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Universidad Estatal a Distancia
Cátedra de Tecnologías Aplicadas a la Educación
Curso: Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos
Código: 2084
TITULO: Herramientas colaborativas de la Web 2.0 y su uso en el
sistema educativo.
Estudiante: Mayra Mora Jiménez.
Cédula: 105740962.
Segundo Cuatrimestre, 2013
Introducción
A continuación se presenta un trabajo sobre diferentes
conceptos de herramientas de la Web 2.0, las cuales
tienes mucha importancia en la aplicación de la educación,
porque permite, tener acceso a la interacción e intercambio
de ideas, conocimientos y materiales didácticos. Lo que
permiten poder aplicar una educación más dinámica y
creativa.
WEB 2.0
Es una herramienta en la
cual se puede conectar,
crear compartir. En ella los
usuarios participan
activamente en plataformas
dinámicas. El contenido es
definido por el usuario y hay
espacio para todos.
Ejemplos: google, amazon,
ebay, youtube, entre otros.
FOROS
Son herramientas de
comunicación que permiten la
interacción con participantes
desde cualquier lugar, con
acceso a Internet, sin tener
que estar en el sistema al
mismo tiempo y pueden
colocar aportes, publicaciones
o discutir sobre algún tema.
BLOG
Es un sitio Web que incluye
a modo personal contenidos
de su interés, los contenidos
son actualizados con
frecuencia y comentados por
sus lectores.
WIKIS
Es una Web con historial de
las versiones, en la que todos
pueden crear, modificar y
enlazar páginas y
herramientas adicionales.
Tiene seguridad baja y edición
abierta.
REDES SOCIALES
Es un servicio que permite a
los individuos construir un
perfil dentro de un sistema,
relacionarse y comunicarse
con personas dentro y fuera
del país por medio de Internet.
PROPUESTA
Foros: se puede aplicar en la educación, dando un gran beneficio para
los participantes, porque al hacer intercambio de ideas con respecto a
un tema determinado, ente los que participen, se enriquece el
conocimiento, se aclaran dudas y se pueden aplicar nuevas técnicas
educativas, para que ésta sea más dinámica, y de agrado para los
estudiantes.
Blog: esta herramienta aplicada en la educación, permite la interacción
para dar a conocer experiencias personales que se han tenido en el
quehacer educativo, tanto para docentes como para estudiantes.
Wikis: se pueden intercambiar todo tipo de experiencias educativas
tanto entre docentes como entre docentes y estudiantes, o estudiantes
con estudiantes. Se debe recordad la seguridad es baja, por lo tanto
hay que saber que publicar, sin verse luego comprometido.
Redes Sociales: han venido a ser un medio de comunicación, que bien
utilizado puede dar un gran giro en la formación o educación de la
población, permitiendo una mejor alfabetización del individuo, ya que
por su condición propia llama la atención de grandes y chicos y es a
nivel mundial. Hay mucho por conocer, intercambiar, compartir en el
ámbito educativo.
CONCLUSION
Al realizar la investigación de diferentes herramientas de la Web 2.0,
se han aclarado muchas dudas, y se han adquirido nuevos
conocimientos que vienen a ayudar para entender mejor, todo con
respecto a Internet y las aplicaciones informáticas. Cada vez más se
pierde el temor de la utilización de las herramientas informáticas, lo
que viene a favorecer el conocimiento, pudiendo aplicar lo aprendido
en las actividades que se requieran, tanto en la vida diaria, como en la
actividades laborales y sociales. Se considera que lo investigado tiene
gran utilidad en la aplicación en la educación.
REFERENCIAS
CDI de Educación de Madrid. Web 2.0 Aplicaciones Didácticas, Madrid,
España. Recuperado (11-07.2013) de
http://www.cdieducacion.es/docs/web20.pdf
Elías Fernández. ¿Qué es la web 2.0? Conceptos y recorrido por
aplicaciones prácticas. Andalucía, España. Recuperado (12-07-2013)
de
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/mochiladigital/didactica/introd
uccion_web20.pdf
Universidad de León. Wikis. León. Recuperado (11-07-2013) de
http://www.fernandosantamaria.com/cfaie/sesion4.pdf
Scridb. REDES SOCIALES. Recuperado (12-07-2013) de
http://es.scribd.com/doc/24658747/Redes-sociales-definicion
Educar. Weblog o blog. Recuperado (11-07-2013) de
http://aprenderencasa.educ.ar/aprender-en-casa/def_weblog.pdf
Manual moodle. Foros. Recuperado (12-07-2013) de
http://www.uls.edu.sv/pdf/manuales_moodle/foros.pdf

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  • 1. Universidad Estatal a Distancia Cátedra de Tecnologías Aplicadas a la Educación Curso: Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos Código: 2084 TITULO: Herramientas colaborativas de la Web 2.0 y su uso en el sistema educativo. Estudiante: Mayra Mora Jiménez. Cédula: 105740962. Segundo Cuatrimestre, 2013
  • 2. Introducción A continuación se presenta un trabajo sobre diferentes conceptos de herramientas de la Web 2.0, las cuales tienes mucha importancia en la aplicación de la educación, porque permite, tener acceso a la interacción e intercambio de ideas, conocimientos y materiales didácticos. Lo que permiten poder aplicar una educación más dinámica y creativa.
  • 3. WEB 2.0 Es una herramienta en la cual se puede conectar, crear compartir. En ella los usuarios participan activamente en plataformas dinámicas. El contenido es definido por el usuario y hay espacio para todos. Ejemplos: google, amazon, ebay, youtube, entre otros.
  • 4. FOROS Son herramientas de comunicación que permiten la interacción con participantes desde cualquier lugar, con acceso a Internet, sin tener que estar en el sistema al mismo tiempo y pueden colocar aportes, publicaciones o discutir sobre algún tema.
  • 5. BLOG Es un sitio Web que incluye a modo personal contenidos de su interés, los contenidos son actualizados con frecuencia y comentados por sus lectores.
  • 6. WIKIS Es una Web con historial de las versiones, en la que todos pueden crear, modificar y enlazar páginas y herramientas adicionales. Tiene seguridad baja y edición abierta.
  • 7. REDES SOCIALES Es un servicio que permite a los individuos construir un perfil dentro de un sistema, relacionarse y comunicarse con personas dentro y fuera del país por medio de Internet.
  • 8. PROPUESTA Foros: se puede aplicar en la educación, dando un gran beneficio para los participantes, porque al hacer intercambio de ideas con respecto a un tema determinado, ente los que participen, se enriquece el conocimiento, se aclaran dudas y se pueden aplicar nuevas técnicas educativas, para que ésta sea más dinámica, y de agrado para los estudiantes. Blog: esta herramienta aplicada en la educación, permite la interacción para dar a conocer experiencias personales que se han tenido en el quehacer educativo, tanto para docentes como para estudiantes. Wikis: se pueden intercambiar todo tipo de experiencias educativas tanto entre docentes como entre docentes y estudiantes, o estudiantes con estudiantes. Se debe recordad la seguridad es baja, por lo tanto hay que saber que publicar, sin verse luego comprometido. Redes Sociales: han venido a ser un medio de comunicación, que bien utilizado puede dar un gran giro en la formación o educación de la población, permitiendo una mejor alfabetización del individuo, ya que por su condición propia llama la atención de grandes y chicos y es a nivel mundial. Hay mucho por conocer, intercambiar, compartir en el ámbito educativo.
  • 9. CONCLUSION Al realizar la investigación de diferentes herramientas de la Web 2.0, se han aclarado muchas dudas, y se han adquirido nuevos conocimientos que vienen a ayudar para entender mejor, todo con respecto a Internet y las aplicaciones informáticas. Cada vez más se pierde el temor de la utilización de las herramientas informáticas, lo que viene a favorecer el conocimiento, pudiendo aplicar lo aprendido en las actividades que se requieran, tanto en la vida diaria, como en la actividades laborales y sociales. Se considera que lo investigado tiene gran utilidad en la aplicación en la educación.
  • 10. REFERENCIAS CDI de Educación de Madrid. Web 2.0 Aplicaciones Didácticas, Madrid, España. Recuperado (11-07.2013) de http://www.cdieducacion.es/docs/web20.pdf Elías Fernández. ¿Qué es la web 2.0? Conceptos y recorrido por aplicaciones prácticas. Andalucía, España. Recuperado (12-07-2013) de http://www.juntadeandalucia.es/averroes/mochiladigital/didactica/introd uccion_web20.pdf Universidad de León. Wikis. León. Recuperado (11-07-2013) de http://www.fernandosantamaria.com/cfaie/sesion4.pdf Scridb. REDES SOCIALES. Recuperado (12-07-2013) de http://es.scribd.com/doc/24658747/Redes-sociales-definicion Educar. Weblog o blog. Recuperado (11-07-2013) de http://aprenderencasa.educ.ar/aprender-en-casa/def_weblog.pdf Manual moodle. Foros. Recuperado (12-07-2013) de http://www.uls.edu.sv/pdf/manuales_moodle/foros.pdf