1. Edu2.0
Como Alternativa de
Enseñanza en Línea
Prof. Marisol Martinez-Vega, c ED D
Programa de Administración de Empresas
Departamento de Educación de Puerto Rico
7 de noviembre de 2008
© Derechos Reservados 2008

2. Tipos de Plataformas Gratuitas
• Dokeos
• Claroline
• Moodle
• Nicenet
• Edu2.0

3. Consideraciones al Crear un
Curso en Línea

4. Antes de comenzar a diseñar
un curso en línea, evalúe:
• ¿Cuál es la mayor motivación que tengo
para diseñar el curso en línea?
• ¿Cuáles son los elementos que los
estudiantes prefieren de mis cursos?
• ¿Cuáles son los elementos que no les
gustan?
• ¿Por qué debo cambiar la manera en que
enseño?

5. Identificar con lo que se cuenta
• ¿Se ofrecen curso en línea en la
institución?
• ¿Quién los enseña?
• ¿Qué plataforma utilizan y quién la
administra?
• Tipo de hardware y sistema operativo que
predomina.

6. Identificar con lo que se cuenta
• Tipo de network de la institución
• Personal de apoyo disponible tanto para
los estudiantes como para los diseñadores
• Recursos en línea disponibles para el
estudiante en línea:
• bases de datos
• revistas en línea, etc.

7. Diseño del curso en línea
• Debe tomar en consideración:
• Contenido del curso
• Objetivos
• Secuencia
• Actividades de Aprendizaje
• Estructuración de asignaciones y
tareas.
• Evaluación

8. Diseño del curso en línea
• Audiencia (Maestro – Estudiante)
• Quienes son
• Necesidades
• Expectativas
• Participación
• Tiempo a dedicar

9. Prontuario del Curso en Línea
• Un prontuario del curso siempre es
importante, pero en el caso de un curso
en línea este documento se convierte en
uno de los más importante.
• Normalmente tiene cuatro elementos
principales:
• objetivos de aprendizaje,
• contenido del curso,
• actividades de aprendizaje; y,
• métodos de evaluación.

10. Prontuario del Curso en
Línea
• En el prontuario de un curso en línea se
recomienda añadir los siguientes
componentes:
– Breve biografía del instructor: experiencia
profesional, hobbies, filosofía de enseñanza y
foto.
– Enlaces a recursos en la web.
– Una página sobre preguntas frecuentes.

11. Desarrollo de Políticas sobre el
Curso en Línea
• Deben promover la seguridad y la
responsabilidad de participar en un curso
en línea.
• Es esencial tener guías y protocolos que
fomenten la participación saludable y
responsable entre los estudiantes.

12. Guías o Políticas, que debe
incluir:
• Lenguaje a utilizar.
• No se permite la discriminación, el
racismo, el sexismo y cualquier tipo de
ataque personal.
• El curso debe estar protegido por
contraseña y es exclusivo para los
estudiantes.
• El incluir fotos y otro tipo de información
personal debe ser voluntario y no requerido.

13. Guías o Políticas, que debe
incluir:
• Cuando se utilicen imágenes se debe estar
seguro que las mismas no están protegidas
por derechos de autor.
• Política relacionado a los correos electrónicos:
• Tiempo máximo que se puede tomar en
contestar los mismos.
• Si contestará mensajes los fines de semana.
• Hacer claro que los mensajes deben ser
relevantes al curso.

14. Guías o Políticas, que debe
incluir:
• Participación en los foros y los chats:
• si es requisito y como se evaluará la
misma(cantidad, calidad)
• fecha límite para participar en los foros
• tipo de participación que tendrá el profesor
• importante de que se respeten las opiniones de
los estudiantes
• hacer claro que ningún estudiante debe tratar de
controlar las discusiones mediante excesivo
número de comentarios, comentarios ofensivos,
etc.

15. Guías o Políticas, que debe
incluir:
• En torno al formato de los archivos del
curso:
• incluir los plugins o programas que el
estudiante necesita para acceder los
archivos del curso
• señalar que tipo de archivos acepta del
estudiante.

16. Guías o Políticas, que debe
incluir:
• Envío de asignaciones:
• incluir como recibirá las asignaciones
del curso
• cuanto tardará en corregir las
asignaciones
• los estudiantes deben asegurarse que
los archivos no tengan virus.

17. Creando una Cuenta en
Edu2.0

18. “Log In”
• Acceda:
• http://www.edu20.org
• Seleccione “Sign Up” para adquirir una
cuenta gratuita.
• Si ya tiene cuenta no necesita crear
otra.
• Puede utilizar la misma cuenta para
crear su curso.

19. • En “User Id” – escriba nombre de
usuario.
• “Password” – escriba la contraseña.
• Presione “Log In”.

20. Accesando el Curso como Maestro
a
Registrar un Lecciones
Clase
Lista de
Estudiantes
Asistencia

21. Asignaciones
Calendario
Trabajos Baremo

22. Calificaciones
Rúbrica
Gráficas de
Puntuacione
s Foro

23. Chats Wikis
Debates Feeds

24. Accesando el Curso como Estudiante
Aprender Curso
Lecciones Estudiantes

25. Asignaciones/
Calendario Quizzes
Foro Chats

26. W ikis Debates
Plan de
Feeds
Estudio

27. Añadiendo Presentaciones y
Videos
(Slide Share - You Tube)

28. Edu2.0
Como Alternativa
de Enseñanza en
Línea
por
su
Gracias atención.