1. LES GRÀFIQUES EN L'ESTUDI DEL TEMPS EDUCACIÓ INFANTIL CEIP “PRÀCTIQUES 1”

2. Quan mirem el temps, posem el sol, però, com posem que fa fred? El fred es pot dibuixar?

3. El calendari ens serveix d’agenda.

4. - “Cap a dalt estaran les temperatures damunt de 0º i cap a baix les que les temperatures sota 0”.

5. Comparem les dues gràfiques posant-les juntes i, observant la ratlla del 0º, treiem conclusions.

6. Cursos i grups diferents produeixen realitats diferents.

7. La mobilitat de nens i nenes en els diferents espais dóna a conèixer a tots les vivències d’altres grups. El treball d’altres anys es pot aprofitar.

8. L’home del temps diu... Les temperatures s’enfilen!!!

9. NÚRIA.- Puja. KLAUS.- Sí (ho dibuixa a l’aire amb el dit) LA MESTRA.- Què vol dir que puja? TOTS DOS.- Fa més calor LA MESTRA.- Què vol dir l’home del temps quan diu “les temperatures s’enfilen? NÚRIA.- (Dibuixant a l’aire un camí ascendent) les temperatures pugen KLAUS.- (Ho confirma movent el cap)