Defensa del segundo modulo de la Especialidad en Diseó Curricular

7. Matriz de Escenarios y Áreas Ocupacionales

8. MACROCOMPETENCIA ELABORA Y EVALÚA PROYECTOS DE COMUNICACIÓN SOBRE LA BASE DE REQUERIMIENTOS CONTEXTUALES Y SOCIALES BASICA INSTRUMENTAL Formula Proyectos de Investigación tomando en cuenta problemáticas sociales Utiliza metodologías de investigación tomando en cuenta las problemáticas sociales Utiliza criterios estadísticos tomando en cuenta la dimensión de la investigación científica BASICA ESPECIFICA Planifica y aplica procesos de modelos de comunicación de acuerdo a las necesidades sociales Aplica metodologías cualitativas y cuantitativas de acuerdo a criterios comunicacionales Identifica variables estadísticas, poblacionales sobre la base de indicadores sociales

9. MACROCOMPETENCIA ELABORA Y EVALÚA PROYECTOS DE COMUNICACIÓN SOBRE LA BASE DE REQUERIMIENTOS CONTEXTUALES Y SOCIALES ESPECIFICAS Diseña campañas, programas, impresos, estrategias, tomando en cuenta requerimientos sociales Utiliza técnicas e instrumentos de investigación, analiza resultados, elabora conclusiones de acuerdo a las características de la investigación Utiliza fórmulas estadísticas, analiza resultados y elabora conclusiones de acuerdo al tipo de investigación COMPLEMENTARIAS Procesa información tomando en cuenta criterios sociológicos, históricos – sociales, antropológicos Procesa información tomando en cuenta aspectos sociales, económicos, administrativos, de género, salud y educación

11. MACROCOMPETENCIA ELABORA Y EVALÚA PROYECTOS DE COMUNICACIÓN SOBRE LA BASE DE REQUERIMIENTOS CONTEXTUALES Y SOCIALES SABERES CONCEPTOS SOBRE LA TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN INERPERSONAL Y MASIVA CONCEPTOS SOBRE FORMULACIÓN DE PROYECTOS ETAPAS EN LA FORMULACIÓN Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS CONCEPTOS SOBRE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CONCEPTOS SOBRE EL DISEÑO METODOLÓGICO PRESENTACIÓN DE PROYECTOS CRITERIOS DEONTOLÓGICOS SOBRE EL ANÁLISIS Y DIFUSIÓN DE RESULTADOS CAPACIDAD DE TRABAJO EN EQUIPOS MULTIDISCILINARIOS MANEJO DE PROGRAMAS ESTADÍSTICOS CONCEPTOS SOBRE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CONCEPTOS SOBRE EL DISEÑO METODOLÓGICO CRITERIOS DEONTOLÓGICOS SOBRE EL ANÁLISIS DE RESULTADOS RESPONSABILIDAD PROFESIONAL ELABORACIÓN DE MARCOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS

12. MACROCOMPETENCIA DISEÑA, DESARROLLA Y PRODUCE MATERIALES INFORMATIVOS DE ACUERDO A NECESIDADES DEMANDADAS POR EL MEDIO BASICA INSTRUMENTAL Identifica y caracteriza los objetos, signos y contenidos a ser utilizados en el material informativo Aplica técnicas e instrumentos comunicacionales según los medios requeridos Diseña mensajes impresos y digitales, elabora productos audiovisuales tomando en cuenta el medio de aplicación BASICA ESPECIFICA ESPECIFICA Utiliza medios informáticos para la elaboración de mensajes COMPLEMENTARIA

14. MACROCOMPETENCIA SABERES ELABORA MENSAJES COMUNICACIONALES CONCEPTOS DE PERIODISMO Y COMUNICACIÓN ( ORGANIZACIONAL, PARA EL DESARROLLO, AUDIOVISUAL, Y VISUAL) QUE SON LOS INSTRUMENTOS COMUNICACIONALES? CUALES SON LOS INSTRUMENTOS COMUNICACIONALES? COMO SE UTILIZAN LOS INSTRUMENTOS COMUNICACIONALES? CREATIVIDAD EN LA UTILIZACION DE INSTRUMENTOS COMUNICACIONALES DISEÑA MATERIALES AUDIO , ESCRITO VISUALES ELABORA ESTUDIOS DE RECEPCIÓN ETICA EN LA ELABORACIÓN Y DIFUSION DE MENSAJES QUE ES DISEÑO (GRAFICO, DIGITAL, AUDIOVISUAL, PARA EL DESARROLLO, ORGANIZACIONAL) CONCEPTOS SOBRE SOFTWARE DE DISEÑO COMO SE DISEÑA UN MENSAJE (GRAFICO, DIGITAL, AUDIOVISUAL, PARA EL DESARROLLO, ORGANIZACIONAL) CONCEPTOS SOBRE COMUNICACIÓN CREATIVIDAD EN LA ELABORACIÓN DE MENSAJES DISEÑA, DESARROLLA Y PRODUCE MATERIALES INFORMATIVOS DE ACUERDO A NECESIDADES DEMANDADAS POR EL MEDIO ETICA EN LA OBTENCIÓN DEL SOFTWARE Y EN LA ELABORACIÓN DEL MENSAJE

15. GRACIAS