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Se debe tener absoluta claridad sobre el tipo de proceso, objetivo, alcance, interacción con otros procesos, así como documentación, recursos, indicadores y mecanismos de control, políticas de operación, marco legal que le aplica, entre otros. 3. DESCRIBIR EL PROCESO P SECRETARIA   DE EDUCACION MUNCIPAL   “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA  “
Definido el equipo de trabajo, todos deben  recibir capacitación  sobre el funcionamiento del proceso y en temas esenciales como herramientas de mejoramiento, análisis y solución de problemas, trabajo en equipo y liderazgo. 4. CAPACITAR AL EQUIPO DE TRABAJO P SECRETARIA   DE EDUCACION MUNCIPAL   “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA  “
Inicialmente se debe escribir lo que se hace con el objeto de documentar el proceso, representarlo mediante diagramas de flujo, identificando sus entradas y salidas, proveedores y usuarios, actividades realizadas, etc. (tener en cuenta el ciclo PHVA) 5. DOCUMENTAR EL  PROCESO P SECRETARIA   DE EDUCACION MUNCIPAL   “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA  “
Ejecutar el proceso de acuerdo con lo planificado teniendo en cuenta lo descrito en los procedimientos y los registros a generar. 6. APLICAR GESTION DEL PROCESO H SECRETARIA   DE EDUCACION MUNCIPAL   “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA  “
Medir la eficacia, eficiencia y efectividad del proceso a través de la medición de los indicadores y aplicación de mecanismos de control y observar si la institución va por buen camino. 7. HACER SEGUIMIENTO Y CONTROL V SECRETARIA   DE EDUCACION MUNCIPAL   “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA  “
El ciclo de mejoramiento  tiene principio pero no fin.  Por tanto  los procesos son dinámicos en el tiempo y lo que hoy es competitivo, y es satisfactorio para el usuario, mañana no lo es.  8. MEJORAR LOS PROCESOS A SECRETARIA   DE EDUCACION MUNCIPAL   “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA  “
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LA ENSEÑANZA QUE DEJA HUELLA NO ES LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA SINO DE  CORAZÓN A CORAZÓN CONFUCIO Educación Superior
SI CREES QUE PUEDES O SI CREES QUE NO PUEDES EN  AMBOS CASOS  TIENES LA RAZÓN HENRY FORD

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Presentacion gestion procesos

  • 1. INTENALCO Educación Superior Convenio Interadministrativo para la Implementación del Sistema de Gestión de la Calidad en Instituciones Educativas 2009-2010 SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 2. Bienvenidos a la Capacitación SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 3. por favor apagar o colocar su celular en vibración SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 4. GESTION POR PROCESOS SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
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  • 8. EL CONCEPTO DE PROCESO Controles Actividades del proceso Entradas Salidas SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
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  • 10. SISTEMA: CONJUNTO DE PROCESOS 1 2 3 4 5 INSUMOS PRODUCTOS Y/O SERVICIOS Proveedor Cliente SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 11. ¿ Hay alguna similitud entre estas dos figuras? Institución Educativa Cuerpo Humano SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 12. A VOLAR... El Avion TALLER SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 13. TRANSFORMACION CULTURAL: OCHO PRINCIPIOS DE EXITO !!!! SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
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  • 24. ENFOQUE TRADICIONAL: ORGANIZACION FUNCIONAL SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 25. ORGANIZACION FUNCIONAL SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 26.
  • 27. ENFOQUE ACTUAL: ORGANIZACION HORIZONTAL ENFOCADA AL CLIENTE SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 28. Horizontalidad ADMINISTRAR RECURSOS Producción Inteligencia de Negocio Manejo de contratos Facturación P r o c e s o s Compras Financiero Contable DIRECCIONAR FORMAR MATRICULAR Áreas Funcionales Proceso 1 Proceso 4 Proceso 3 Proceso 2 SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
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  • 31. PLANEAR HACER ACTUAR VERIFICAR Misión Visión Política MEJORAMIENTO CONTINUO SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 32. LA MEJORA CONTINUA MEJORA CONTINUA Resultados Resultados SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 33. Veamos este video... SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 34. ¿Cómo se gerencia un proceso? SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 35. Definir el mapa de procesos, identificando los diferentes tipos y su interrelación. Debe ser liderado por el Rector y apoyado por todo el Equipo directivo y de calidad. 1. IDENTIFICAR LOS PROCESOS (MAPA DE PROCESOS) P SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 36. ¿QUÉ PROCESOS EXISTEN EN NUESTRA INSTITUCION?.. SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 37. MAPA DE PROCESOS PROCESOS DE SOPORTE O APOYO PROCESOS VISIONALES O ESTRATÉGICOS PROCESOS MISIONALES CL IENTE CL IENTE SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 38. ¿Veamos el mapa de procesos de nuestra institución... SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 39. ¿Veamos otros ejemplos de mapa de procesos... SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 40. SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
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  • 44. Una vez definido el mapa de procesos, el rector debe asignar el liderazgo de cada uno de éstos a una persona dentro de la institución, quien debe responsabilizarse de todo el proceso y rendir cuentas de su gestión ante la rectoría. 2. ESTABLECER EL LIDERAZGO P SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 45. Se debe tener absoluta claridad sobre el tipo de proceso, objetivo, alcance, interacción con otros procesos, así como documentación, recursos, indicadores y mecanismos de control, políticas de operación, marco legal que le aplica, entre otros. 3. DESCRIBIR EL PROCESO P SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 46. Definido el equipo de trabajo, todos deben recibir capacitación sobre el funcionamiento del proceso y en temas esenciales como herramientas de mejoramiento, análisis y solución de problemas, trabajo en equipo y liderazgo. 4. CAPACITAR AL EQUIPO DE TRABAJO P SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 47. Inicialmente se debe escribir lo que se hace con el objeto de documentar el proceso, representarlo mediante diagramas de flujo, identificando sus entradas y salidas, proveedores y usuarios, actividades realizadas, etc. (tener en cuenta el ciclo PHVA) 5. DOCUMENTAR EL PROCESO P SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 48. Ejecutar el proceso de acuerdo con lo planificado teniendo en cuenta lo descrito en los procedimientos y los registros a generar. 6. APLICAR GESTION DEL PROCESO H SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 49. Medir la eficacia, eficiencia y efectividad del proceso a través de la medición de los indicadores y aplicación de mecanismos de control y observar si la institución va por buen camino. 7. HACER SEGUIMIENTO Y CONTROL V SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 50. El ciclo de mejoramiento tiene principio pero no fin. Por tanto los procesos son dinámicos en el tiempo y lo que hoy es competitivo, y es satisfactorio para el usuario, mañana no lo es. 8. MEJORAR LOS PROCESOS A SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 51. ELABOREMOS/AJUSTEMOS NUESTRO MAPA DE PROCESOS COM BASE EN LA GUIA 34... SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 52. ¡ Gracias! SECRETARIA DE EDUCACION MUNCIPAL “ NUEVA CULTURA EDUCATIVA “
  • 53. LA ENSEÑANZA QUE DEJA HUELLA NO ES LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA SINO DE CORAZÓN A CORAZÓN CONFUCIO Educación Superior
  • 54. SI CREES QUE PUEDES O SI CREES QUE NO PUEDES EN AMBOS CASOS TIENES LA RAZÓN HENRY FORD

Notas do Editor

  1. SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL -- NUEVA CULTURA EDUCATIVA
  2. SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL -- NUEVA CULTURA EDUCATIVA
  3. SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL -- NUEVA CULTURA EDUCATIVA
  4. Corporación Calidad - Seminario de Cinco Eses