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SEMINARIO V

ESTADÍSTICA Y TIC
En este quinto seminario de la asignatura
estadística y TIC, hemos realizado una serie de
ejercicios con los cuales hemos aprendido a
elaborar tablas de frecuencias, a hallar las medidas
de distribución centrales y dispersas, así como
entender qué significa cada uno de los parámetros
que utilizamos para estudiar una variable.
1 er   Ejercicio
Enunciado:
 De un examen realizado a un grupo de alumnos, cuyas notas
 se han evaluado del 1 al 8, se ha obtenido el siguiente cuadro
 estadístico:
      Xi     fa      Fr     p      Fa          Fr          Pi
      1      10      0.24
      2      3
      3      5       0.1           18
      4      3       0.07
      5      6                     27
      6      9                     36
      7      2       0.05          38
      8      4
             42      1      100    ---------   ---------   ---------
A) Rellenar la tabla:
     Xi   fa     fr     p        Fa          Fi        Pi
     1    10   0.238   23.8     10        0.238       23.8
     2    3    0.071   7.1      13        0.309       30.9
     3    5    0.119   11.9     18        0.428       42.8
     4    3    0.071   7.1      21        0.499       49.9
     5    6    0.143   14.3     27        0.642       64.2
     6    9    0.214   21.4     36        0.856       85.6
     7    2    0.048   4.8      38        0.904       90.4
     8    4    0.095   9.5      42           1        100
          42    1      100    ---------   --------- ---------
B)Número de alumnos que se han
examinado

 El número de alumnos que se ha examinado
 es 42. Este número representa a la muestra
 que hemos elegido al azar para realizar
 nuestra investigación.
C) Número de alumnos que han
obtenido una nota superior a tres

 El número de alumno que ha superado el
 examen con una nota superior a tres es 24
D) % de alumnos que ha sacado una
nota igual a seis

 El porcentaje de alumnos que ha sacado una
 nota en el examen igual a seis es del 14.3 %
E) % de alumnos que han obtenido
una nota superior a 4

 El porcentaje de alumnos que ha obtenido una
 nota superior a 4 es del 50.1 %
F) Nº de alumnos que han obtenido
una nota superior a 2 e inferior a 5.
 El número de alumnos que han obtenido una
 nota superior a 2 e inferior a 5 es de 14
 alumnos.
2º Ejercicio
Enunciado:

 Hombres: 81 85 92 103 79 90 88 92 95
 Mujeres: 78 82 96 92 90 87 85 100 86

 Calcular en ambos casos: la media, la moda, la varianza, la
 desviación típica y el rango. ¿Cuál de las dos distribuciones
 estará más concentrada?
A) La media
• La fórmula que utilizamos para hallar la media
  es:
                     Σ Xi
             • ̅x= ---------
                      n
La media de la distribución de los
 hombres:

     81+85+92+103+79+90+88+92+95 805
̅x = --------------------------------------------- = -------- =
                       9                                9

= 89.45
La media de la distribución de las
mujeres:

    78+82+96+92+90+87+85+100+86                       796
x = ---------------------------------------------- = ------- =
                      9                               9
= 88.45
B) La moda

  Sabemos que la moda es el dato que más se
  repite:
- Hombres: el dato que más se repite es 92.
- Mujeres: el dato que más se repite es
C) La varianza

La fórmula que vamos a utilizar para hallar la
  varianza es la siguiente:

                  Σ (Xi - ̅X)2
           S2 = ----------------
                      n–1
La varianza de la distribución de los
                  hombres
      Σ (Xi - ̅X)2
S2 = --------------
          n–1
     (81–89.45)2+(85–89.45)2+(92 – 89.45)2+(103–89.45)2+(79–89.45)2+(90-89.45)2 +

    (88-89.45)2+(92-89.45)2+(95-89.45)2
S2 = ---------------------------------------------------------------------------------------- -------------------;
                                                      9-1

    71.40+19.80+6.50+183.60+109.20+0.30+2.10+6.50+30.80                                   430.2
S2 = ------------------------------------------------------------------------------; S2 = --------- ;
                                     8                                                        8

= 53.78
La varianza de la distribución de las
                  mujeres

          (78-88.45)2+(82-88.45)2+(96-88.45)2+(92-88.45)2+(90-
          88.45)2+(87- 88.45)2+(85-88.45)2+(100-88.45)2+(86-88.45)2
S2 = --------------------------------------------------------------------------
                                9-1

      109.20+41.60+57+12.60+2.40+2.10+11.90+133.40+6                                 376.2
S2 = -------------------------------------------------------------------------; S2 = --------
                                8                                                        8

S2 = 47.03
D) La desviación típica

                  S = √S2
- Distribución de los hombres
      S = √S2 ; S = √53.78; S = 7.33
- Distribución de las mujeres
      S = √S2; S =√47.03; S = 6.86
E) El rango

Rango = valor mayor – valor menor

  – Rango hombres = 103 – 81 = 22
  – Rango mujeres = 100 – 78 = 22

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  • 2. En este quinto seminario de la asignatura estadística y TIC, hemos realizado una serie de ejercicios con los cuales hemos aprendido a elaborar tablas de frecuencias, a hallar las medidas de distribución centrales y dispersas, así como entender qué significa cada uno de los parámetros que utilizamos para estudiar una variable.
  • 3. 1 er Ejercicio
  • 4. Enunciado: De un examen realizado a un grupo de alumnos, cuyas notas se han evaluado del 1 al 8, se ha obtenido el siguiente cuadro estadístico: Xi fa Fr p Fa Fr Pi 1 10 0.24 2 3 3 5 0.1 18 4 3 0.07 5 6 27 6 9 36 7 2 0.05 38 8 4 42 1 100 --------- --------- ---------
  • 5. A) Rellenar la tabla: Xi fa fr p Fa Fi Pi 1 10 0.238 23.8 10 0.238 23.8 2 3 0.071 7.1 13 0.309 30.9 3 5 0.119 11.9 18 0.428 42.8 4 3 0.071 7.1 21 0.499 49.9 5 6 0.143 14.3 27 0.642 64.2 6 9 0.214 21.4 36 0.856 85.6 7 2 0.048 4.8 38 0.904 90.4 8 4 0.095 9.5 42 1 100 42 1 100 --------- --------- ---------
  • 6. B)Número de alumnos que se han examinado El número de alumnos que se ha examinado es 42. Este número representa a la muestra que hemos elegido al azar para realizar nuestra investigación.
  • 7. C) Número de alumnos que han obtenido una nota superior a tres El número de alumno que ha superado el examen con una nota superior a tres es 24
  • 8. D) % de alumnos que ha sacado una nota igual a seis El porcentaje de alumnos que ha sacado una nota en el examen igual a seis es del 14.3 %
  • 9. E) % de alumnos que han obtenido una nota superior a 4 El porcentaje de alumnos que ha obtenido una nota superior a 4 es del 50.1 %
  • 10. F) Nº de alumnos que han obtenido una nota superior a 2 e inferior a 5. El número de alumnos que han obtenido una nota superior a 2 e inferior a 5 es de 14 alumnos.
  • 12. Enunciado: Hombres: 81 85 92 103 79 90 88 92 95 Mujeres: 78 82 96 92 90 87 85 100 86 Calcular en ambos casos: la media, la moda, la varianza, la desviación típica y el rango. ¿Cuál de las dos distribuciones estará más concentrada?
  • 13. A) La media • La fórmula que utilizamos para hallar la media es: Σ Xi • ̅x= --------- n
  • 14. La media de la distribución de los hombres: 81+85+92+103+79+90+88+92+95 805 ̅x = --------------------------------------------- = -------- = 9 9 = 89.45
  • 15. La media de la distribución de las mujeres: 78+82+96+92+90+87+85+100+86 796 x = ---------------------------------------------- = ------- = 9 9 = 88.45
  • 16. B) La moda Sabemos que la moda es el dato que más se repite: - Hombres: el dato que más se repite es 92. - Mujeres: el dato que más se repite es
  • 17. C) La varianza La fórmula que vamos a utilizar para hallar la varianza es la siguiente: Σ (Xi - ̅X)2 S2 = ---------------- n–1
  • 18. La varianza de la distribución de los hombres Σ (Xi - ̅X)2 S2 = -------------- n–1 (81–89.45)2+(85–89.45)2+(92 – 89.45)2+(103–89.45)2+(79–89.45)2+(90-89.45)2 + (88-89.45)2+(92-89.45)2+(95-89.45)2 S2 = ---------------------------------------------------------------------------------------- -------------------; 9-1 71.40+19.80+6.50+183.60+109.20+0.30+2.10+6.50+30.80 430.2 S2 = ------------------------------------------------------------------------------; S2 = --------- ; 8 8 = 53.78
  • 19. La varianza de la distribución de las mujeres (78-88.45)2+(82-88.45)2+(96-88.45)2+(92-88.45)2+(90- 88.45)2+(87- 88.45)2+(85-88.45)2+(100-88.45)2+(86-88.45)2 S2 = -------------------------------------------------------------------------- 9-1 109.20+41.60+57+12.60+2.40+2.10+11.90+133.40+6 376.2 S2 = -------------------------------------------------------------------------; S2 = -------- 8 8 S2 = 47.03
  • 20. D) La desviación típica S = √S2 - Distribución de los hombres S = √S2 ; S = √53.78; S = 7.33 - Distribución de las mujeres S = √S2; S =√47.03; S = 6.86
  • 21. E) El rango Rango = valor mayor – valor menor – Rango hombres = 103 – 81 = 22 – Rango mujeres = 100 – 78 = 22