clase de matematicas

1. Buenas tardes

2. ¿Qué observan aquí ?
3=
= 6

3. Mayor Que y Menor Que
¿ Sabes que es esto?

4. Si tenemos
5 > 2
como podemos identificar la mayor
cantidad ?

5. ¿Cuál es este signo
entonces ?
>Mayor que
9 > 3

6. Podemos decir que el signo > mayor
que nos indica
7 > 3

7. PODEMOS DECIR QUE
4 < 6

8. EJEMPLO
2 < 9
Que signo se deberá colocar para
identificar que es el menor

9. Ejemplo en clase
• Coloca el signo > que o <que donde
corresponda
• 5 < 7
• 3 1
• 8 10
• 4 2
• 2 8
• 9 6

10. Tarea para la casa
• Con la ayuda de tu papá o mamá, deberás
realizar los siguientes ejercicios de > y < en el
cuaderno de matemáticas
• 10 9
• 5 3
• 4 7
• 6 8
• 4 2
• 1 0

11. GRACIAS