1. UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
Tema 7
TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERÍA PARA LA ATENCIÓN
DE LAS NECESIDADES BIOPSICOSOCIALES DE LOS USUARIOS.
Objetivo General: Proporcionar cuidados de enfermería al individuo, familia y comunidad,
aplicando correctamente las técnicas y procedimientos propios de la profesión

2. UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
CLÍNICA DE ENFERMERÍA BÁSICA
CÓDIGO: 161-2018
Objetivo:
Al finalizar la unidad el estudiante estará capacitado para atender
las necesidades psicosociales de los usuarios aplicando las
técnicas y procedimientos propios de la enfermería.
Contenido:
1. El hombre como ser holístico. Conceptualización del ser
humano de Virginia Henderson.
2. Necesidades básicas del hombre: Teoría de Maslow.
Influencia cultural en la satisfacción de las necesidades básicas
del hombre. Teoría de Virginia Henderson en la satisfacción de
las necesidades básicas del paciente. Generalidades y principios
de las necesidades de aprendizaje. Espiritualidad fe y religión.
Proceso de atención de enfermería.

3. UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
CLÍNICA DE ENFERMERÍA BÁSICA
CÓDIGO: 161-2018
EL HOMBRE COMO SER HOLÍSTICO.
Diferentes
Individualidad Características propias
Identidad única e Dualidad Biopsicosocial
integral
Psiquis - Inteligencia
Medio- Conducta

4. UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
CLÍNICA DE ENFERMERÍA BÁSICA
CÓDIGO: 161-2018
Teoría Holística
Teoría Holística Todos organismos vivos
Todo interactivo unificado + suma
Salud de su partes
Todo del ser humano Mantenimiento físico
Prev. Básica - estado físico emocionales negativos
Conciencia de sí mismo
Control del estrés
Sensibilidad con el entorno
Totalidad de la calidad de vida
Concepto espiritual

5. UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
CLÍNICA DE ENFERMERÍA BÁSICA
CÓDIGO: 161-2018
Necesidades del hombres
•Deseo
Necesidades Estímulo •Tensión
comunes •Incomodidad
Ser único
A. Maslow Metas
Autorrealización
Conductas
Autoestima
Amor y pertenencia
Seguridad y protección
Fisiológicas

6. UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
CLÍNICA DE ENFERMERÍA BÁSICA
CÓDIGO: 161-2018
Necesidades básicas del hombre - Factores
Emociones Ps
ic
ol
Modif. respiración óg l Religión
ic ra Creencias
o ltu Costumbres
Rabia Cu
Cólera
Llanto
Factores
Biopsicosociales
Bi
ol
co
óg
i
óg
•Aire ambiental i co
ol
Postura
ci
•Clima
So
•Vivienda Ejercicio
•Lugar de Trabajo Alimentación

7. UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
CLÍNICA DE ENFERMERÍA BÁSICA
CÓDIGO: 161-2018
Necesidades del Hombre – Virginia Henderson
Necesidades Básica
1. Respirar con normalidad
2. Comer y beber adecuadamente
3. E l eliminar los desechos del organismo
4. Movimiento y mtto. de una postura adecuada N. Fisiológicas
5. Descansar y dormir.
6. Selec. Vestimenta adecuada
7. Mantener la temp. Corporal adecuada.
8. Mantener la higiene corporal.
9. Evitar los peligros del entorno N. Seguridad
10. Comun. con otros, expresar emociones, neces.
miedos u opiniones.
N. Estima y pertinencia
11. Ejercer culto a Dios acorde con al religión
12. Trabajar de forma que permita sentirse realizado
13. Participar en todas las formas de recreación y ocio.
14. Estudiar, descubrir o satisfacer la curiosidad que
N. Autorrealización
conduce a un desarrollo normal de salud.

8. UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
CLÍNICA DE ENFERMERÍA BÁSICA
CÓDIGO: 161-2018
Necesidades de Aprendizaje
… es un vacío entre la información que conoce un individuo y la
información necesaria para realizar una función o un cuidadas
para sí mismos ( Kossier, 1993)
Aprendizaje
Cambio en la disposición humana..
Conductismo Conocimiento se produce si la nueva
situación es parecida a la antigua
Teorías
Cognitivismo El aprendizaje entendido como actividad
cognitiva compleja
El aprendizaje es favorecido por el ambiente
Humanismo

9. UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
CLÍNICA DE ENFERMERÍA BÁSICA
CÓDIGO: 161-2018
Necesidades de Aprendizaje
•Es más eficaz cuando responde a una necesidad
•Para que se produzca es necesaria la partic. Activa del disente.
•Se lleva a cabo a través de mecanismos de asociación
•Se facilita cuando el alumno tiene una recompensa por su conducta.
•Es más fácil si la persona comprende los conceptos fundamentales en
Principios que se basa el material por aprender.
•Es más fácil cunado el material por aprender puede verse como parte
de un todo.
•Se facilita si se relaciona con lo que ya se sabe
•Se facilita cuando el material importante para quien los aprende
•Se retiene más si se aplica de inmediato lo que se aprende
•Debe reforzarse para que haya retención
Docente:
Lic. MSc. Magdelia Fernández

10. UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
CLÍNICA DE ENFERMERÍA BÁSICA
CÓDIGO: 161-2018
Aprendizaje
Motivación Fuerza que actúa dentro de la
persona
Factores que
facilitan
Disposición Conducta que refleja la motivación en un
momento específico
Retroalimentación Información que relaciona la actuación de una
persona con el objetivo buscado
Factores que
Elevado nivel de ansiedad
inhiben
Hechos fisiológicos
Barreras culturales
Docente:
Lic. MSc. Magdelia Fernández

11. UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
CLÍNICA DE ENFERMERÍA BÁSICA
CÓDIGO: 161-2018
Proceso de enseñanza al cliente
Recogida de datos
Identificación de las Identificación de los
necesidades de factores que pueden
aprendizaje influir en el aprendizaje
Elaboración de los objetivos
Organización del contenido
Elección de las fórmulas pedagógicas
Preparación de material
Elección del material
Enseñanza
Evaluación

12. UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
CLÍNICA DE ENFERMERÍA BÁSICA
CÓDIGO: 161-2018
Necesidades Espiritualidad, Fe y Religión
Necesidad de mantener, aumentar o recuperar, creencias o
fe y de cumplir con obligaciones religiosas
Encontrar sentido a la vida y una finalidad.
Necesidades
espirituales comunes De amor y de vínculos afectivos
De perdón
Creencia o relación con un poder superior.
Fuerza creativa.
Espiritualidad Ser divino.
Fuente infinita de energía.
Forma de vida, de comportamiento y de
Fe
autoconocimiento
Religión Sistema organizado de culto, creencias, rituales,
prácticas relacionados con concepto

13. UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
CLÍNICA DE ENFERMERÍA BÁSICA
CÓDIGO: 161-2018
BIBLIOGRAFÍA
Bare-Califano (1996) Examen Físico. Edt. McGraw.Hill.
Dugas, BW, Tratado de Enfermería 5ta edic. Interamericana 1986.
Ellen Baily Raffensperger y colaboradores (2001) Manual de Enfermería edt.
Océano / Centrom.
Hacour Brace, Diagnóstico enfermeros de la NANDA-Definiciones y
clasificación
Iyer; Patricia. (1998) Proceso y Diagnóstico de Enfermería. 3era Edic.
McGraw Hil-Interamericana. Kozier, Bárbara (1993). Enfermería
Fundamental. Tomo I 1993. 4ta edición. Interamericana.
O Brien, Maurcen J, (1988). Comunicación y relaciones en Enfermería, edt. El
Manual Moderno – México (1997-1998).