Este proyecto nos permite involucrar la institución educativa como dinamizadora, y formadora de procesos que llevan a la aceptación de nuestra sexualidad.
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL PROYECTO DE EDUCACIÓN SEXUAL: FORTALECIMIENTO DEL DESARROLLO HUMANO “ PROCESOS DE FORMACIÓN INTEGRAL” Docentes responsables: Esp. BEATRIZ PLAZAS RINCÓN Esp. MARITZA RUBIO FLÓREZ San Vicente del Caguán-Caquetá
2. PRESENTACIÓN El aprendizaje de la sexualidad se da desde el nacimiento hasta la muerte. Es un proceso en el cual los adultos podemos y debemos enseñar a nuestros niñ@s, pero también aprender de ellos y de las demás personas que nos rodean. La Educación Sexual íntegra la información que tenemos, las actitudes y habilidades que desarrollamos y la forma de ejercer nuestra sexualidad; tiene que ver con las experiencias que nos han sucedido desde la infancia, los mensajes recibidos en la familia, las costumbres y formas de pensar del lugar donde crecimos, de las creencias y del grado de estudios que tenemos, además influyen los contenidos de los medios masivos de comunicación.
7. SITUACIONES COTIDIANAS DESARROLLO DE COMPETENCIAS CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS DE LA SEXUALIDAD COGNITIVAS Capacidad de Descentrarse para comprender lo que Pueden sentir o pensar los miembros del mismo género o de otro. COMUNICATIVAS La asertividad de negociar y de tomar decisiones, ante Una situación específica. EMOCIONALES Identificación, expresión y control de las emociones propias y ajenas.
8. TRANSVERSALIDAD La transversalidad en la educación para la salud y la sexualidad, se entiende como un proceso integral y constructivo a través de los cuales l@s niñ@s aprenderán a desarrollar valores y actitudes positivas, adquieran conocimientos, destrezas y hábitos orientados a una vida placentera, saludable y responsable. Al igual que busca desarrollar la autoestima mediante la comprensión de la salud como un derecho y de la sexualidad como una dimensión fundamental de sus vidas, que les permitirá respetar y cuidar su propio cuerpo y su integridad como personas, adquiriendo una imagen positiva de si mismos, fortaleciendo sus relaciones personales en los ámbitos familiar y escolar dentro de un marco de igualdad y de respeto mutuo.
9. TRANSVERSALIDAD PROYECTO:FORTALECIMIENTO DEL DESARROLLO HUMANO “PROCESOS DE FORMACIÓN INTEGRAL” EJES FORTALECIMIENTO FAMILIAR (Escuela de Padres, Talleres padres e hijos) TALLERES DE EDUCACIÓN SEXUAL TALLERES DE FORMACIÓN REUNIONES INFORME VALORACIÓN INTEGRAL
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19. TALLERES REUNIONES INFORMATIVAS FECHA TEMÁTICA RESPONSABLE ABRIL 16/2010 EDUCACIÓN PARA EL ESTUDIO ORIENTADORES ESCOLARES JULIO 16/2010 EDUCACIÓN PARA LA ECOLOGIA ORIENTADORES ESCOLARES SEPTIEMBRE 23/2010 EL ESTÍMULO ORIENTADORES ESCOLARES
20. TALLERES FORTALECIMIENTO FAMILIAR FECHA Y HORA TEMÁTICA PARTICIPANTES RESPONSABLES JULIO 28/10: 3:00-5:00 P.M VIDEO FORO: CONOCIENDO A MI HIJO PADRES DE FLIA GRADOS PREESCOLAR A CUARTO EQUIPO DEL PROYECTO AGOSTO 11/10 3:00-5:00 P.M VIDEO FORO: ADOLESCENCIA PADRES DE FLIA GRADOS QUINTO A OCTAVO EQUIPO DEL PROYECTO AGOSTO 25/10 3:00-5:00 P.M ABUSO SEXUAL PADRES DE FLIA NIVEL DE BASICA PRIMARIA SEDE A Y B EQUIPO DEL PROYECTO SEPTIEMBRE 22/10 3:00-5:00 P.M SEXUALIDAD Y PLANIFICACIÓN EN LA ADOLESCENCIA PADRES DE FLIA DE LOS NIVELES MEDIA TÉCNICA EQUIPO DEL PROYECTO OCTUBRE 13/10 3:00-5:00 P.M EL CUERPO HUMANO: APARATO REPRODUCTOR PADRES DE FLIA GRADOS SEXTOS A OCTAVOS SEDE B EQUIPO DEL PROYECTO OCTUBRE 27/10 3:00-5:00 P.M CÓMO HABLAR DE SEXUALIDAD A MI HIJO PADRES DE FLIA GRADOS PREESCOLAR A TERCERO SEDE B EQUIPO DEL PROYECTO