SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
INSTITUCIONES DE AYUDA
  AL MEDIO AMBIENTE.
ALMA NATURA
 Ayudan formando en respeto al medio ambiente, actividades en la
naturaleza, comer sano, educación sexual y emocional, habilidades sociales,
educación en valores, igualdad de oportunidades…
 Diseño de material didáctico, rutas guiadas e itinerarios ecológico-culturales
como: la elaboración de queso artesano, observación de flora y fauna,
astronomía, ornitología…
 Ayudan también aprovechando el deporte en la naturaleza como: bicicleta
de montaña, senderismo, tiro con arco.
BICITEKAS
 Los ciclistas que conforman este grupo aparte de contrarrestar la
contaminación, luchan por una asociación de “Aire Limpio” la cual consta
que todos estén dispuestos a usar bicicleta por lo menos un dos a tres días
por semana.
 Luchan por hacer más ciclo vías, para que la gente pueda transportarse
con tranquilidad por la autopista.
 Hacen que el trafico disminuya de poco a poco, contrarrestando la
contaminación.
CENTRO DE
        INVESTIGACIÓN Y
       PLANIFICACIÓN DEL
        MEDIO AMBIENTE.

 Contribuir a un diálogo nacional para la formulación de políticas
ambientales integradas al desarrollo económico, social y cultural del país.
 Realizar investigaciones que den respaldo técnico al diálogo y que
ayuden al perfeccionamiento y renovación de los instrumentos de política
del desarrollo sustentable.
 Facilitar la colaboración de los diferentes actores sociales en la
búsqueda de soluciones ambientales de consenso, incluyendo la
prevención y resolución de conflictos ambientales.
ECOSITIO

 Esta organización se enfoca en hacer campañas para ayudar al
medio ambiente, así mismo haciendo saber las noticias que pasan en
la comunidad con respecto al medio ambiente. Y hace que nos
hagamos parte de esta campaña.
FUNDACIÓN MARES DEL
          SUR

 La fundación se crea, debido al lamentable deterioro del cual es víctima
nuestro mar. Principalmente el nivel de contaminación y su sobre
explotación.
 Su propósito es crear una conciencia respecto de este problema, para
lo cual trabajan con niños, creen que la única esperanza de algún día
contar con la solución, será aquel cuando los niños de hoy tengan poder
de decisión mañana y que estos tengan internalizada la importancia de
cuidar nuestro mar.
Aparte de estas Fundaciones que desempeñan un papel importante para el
planeta, hay muchas más en el resto del mundo. Que desembocan un papel
importante en su país, como son estas:


 Green Peace Argentina
 Nick Verde
 Fundación Azteca
 Fundación Televisa
 Fundación Biosfera
 NATGEO Verde
 Organización Pro-Natura
Ayudan al medio ambiente mediante campañas que de verdad ayudan a
contrarrestar la contaminación en el medio ambiente. Así tratando de tener
un mundo limpio y sano para los seres vivos.
La Fundación que más me llama la atención es la de
“Amigos por el mundo de Disney”. Son todas las personas
famosas de Disney, como cantantes, personajes famosos
que actúan en el canal. Ellos se divierten a su manera, pero
ayudando al medio ambiente! Esta fundación es muy buena
contribuyendo al medio ambiente, mediante aventuras y
juegos ellos ayudan en exceso al ambiente.
RESUMEN: Todo esto me ha enseñado a poner de parte para poder cuidar
al medio ambiente, con medidas fáciles y buenas. Por método de la diversión
también podemos contribuir en esto.

Todas estas Fundaciones ayudan en exceso al medio ambiente, algunas lo
hacen por campañas que son notables en la sociedad, otras por medidas de
que no les gustan ver al ambiente así y tratan de contrarrestar la
contaminación con sus propias ideas.

Gracias a todas estas fundaciones estamos ayudando a ser un planeta sano,
poniendo parte de nosotros, podemos lograr todo. Las cosas no son para
siempre, así que hay que tratar de cuidarlas.
 OPINION: En mi opinión esta investigación me ayudó mucho, me hizo
dar cuenta que las cosas no son para siempre. Que hay cosas que no se
renuevan en la naturaleza. Como es el agua, si seguimos desperdiciándola se
agotará y todos estaremos necesitados de este recurso fundamental para la
naturaleza y para los seres vivos.
CONCLUSIONES:
- Con este trabajo e concluido que el medio ambiente esta así por nuestra culpa, ya
que no sabemos cuidarla, lo contaminamos botando basura en todo lado, sin
ponerse a pensar que para algo están los basureros en la ciudad.
- Gracias a la ayuda de estas fundaciones el medio ambiente progresa, no
notablemente, pero sí de poco a poco.


RECONDACIONES:
- Hay que poner parte de cada quien, y darse cuenta que contaminando el medio
ambiente no ganamos nada, solo la destrucción del planeta Tierra.
- Usar bicicletas para contrarrestar el tráfico, y así no contaminar al ambiente. Y
también gracias a este vehículo nos ponemos en forma y tenemos una buena salud.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Instituciones de ayuda al medio ambiente

Funciones lideres en descansos y bienvenida.
Funciones lideres en descansos y bienvenida.Funciones lideres en descansos y bienvenida.
Funciones lideres en descansos y bienvenida.
Piedad
 
Producto 6 noemi monserrat
Producto 6 noemi monserratProducto 6 noemi monserrat
Producto 6 noemi monserrat
adrianat249
 
231. un mundo verde
231. un mundo verde231. un mundo verde
231. un mundo verde
dec-admin3
 
Dia mundial del medio ambiente
Dia mundial del medio ambienteDia mundial del medio ambiente
Dia mundial del medio ambiente
soydaniela
 
Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.
Conservación del medio ambiente  una perspectiva nacional e internacional.Conservación del medio ambiente  una perspectiva nacional e internacional.
Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.
Marthita2015
 
2011 guia de educación ambiental para el desarrollo sostenible
2011 guia de educación ambiental para el desarrollo sostenible2011 guia de educación ambiental para el desarrollo sostenible
2011 guia de educación ambiental para el desarrollo sostenible
Adalberto
 
Plan de educacion ambiental (autoguardado)
Plan de educacion ambiental (autoguardado)Plan de educacion ambiental (autoguardado)
Plan de educacion ambiental (autoguardado)
milena0308
 

Semelhante a Instituciones de ayuda al medio ambiente (20)

Proyecto cuidando el medio ambiente..
Proyecto cuidando el medio ambiente..Proyecto cuidando el medio ambiente..
Proyecto cuidando el medio ambiente..
 
Funciones lideres en descansos y bienvenida.
Funciones lideres en descansos y bienvenida.Funciones lideres en descansos y bienvenida.
Funciones lideres en descansos y bienvenida.
 
ecologiaParaNinos.pdf
ecologiaParaNinos.pdfecologiaParaNinos.pdf
ecologiaParaNinos.pdf
 
Ecología y Medio Ambiente
Ecología y Medio AmbienteEcología y Medio Ambiente
Ecología y Medio Ambiente
 
G12. TUTORIA.pdf
G12. TUTORIA.pdfG12. TUTORIA.pdf
G12. TUTORIA.pdf
 
1era Edicion Revista institucional Indalara
1era Edicion Revista institucional Indalara1era Edicion Revista institucional Indalara
1era Edicion Revista institucional Indalara
 
Producto 6 noemi monserrat
Producto 6 noemi monserratProducto 6 noemi monserrat
Producto 6 noemi monserrat
 
Rally YO no tiro basura
Rally YO no tiro basuraRally YO no tiro basura
Rally YO no tiro basura
 
231. un mundo verde
231. un mundo verde231. un mundo verde
231. un mundo verde
 
Dia mundial del medio ambiente
Dia mundial del medio ambienteDia mundial del medio ambiente
Dia mundial del medio ambiente
 
Dia mundial del medio ambiente
Dia mundial del medio ambienteDia mundial del medio ambiente
Dia mundial del medio ambiente
 
Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.
Conservación del medio ambiente  una perspectiva nacional e internacional.Conservación del medio ambiente  una perspectiva nacional e internacional.
Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.
 
2011 guia de educación ambiental para el desarrollo sostenible
2011 guia de educación ambiental para el desarrollo sostenible2011 guia de educación ambiental para el desarrollo sostenible
2011 guia de educación ambiental para el desarrollo sostenible
 
Intb2 alamilla araiza_navarro_peniche_sosa
Intb2 alamilla araiza_navarro_peniche_sosaIntb2 alamilla araiza_navarro_peniche_sosa
Intb2 alamilla araiza_navarro_peniche_sosa
 
Actividad integradora 2
Actividad integradora 2Actividad integradora 2
Actividad integradora 2
 
Medio ambiente
Medio ambiente Medio ambiente
Medio ambiente
 
proyecto integrador bloque 2
proyecto integrador bloque 2proyecto integrador bloque 2
proyecto integrador bloque 2
 
ProyectoAmbiental
ProyectoAmbientalProyectoAmbiental
ProyectoAmbiental
 
Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.
Conservación del medio ambiente  una perspectiva nacional e internacional.Conservación del medio ambiente  una perspectiva nacional e internacional.
Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.
 
Plan de educacion ambiental (autoguardado)
Plan de educacion ambiental (autoguardado)Plan de educacion ambiental (autoguardado)
Plan de educacion ambiental (autoguardado)
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 

Instituciones de ayuda al medio ambiente

  • 1. INSTITUCIONES DE AYUDA AL MEDIO AMBIENTE.
  • 2. ALMA NATURA  Ayudan formando en respeto al medio ambiente, actividades en la naturaleza, comer sano, educación sexual y emocional, habilidades sociales, educación en valores, igualdad de oportunidades…  Diseño de material didáctico, rutas guiadas e itinerarios ecológico-culturales como: la elaboración de queso artesano, observación de flora y fauna, astronomía, ornitología…  Ayudan también aprovechando el deporte en la naturaleza como: bicicleta de montaña, senderismo, tiro con arco.
  • 3. BICITEKAS  Los ciclistas que conforman este grupo aparte de contrarrestar la contaminación, luchan por una asociación de “Aire Limpio” la cual consta que todos estén dispuestos a usar bicicleta por lo menos un dos a tres días por semana.  Luchan por hacer más ciclo vías, para que la gente pueda transportarse con tranquilidad por la autopista.  Hacen que el trafico disminuya de poco a poco, contrarrestando la contaminación.
  • 4. CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y PLANIFICACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE.  Contribuir a un diálogo nacional para la formulación de políticas ambientales integradas al desarrollo económico, social y cultural del país.  Realizar investigaciones que den respaldo técnico al diálogo y que ayuden al perfeccionamiento y renovación de los instrumentos de política del desarrollo sustentable.  Facilitar la colaboración de los diferentes actores sociales en la búsqueda de soluciones ambientales de consenso, incluyendo la prevención y resolución de conflictos ambientales.
  • 5. ECOSITIO  Esta organización se enfoca en hacer campañas para ayudar al medio ambiente, así mismo haciendo saber las noticias que pasan en la comunidad con respecto al medio ambiente. Y hace que nos hagamos parte de esta campaña.
  • 6. FUNDACIÓN MARES DEL SUR  La fundación se crea, debido al lamentable deterioro del cual es víctima nuestro mar. Principalmente el nivel de contaminación y su sobre explotación.  Su propósito es crear una conciencia respecto de este problema, para lo cual trabajan con niños, creen que la única esperanza de algún día contar con la solución, será aquel cuando los niños de hoy tengan poder de decisión mañana y que estos tengan internalizada la importancia de cuidar nuestro mar.
  • 7. Aparte de estas Fundaciones que desempeñan un papel importante para el planeta, hay muchas más en el resto del mundo. Que desembocan un papel importante en su país, como son estas:  Green Peace Argentina  Nick Verde  Fundación Azteca  Fundación Televisa  Fundación Biosfera  NATGEO Verde  Organización Pro-Natura
  • 8. Ayudan al medio ambiente mediante campañas que de verdad ayudan a contrarrestar la contaminación en el medio ambiente. Así tratando de tener un mundo limpio y sano para los seres vivos.
  • 9. La Fundación que más me llama la atención es la de “Amigos por el mundo de Disney”. Son todas las personas famosas de Disney, como cantantes, personajes famosos que actúan en el canal. Ellos se divierten a su manera, pero ayudando al medio ambiente! Esta fundación es muy buena contribuyendo al medio ambiente, mediante aventuras y juegos ellos ayudan en exceso al ambiente.
  • 10. RESUMEN: Todo esto me ha enseñado a poner de parte para poder cuidar al medio ambiente, con medidas fáciles y buenas. Por método de la diversión también podemos contribuir en esto. Todas estas Fundaciones ayudan en exceso al medio ambiente, algunas lo hacen por campañas que son notables en la sociedad, otras por medidas de que no les gustan ver al ambiente así y tratan de contrarrestar la contaminación con sus propias ideas. Gracias a todas estas fundaciones estamos ayudando a ser un planeta sano, poniendo parte de nosotros, podemos lograr todo. Las cosas no son para siempre, así que hay que tratar de cuidarlas.
  • 11.  OPINION: En mi opinión esta investigación me ayudó mucho, me hizo dar cuenta que las cosas no son para siempre. Que hay cosas que no se renuevan en la naturaleza. Como es el agua, si seguimos desperdiciándola se agotará y todos estaremos necesitados de este recurso fundamental para la naturaleza y para los seres vivos.
  • 12. CONCLUSIONES: - Con este trabajo e concluido que el medio ambiente esta así por nuestra culpa, ya que no sabemos cuidarla, lo contaminamos botando basura en todo lado, sin ponerse a pensar que para algo están los basureros en la ciudad. - Gracias a la ayuda de estas fundaciones el medio ambiente progresa, no notablemente, pero sí de poco a poco. RECONDACIONES: - Hay que poner parte de cada quien, y darse cuenta que contaminando el medio ambiente no ganamos nada, solo la destrucción del planeta Tierra. - Usar bicicletas para contrarrestar el tráfico, y así no contaminar al ambiente. Y también gracias a este vehículo nos ponemos en forma y tenemos una buena salud.