإٌشاء ػٍ١ٗ ِٓ اٌشبطع‬ ‫ِٕزٌٗ‬ ‫▪ إطصبي طصبئً اختجبج١خ ٌٗ ػجظ اٌٙبتف ٚاٌجظ٠ش‬ ‫▪ تجّ١غ اٌمّبِخ أِبَ ث١تٗ أٚ ِمظ‬ ‫▪ ِجّٛػبد تجٍش أطظبً ػٍٝ‬ ‫ػٍّٗ‬ ‫اٌظص١ف ثؽٛي اٌؽظ٠ك اٌّؤسٞ إٌٝ‬ ‫▪ تؼٍ١ك الفتبد تٕشس ٚتؽبٌت ثئلبٌتٗ أٚاصتمبٌتٗ‬ ‫ػٍّٗ ِغ طفغ الفتبد اختجبج١خ‬ ‫فٟ اٌّ١بس٠ٓ اٌىجظٜ‬ ‫▪ إطصبي ٚفش ِٓ طِٛع اٌّجتّغ‬ ‫ٌّمبثٍتٗ ٚؼٍت تمش٠ُ اصتمبٌتٗ‬ ‫▪ ِض١ظح ثبٌّمشبد وشالٌخ اٌتؽٙ١ظ‬ ‫▪ جّغ تٛل١ؼبد تؽبٌت ثئلبٌتٗ‬