1. LA VISION

3. Es muy importante para nuestra adaptación y supervivencia.

4. Del sistema visual depende la mayor parte de la información que percibimos del entorno, entre ella:

5. La localización visual de los objetos

6. El reconocimiento de los objetos

7. La percepción del color

8. La percepción de la distancia y profundidad

11. MÚSCULOS EXTERNOS

12. ANATOMÍA GLOBO OCULAR

13. ANATOMÍA INTERNA

14. x x Cierra el ojo izquierdo y a continuación mira la lámina y coloca el punto de fijación (X) frente a tu ojo derecho. Sin perder el punto de fijación, comienza a mover muy despacio la hoja hacia atrás o hacia delante. Si tienes la paciencia necesaria, habrá un momento en que de pronto el punto redondo de la derecha se desvanecerá. Acabas de ubicar tu punto ciego.

15. FORMACIÓN DE IMAGEN EN LA RETINA

17. HIPERMETROPÍA: incapacidad de enfocar objetos próximos porque, al revés que en la miopía, el cristalino está demasiado estirado y no se puede abombar.

19. CATARATAS: el cristalino se hace opaco y no deja pasar la luz.

22. El espectro visible abarca desde los 4.3*1014 Hz (rojo) hasta los 7.5 * 10 14 Hz (violeta)

24. La combinación de éstas últimas determinará el color del objeto

26. El ojo humano actúa como sensor y el cerebro interpretar las imágenes

27. Los conos están especializados en la visión del color: azul y violeta, verde y amarillo, rojo y naranja

29. Luminosidad

30. Tono

33. PERCEPCIÓN VISUAL EN BEBÉS Sensibilidad a los contrastes en los estímulos presente desde el nacimiento (al principio por los más simples)

34. PERCEPCIÓN VISUAL EN BEBÉS Exploración activa y análisis visual presentes desde el primer mes (exploración de rostros)

35. PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA

36. PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA SEÑAL BINOCULAR: Pistas utilizadas para captar la distancia. Podemos distinguir dos claves que aportan información a este objetivo: la disparidad retiniana y la convergencia binocular.

37. PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA Disparidad retiniana Cada uno de nuestros ojos proporciona una perspectiva ligeramente diferente del entorno visible.

39. Como los ojos están separados entre sí unos 6 ó 7 centímetros, cada ojo tiene una visión del mundo ligeramente diferente del otro.

40. La fusión de ambas imágenes crea la percepción de profundidad.

41. Si solo se ven objetos lisos y en un plano no hay disparidad retiniana.

43. La mirada de cada ojo tiende a converger sobre el mismo punto. Si no fuera así, veríamos doble.

44. Las direcciones de la mirada de cada ojo forman un ángulo mayor cuanto más cerca esté el objeto.

47. Los objetos que están más cercanos al punto que enfoca el observador se mueven en dirección opuesta a su propio movimiento, mientras que los objetos que están situados más lejos se mueven en la misma dirección.

49. PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA Un objeto, al bloquear en parte a otro, se percibe como más cercano

52. PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA Sombreado e iluminación La combinación de luces y sombras produce la percepción del tamaño y la distancia de un objeto.

54. Las fotografías siguientes parecen muy diferentes entre sí aunque se trata de la misma foto vuelta al revés.

56. PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA Perspectiva pictórica Es utilizada por los pintores para producir la percepción de profundidad en la superficie bidimensional del cuadro. Existen diversos tipos de perspectiva:

57. PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA Perspectiva lineal Dos líneas que sabemos que son paralelas parecen converger en un punto (punto de fuga) que está a una determinada distancia del observador.

58. PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA Perspectiva de tamaño Objetos de igual tamaño, a distancias distintas, proyectan imágenes cuyos ángulos visuales son inversamente proporcionales a sus distancias.

59. PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA Los objetos de las mismas dimensiones aparecerán más pequeños según la creciente distancia que los separa del observador.

60. PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA Perspectiva de detalle Pérdida de la visibilidad de los pormenores de los objetos con la distancia. Perspectiva aérea Los objetos distantes tienden a volverse de un tono azulado a causa de las impurezas de la atmósfera

61. PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA Tamaño acostumbrado Cuando estamos familiarizados con el tamaño de un objeto, nuestra memoria de su tamaño habitual nos sirve de indicador para estimar su distancia.Los objetos cercanos parecen más grandes porque proyectan una imagen más grande en la retina.

62. PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA En un experimento realizado por William Ittelson en la Universidad de Princenton se pidió a los sujetos sentados en un cuarto oscuro que mirasen con un ojo unos naipes. Cuando se les presentaba un naipe de tamaño doble que el de los naipes normales, los observadores lo creían a mitad de camino de donde realmente estaba. Cuando veían un naipe cuyo tamaño era la mitad del tamaño de un naipe normal, tendían a estimar que estaba a una distancia doble de la real.

63. PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA El tamaño de la mujer parece exageradamente pequeño mientras que el del niño nos parece exageradamente grande. Sin embargo, ambos tienen su tamaño normal. El efecto óptico es producido porque la mujer está casi dos veces más lejos que el niño, aunque esta diferencia no se aprecia desde el punto de visión.

66. Principio de Constancia Perceptual Tendencia a percibir los objetos como inalterables a pesar de los cambios que produce la estimulación sensorial. Una vez que nos hemos formado una percepción estable del objeto, lo reconoceremos casi desde cualquier ángulo.

67. Principio de Constancia Perceptual: forma Percibimos los objetos familiares con su forma constante, aunque cambie la imagen retiniana

68. Principio de Constancia Perceptual: tamaño Tendemos a percibir un objeto con un tamaño constante a pesar de la distancia.

69. Principio de Constancia Perceptual: color Es la tendencia a ver los colores con un color constante, a pesar de la iluminación.

70. Percepción subliminal Es aquella percepción que llega a los receptores sensoriales, pero no a la dimensión consciente, quedando registrada solamente a nivel subconsciente. Puede ser utilizado como un instrumento de manipulación debido a la influencia que puede ejercer sobre el consciente

71. Percepción subliminal Captaciónde un estímuloque, pordiversasmotivos (bajaintensidad, falta de atención o breveduración del mismo en el tiempo) no alcanza la representaciónconscientey sin embargo, determina la conducta de la persona al margen de suvoluntadconsciente. Atendiendo al significado de la palabra, sunombrealude a la captación de estímulospordebajo del umbral sensorial mínimo y a los que se hallan en el umbralabsoluto superior.

75. ILUSIONES ÓPTICAS La ALUCINACIÓNesunapercepción sin objeto, esdecir, carente de estímulosexteriores: es un producto de la mente. Existenmuydiversostipos de alucinaciones: auditivas, visuales, gustativas, cinestésicas, etc.

76. ILUSIONES ÓPTICAS El conflicto entre la información visual y sensorial se resuelve, por norma general porque la mente humana acepta los datos visuales, esta tendencia se denomina preponderancia visual. Dicha preponderancia visual nos hace más atractivas las ilusiones visuales ya que, nuestro principal (y dominante) sentido visualiza algo que, en principio no puede explicarse. 56

77. ILUSIONES ÓPTICAS Correspondena estímulosexternos y surgende un modoabsolutamente normal, poruna mala interpretación de esosestímulos.

78. ILUSIONES ÓPTICAS 58

79. ILUSIONES ÓPTICAS: ambigüedad perceptiva

80. ILUSIONES ÓPTICAS: ambigüedad perceptiva

81. ILUSIONES ÓPTICAS Tamaño: pistas ficticias Ilusión de Muller-Lyer Ilusión de Ponzo (engaño con la distancia)

82. ILUSIONES ÓPTICAS

83. ILUSIONES ÓPTICAS Perspectiva (Escher)

84. AUTOENGAÑO: distorsión del entorno Los dos círculos centrales son del mismo tamaño. Es la comparación con los otros círculos lo que nos engaña.

85. EFECTO STROOP Clase de interferencia semántica producida como consecuencia de la automaticidad de la lectura. Creemos saber lo que dice y ya no leemos con atención, lo damos por hecho.

88. ¿Se te ocurre alguna situación en que haya dirigido tu percepción una experiencia anterior? Piensa: ¿qué pasaría si todos los días un chico rubio (cada día uno) te asustara al ir al trabajo? ¿Crees que acabarías percibiendo el color de pelo “rubio” como una amenaza?.