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Clasificación
de los Seres
Vivos.
Exploración del Medio
Natural en el Preescolar.
¿Qué es un ser vivo?
 Un ser vivo u organismo es un conjunto estructural
material de organización compleja, en la que
intervienen sistemas de comunicación
molecular que lo relacionan internamente y con
el medio ambiente en un intercambio de materia
y energía de una forma ordenada, teniendo la
capacidad de desempeñar las funciones básicas
de la vida que son la nutrición, la relación y
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nivel estructural hasta su muerte.
Tipos de nutrición
 AUTÓTROFA
Sintetizan substancias
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simples que toman del
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Necesitan alimentos
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Se
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Vertebrados
 Son aquellos animales con un esqueleto
interno o endoesqueleto.
 Por ejemplo: peces, anfibios, reptiles,
aves, mamíferos.
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 Son animales sin esqueleto interno,
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externo o exoesqueleto.
 Por ejemplo: medusas, gusanos,
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procariota o eucariota. Éstas célula
realiza todas las funciones vitales.
Seres Pluricelulares
 Son organismos formados por un gran
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Plantas con semilla
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Plantas sin semilla
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Clasificación de los seres vivos

  • 1. Clasificación de los Seres Vivos. Exploración del Medio Natural en el Preescolar.
  • 2. ¿Qué es un ser vivo?  Un ser vivo u organismo es un conjunto estructural material de organización compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular que lo relacionan internamente y con el medio ambiente en un intercambio de materia y energía de una forma ordenada, teniendo la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que son la nutrición, la relación y la reproducción, de tal manera que los seres vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte.
  • 3. Tipos de nutrición  AUTÓTROFA Sintetizan substancias orgánicas a partir de sustancias inorgánicas simples que toman del suelo y de la atmosfera, usando la energía del sol o mediante reacciones químicas. Ejemplo: plantas, algas y algunas bacterias.
  • 4.  HETERÓTROFA Necesitan alimentos procedentes de otros seres vivos. Ejemplo: animales, hongos y la mayoría de los microorganismos.
  • 5. Tipos de alimentación Se alimentan de restos de organismos transformánd olos en substancias inorgánicas. Descompone- dores Se alimentan de restos de organismos disueltos en el agua. Filtradores Se alimentan de todo. Omnívoros Se alimentan de otros animales. Carnívoros Se alimentan de plantas. Herbívoros
  • 6. Vertebrados  Son aquellos animales con un esqueleto interno o endoesqueleto.  Por ejemplo: peces, anfibios, reptiles, aves, mamíferos.
  • 7. Invertebrados  Son animales sin esqueleto interno, aunque pueden tener un esqueleto externo o exoesqueleto.  Por ejemplo: medusas, gusanos, moluscos.
  • 8. Seres Unicelulares  Están constituidos por una sola célula, procariota o eucariota. Éstas célula realiza todas las funciones vitales.
  • 9. Seres Pluricelulares  Son organismos formados por un gran número de células eucariotas, sin embargo todas las células proceden de una única célula original llamada zigoto o huevo.
  • 10. Plantas con semilla  Algunas, tienen piñas en lugar de flores, las semillas no están en el interior de sus frutos.  Otras, tienen flores y sus semillas se encuentran en el interior de sus frutos.
  • 11. Plantas sin semilla  Son plantas que no tienen flores y no producen semillas. Se reproducen a través de esporas.  Por ejemplo: los musgos y helechos.
  • 12. Tipos de reproducción  Interviene un solo individuo que se divide originando seres idénticos a él. ASEXUAL SEXUAL  Intervienen dos individuos intercambiado material genético para originar un ser vivo nuevo y distinto.
  • 13. Tipos de nacimiento OVÍPARA VIVÍPARA  Nacen a parir de huevos.  Nacen directamente del vientre de la madre.