Esta presentación, permite identificar factores psicosociales asociados a la decisión de aborto en adolescentes, así como las secuelas a nivel físico, psicológico y social.

1. Presentado por:
DAVILA TORRES MARILUZ Cód. 52.201.166
GARZA MARTHA LILIANA Cód. 52.222.563
GUZMAN CONTRERAS DORA INES Cód. 52.189.107
OLARTE CETINA SONIA ELIZABETH Cód. 52.212.108
LIS YASMIN RINCON OROZCO Cód. 52.206.399
GRUPO: 102058_141

2. INTRODUCCION
Del tema del aborto seguramente se ha dicho un poco de todo y hasta resultaría
predecible, en apariencia, retomar su estudio; sin embargo, hacerlo ha constituido a
título personal una intención constante por la relevancia del tema. En el transcurso de
esta investigación hemos podido observar que frente a esta situación, son muchas los
debates, discusiones, posiciones y retos, pero pocas las posibles soluciones que
determinen con precisión un criterio equilibrado y maximicen a su vez, la observancia
ecuánime de aspectos como la vida, la muerte y al tiempo los derechos. Es un tema
apasionante y al tiempo inagotable, precisamente por la naturaleza de los conflictos
que genera sus contraposiciones.
Es un problema que nos hace entrar en un terreno de ¨arenas movedizas¨ en las que
con toda seguridad por donde tratemos de indagar y establecer criterios, vamos a herir
susceptibilidades de posiciones contrarias. Por eso es tan importante determinar el
tipo de terreno sobre el cual se pueden debatir los puntos encontrados entre pro vidas
y pro abortistas, desistiendo de una vez por todas intentar fallidamente discutir el
tema en forma exclusiva desde el terreno de lo moral, porque aunque el problema
tiene matices morales, nadie cede a sus principios.

3. La problemática del aborto inducido en la población adolescente merece particular
atención. En ella se conjugan varios factores que hacen que este sea un evento
potencialmente más peligroso y traumático en la vida de las jóvenes de lo que
puede ser para mujeres adultas. Dicho fenómeno afecta principalmente a las
jóvenes más pobres y con menor escolaridad. Lo sufren con particular crudeza las
menores de 16 años, quienes enfrentan mayores riesgos de sufrir daños fisiológicos
y psicológicos cuando experimentan un aborto. Según estudios se concluyo en que
para una adolescente es más difícil encontrar un proveedor adecuado para
interrumpir un embarazo, además de que es más probable que intente practicarse
un aborto por sí misma.
A veces las adolescentes abortan en etapas tardías de su gestación, lo que
aumenta el riesgo de complicaciones. La insuficiente conciencia sobre las
reacciones de su cuerpo, suele traer consigo que tardíamente se den cuenta de que
están embarazadas. Además, la decisión de abortar es a menudo difícil de tomar,
en virtud de la sanción social que pesa sobre este acto y de la falta de apoyo para
practicarse un aborto, en particular, por parte del autor del embarazo, quien
raramente está cerca de su pareja en tales circunstancias. La adolescente que desea
abortar enfrenta, asimismo, otras dificultades, como encontrar a prestadores de
servicios dispuestos a practicar el aborto y, sobre todo, contar con dinero necesario
para cubrir su costo.

4. PLANTEAMIENTO DEL FORMULACION DEL
PROBLEMA PROBLEMA
La presente investigación está enfocada El aborto se constituye en una problemática de grave
en analizar la problemática que ha impacto en la población del país; se estima que el
causado el incremento en la práctica de promedio es de 31 abortos por cada 1.000 mujeres en
América latina, mientras que en Colombia esta cifra
abortos en la comunidad a intervenir. asciende a 39 por 1.000 mujeres, más alta que en
México y Guatemala, pero más baja que en Perú
Por lo cual tendremos en cuenta lo (Organización mundial de la Salud (OMS). Las cifras en
mujeres menores de edad son aún más preocupantes ya
siguiente: que cuarenta y cinco por ciento de las adolescentes
- ¿Cuáles son las edades más vulnerables (menores de 19 años) embarazadas en Colombia han
para la práctica de un aborto? abortado. Por cada 100 embarazos en menores de 19
años, hay 36,6 abortos, mientras que el promedio para
- ¿Cuál es el estado emocional que el total de mujeres es 12,4 abortos por cada 100
embarazos (Centro de Investigaciones sobre Dinámica
conlleva a las mujeres a la práctica del Social (CIDS) de la Universidad Externado de Colombia).
aborto?
La localidad de Ciudad Bolívar, perteneciente a la ciudad
- ¿Cuáles son las causas económicas y de Bogotá, no escapa a esta grave situación, lo cual se
sociales que influyen para llevar a cabo agrava ya que alrededor del 13% de las muertes
un aborto? relacionadas con el embarazo han sido atribuidas a
- ¿Por qué el aborto es considerado un complicaciones de abortos inseguros. De continuar este
panorama, se generarán consecuencias aún más graves
acto antimoral? en la calidad de vida de las personas de la localidad y
- ¿Qué consecuencias trae consigo un especialmente en la población adolescente.
aborto?

5. JUSTIFICACION

6. OBJETIVO GENERAL
 Identificar factores psicosociales asociados a la
decisión de aborto en adolescentes, buscando educar
a las mujeres frente a todo lo que gira alrededor del
aborto desde la prevención hasta llevar a feliz término
un embarazo, sin tener que tomar como solución
única el aborto.

7. OBJETIVOS ESPECIFICOS

8. HIPOTESIS
CORRELACIONAL:
A mayor falta de información acerca del tema del aborto principalmente en el sector juvenil, mayor
será el número de abortos clandestinos que se practiquen en Colombia.
UNIDADES DE OBSERVACION : Sector juvenil.
VARIABLES: Independiente: Falta de información.
Dependiente: Abortos clandestinos.
ELEMENTOS LÓGICOS: A mayor, mayor.
CAUSAL:
Si en el sector juvenil sigue incrementando el número de abortos clandestinos por falta de
información acerca de este problema, entonces seguirá aumentando el porcentaje de muertes por la
mala información.
UNIDADES DE OBSERVACIÓN: Sector juvenil.
VARIABLES: Independiente: Falta de información.
Dependiente: Abortos clandestinos.
ELEMENTOS LÓGICOS: Si, entonces.
DESCRIPTIVA:
De la totalidad de mujeres del sector juvenil, un porcentaje considerable ha llevado acabo el aborto
debido a que no piensan en las consecuencias psicológicas que puede traer consigo la realización de
este acto.
UNIDADES DE OBSERVACIÓN: Mujeres del sector juvenil.
VARIABLES: Independiente: Falta de CONCIENCIA acerca de las consecuencias.
Dependiente: Consecuencias físicas y psicológicas.

9. MARCO CONTEXTUAL
La población seleccionada para esta investigación, pertenece básicamente a
estratos socio-económicos bajos, con gran índice de vulnerabilidad. Especialmente
mujeres que oscilan en edades de 15 a 25 años, pertenecientes al sector de San
Isidro, localidad de ciudad bolívar.
El Ministerio de Protección Social vigila la mortalidad materna dentro del Sistema
Vigilancia en Salud Pública (SIVIGILA), según su informe, entre 1992 y 1996 y se
podría decir que a la fecha las causas de muerte materna en Colombia son
básicamente por Hipertensión inducida por el embarazo, complicaciones del
trabajo de parto y parto, aborto; entre otros.

10. REFERENCIAS CONCEPTUALES
Los embarazos en adolescentes, generan consecuencias negativas para la madre
como para el niño, especialmente cuando no se tiene una familia constituida, razón
por la cual se genera en la mayoría de los casos riesgos en salud ocasionados por el
aborto, esto unido a deserción escolar, crisis económica y falta de oportunidades a
nivel individual y social.
En cuanto al nuevo ser que se esta gestando, el riesgo es a nivel de su salud por
mayores riegos de morbilidad y mortalidad durante el período neonatal, esto
debido a que no se ha completado el desarrollo físico y emocional en la joven
madre.
En el caso de Colombia, las Encuestas de Demografía y Salud indican que la
incidencia de la fecundidad en adolescentes ha venido aumentando, junto a una
tasa creciente de embarazos y nacimientos prematrimoniales y un aumento
significativo del inicio temprano de la actividad sexual.
Las condiciones económicas individuales y contextuales, que deben afrontar las
adolescentes, es un factor determinante a la hora de decidir practicar un aborto.

11. REFERENCIAS CONCEPTUALES
Hemos visto que el problema de embarazo en la adolescencia de manda urgentes y
concreta multidisciplinarias, multisectoriales, en las que las organizaciones públicas
y privadas convencidas de que la salud de la reproducción es un componente vista
del empoderamiento de la mujer. Sabemos por distintas fuentes de investigación
durante nuestra materia metodología del trabajo académico lo que es el embarazo
en la adolescencia sus riesgos y conflictos. El embarazo juvenil es un problema
social. Es curioso constatar que a pesar de todas las campañas sociales para
promover el uso de anticonceptivos, tan solo una minoría de adolescentes
sexualmente activos los utilizan.

12. PROCEDIMIENTOS METODOLOGICOS
(Tipo de Investigación, Fuente de
Información)

13. PROCEDIMIENTOS METODOLOGICOS
(Tipo de investigación)
 DISEÑO DE MÉTODO DE INVESTIGACIÓN
 Métodos De Investigación Aplicado
 Investigación: porque hemos extraído información de diferentes fuentes
 Acción:-porque a través de la investigación hemos podido compartir en una charla
las experiencias que han vivido algunas personas.

14. PROCEDIMIENTOS METODOLOGICOS
(Variables, instrumentos y análisis de información)
Para la recolección de información, en la población de estudio utilizamos
las siguientes herramientas metodológicas, las cuales nos permitieron
conocer el contexto de la comunidad a intervenir.
 Cartografía Social
Herramienta que nos permitió conocer la infraestructura de relaciones
sociales propias de la comunidad; así como las relaciones de conflicto,
riesgos, vulnerabilidades y potencialidades de la comunidad.
 Entrevista
Herramienta nos permite recoger información específica ajustando el
cuestionario con una directriz de interrogantes propios de la investigación
que hacen que el individuo perfile sus lineamientos con respecto al tema
planteado.

15. ALCANCES DEL PROYECTO
PROYECCIONES LIMITACIONES
El presente proyecto es de gran importancia ya  Las limitaciones que presenta el
que: proyecto son:
 Que no se obtengan recursos
 Permite obtener información diagnóstica
relevante con miras al diseño e implementación económicos necesarios para financiar el
de estrategias que permitan disminuir el impacto proyecto.
negativo que genera el aborto como  Falta de articulación entre los actores
problemática social en la localidad de Ciudad
Bolívar. involucrados en el proyecto.
 Generar acciones participativas y conjuntas entre  Que las condiciones de acceso al área se
instituciones y comunidad. dificulten con actores armados que lo
 La comunidad afectada podrá capacitarse en impidan.
conductas y hábitos de vida saludables con el fin  Falta de equipos y materiales necesarios
de brindar alternativas propias del contexto
local. para la obtención, recolección y análisis
 La información generada se constituye en un de la información.
valioso insumo con miras a apoyar programas y  Dificultad para el acceso para obtener
proyectos del sector estatal para la salud pública. información secundaria o primaria por
 Permitirá establecer una línea base de la parte de las instituciones responsables
problemática del aborto en Ciudad Bolívar.
de su manejo.

16. CASOS LEGALES PARA ABORTAR EN COLOMBIA
Violación:
Existen algunas situaciones fuertes en la vida, pero una violación supone
una muerte sentimental o espiritual bastante fuerte para la victima, por tal
razón la legislación del país ha dicho que el niño nacido por este tipo de acto
ilegal sería una especie de recordatorio de ese momento terrible para la vida de
la madre, otorgando la legalidad para este caso.
Peligro de la vida de la madre:
Los embarazos con riesgo son bastante comunes, por esta razón cuando la
mujer pueda tener en riesgo su vida por dar a luz, se le ha concedido la opción
de abortar.
Problemas de salud sin solución del feto:
Las enfermedades genéticas u obtenidas antes del propio nacimiento pueden ser
una causal para que una familia no desee tener a una criatura, por esta razón, se
permite este caso afirmando que la criatura a nacer podría no tener la suficiente
calidad de vida y el aborto podría ser una solución a esta situación.

17. ESTUDIO DE MERCADO

18. ABORTO EN ADOLESCENTES
ESTUDIO DE MERCADO
• Segmentación de la población y delimitación del • Descripción del proceso (flujograma)
área geográfica
ABORTO EN
- La población uso de esta intervención, pertenece a la ADOLESCENTES
Nivel Socio-
localidad de San Cristóbal Sur, específicamente el No Economico
barrio de San Isidro.
Factores
- la comunidad pertenece a estratos 1 y 2, donde el Psicosociales
índice de vulnerabilidad es alto. Educación
Asociados
- El nivel educativo en la mayor parte de la población es No
mínimo, ya que los adultos cabeza de familia no si
alcanzaron en algunos la educación básica.
- La población a intervenir oscila entre 15 y 25 años Información
• Mano de obra a utilizar si Educación
será prestada por el grupo de estudiantes de la UNAD,
Prevención
pertenecientes al pequeño grupo colaborativo del
curso de Diseño de Proyectos 102058_141.

19. ESTUDIO DE MERCADO
A través de folletos y talleres, se informará a la comunidad
intervenida, sobre los riesgos y consecuencias que trae el aborto.
Se aplicarán diferentes metodologías educativas (talleres, cine foro,
dinámicas) orientadas a la promoción e interiorización de principios y
valores a nivel personal y familiar que le permitan a las adolescentes
ser capaces de prevenir y tomar decisiones adecuadas sobre el tema
con ayuda de su núcleo social. Además les permitirá tener un
conocimiento claro de la problemática y a la vez ser multiplicadoras
de la experiencia con otros núcleos sociales. Se promoverá la
prevención y promoción por medio de información directa a la
comunidad sobre planificación familiar y uso de los métodos
anticonceptivos orientados a métodos que no sean abortivos

20. ESTUDIO TECNICO

21. ESTUDIO FINANCIERO

22. CONCLUSIONES
Los resultados obtenidos indican que las decisiones que las jóvenes tomen
en lo relacionado con su vida sexual y reproductiva tienen implicaciones
importantes para su vida y, particularmente, en la fecundidad adolescente.
Los resultados de este estudio mostraron que en el medio sociocultural las
jóvenes y sus parejas construyen las cogniciones que guían sus decisiones
acerca de tener relaciones sexuales, usar métodos de planificación familiar,
unirse o casarse, embarazarse o abortar.
Los datos también indican que los jóvenes que tienen más dificultades para
tomar decisiones planificadas presentan deficiencias en, por lo menos, dos
atributos de la agencia humana: la confianza en sí mismo y la
autodeterminación. Es decir, no han contado con un ambiente propicio
para el desarrollo de la convicción personal de que pueden ejercer control
sobre los eventos y de que están en capacidad de optar y alterar las
situaciones que les ocurren para satisfacer sus expectativas y necesidades.
Estos resultados sugieren la urgencia de desarrollar programas de
educación sexual que, por un lado, respondan a las necesidades de
formación de los adolescentes y, por otro lado, les proporcione los
elementos de juicio, los recursos y las habilidades que necesitan para tomar
decisiones sexuales y reproductivas saludables.

23. BIBLIOGRAFIA
CIBERGRAFIA
-http://html.rincondelvago.com/embarazo-en-la-adolescencia_1.html
-http://www.eumed.net/rev/cccss/03/mamm.htm
- juanherrera.files.wordpress.com/2008/01/cartografia-social.pdf
http://profainteractiva.blogspot.com/2011/09/asi-esta-el-aborto-en-colombia.html
http://www.womenslinkworldwide.org/pdf_programs/es_prog_rr_col_factsheets_cifr
http://www.eumed.net/rev/cccss/03/mamm.htm