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Lengua de señas
 La lengua de señas, o lengua de signos, es
una lengua natural de expresión y configuración gesto-
espacial y percepción visual (o incluso táctil por ciertas
personas con sordoceguera), gracias a la cual las
personas sordas pueden establecer un canal de
comunicación con su entorno social, ya sea
conformado por otros individuos sordos o por
cualquier persona que conozca la lengua de señas
empleada. Mientras que con el lenguaje oral la
comunicación se establece en un canal vocal-auditivo,
el lenguaje de señas lo hace por un canal gesto-viso-
espacial.
Origen de las lenguas de señas
 Aun cuando hoy en día las lenguas de señas se utilizan
casi exclusivamente entre personas con sordera, su
origen es tan antiguo como el de las lenguas orales o
incluso más, en la historia de la Humanidad, y también
han sido y siguen siendo empleadas por comunidades
de oyentes. De hecho, los amerindios de la región de
las Grandes Llanuras de América Norte, usaban una
lengua de señas para hacerse entender entre etnias que
hablaban lenguas muy diferentes
con fonologías extremadamente diversas.
Concepción metodológica para la
preparación en la LSC como
segunda lengua
 En la actualidad se establecen intercambios científico-
técnicos y culturales entre distintas comunidades
lingüísticas, crece cada vez más la necesidad de
aprender una segunda lengua; y en particular se
redimensiona su valor al tratarse de un idioma viso
gestual; la LSC que utilizan las personas con
discapacidad auditiva constituye su primera lengua y
se considera su lengua natural, la que aprenden en su
entorno lingüístico sin restricciones.
¿Lenguas de señas o lenguas de
signos?
 Al no ser "señas" y "signos" términos estrictamente sinónimos,
algunos expertos opinan que la denominación "lengua de
signos", mayoritaria en España, es terminológicamente
incorrecta, argumentando que, según Saussure, todas las lenguas
son en rigor "sistemas de signos". No obstante, al margen de la
terminología estrictamente empleada en el campo de la
lingüística, ambas palabras son utilizadas en el uso común,
dependiendo del país. Por ejemplo, en España es común
denominarla "lengua de signos", sobre todo en la legislación
relacionada con ésta, y se emplean en menor medida otras
denominaciones como "lengua de señas", "lengua gestual" o
"mímica". Por otro lado, en los países americanos de habla
hispana es tradicional llamarlas "lenguas de señas".
Variación dialectal
 De igual manera a como sucede con el lenguaje oral,
no hay necesariamente una lengua de señas para
cada país, y aún menos es una lengua universal, sino
que hay variadas lenguas de señas diferentes en el
mundo, ubicadas regionalmente. Existen al menos
unas cincuenta lenguas prácticamente ininteligibles
entre sí, y numerosos dialectos, algunos de los cuales
coexisten dentro de una misma ciudad.
Sintaxis
 Muchas lenguas de señas tienden a ser lenguas
analíticas con poca morfología. Esto, sin embargo,
puede ser más una consecuencia del origen histórico
de las mismas que una característica necesaria o
preferente de las lenguas de señas. En la mayoría de
lenguas de señas por ejemplo, los procesos
morfológicos son más usados en los procesos de
formación de palabras:derivación y composición y son
evidentes en la estructura de buena parte del léxico.
El alfabeto manual
 Las personas sordas instruidas (que sepan leer y
escribir) de casi todo el mundo usan un grupo de señas
para representar las letras del alfabeto con el que se
escribe la lengua oral del país. Es esto lo que se
denomina alfabeto manual o alfabeto dactilológico. En
el caso de los países de habla hispana, donde se usa el
alfabeto latino, las personas sordas usan un mismo
alfabeto manual, común para todos los países (con
algunas variaciones de índole menor en la forma de
algunas letras).

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  • 1.
  • 2. Lengua de señas  La lengua de señas, o lengua de signos, es una lengua natural de expresión y configuración gesto- espacial y percepción visual (o incluso táctil por ciertas personas con sordoceguera), gracias a la cual las personas sordas pueden establecer un canal de comunicación con su entorno social, ya sea conformado por otros individuos sordos o por cualquier persona que conozca la lengua de señas empleada. Mientras que con el lenguaje oral la comunicación se establece en un canal vocal-auditivo, el lenguaje de señas lo hace por un canal gesto-viso- espacial.
  • 3. Origen de las lenguas de señas  Aun cuando hoy en día las lenguas de señas se utilizan casi exclusivamente entre personas con sordera, su origen es tan antiguo como el de las lenguas orales o incluso más, en la historia de la Humanidad, y también han sido y siguen siendo empleadas por comunidades de oyentes. De hecho, los amerindios de la región de las Grandes Llanuras de América Norte, usaban una lengua de señas para hacerse entender entre etnias que hablaban lenguas muy diferentes con fonologías extremadamente diversas.
  • 4. Concepción metodológica para la preparación en la LSC como segunda lengua  En la actualidad se establecen intercambios científico- técnicos y culturales entre distintas comunidades lingüísticas, crece cada vez más la necesidad de aprender una segunda lengua; y en particular se redimensiona su valor al tratarse de un idioma viso gestual; la LSC que utilizan las personas con discapacidad auditiva constituye su primera lengua y se considera su lengua natural, la que aprenden en su entorno lingüístico sin restricciones.
  • 5. ¿Lenguas de señas o lenguas de signos?  Al no ser "señas" y "signos" términos estrictamente sinónimos, algunos expertos opinan que la denominación "lengua de signos", mayoritaria en España, es terminológicamente incorrecta, argumentando que, según Saussure, todas las lenguas son en rigor "sistemas de signos". No obstante, al margen de la terminología estrictamente empleada en el campo de la lingüística, ambas palabras son utilizadas en el uso común, dependiendo del país. Por ejemplo, en España es común denominarla "lengua de signos", sobre todo en la legislación relacionada con ésta, y se emplean en menor medida otras denominaciones como "lengua de señas", "lengua gestual" o "mímica". Por otro lado, en los países americanos de habla hispana es tradicional llamarlas "lenguas de señas".
  • 6. Variación dialectal  De igual manera a como sucede con el lenguaje oral, no hay necesariamente una lengua de señas para cada país, y aún menos es una lengua universal, sino que hay variadas lenguas de señas diferentes en el mundo, ubicadas regionalmente. Existen al menos unas cincuenta lenguas prácticamente ininteligibles entre sí, y numerosos dialectos, algunos de los cuales coexisten dentro de una misma ciudad.
  • 7. Sintaxis  Muchas lenguas de señas tienden a ser lenguas analíticas con poca morfología. Esto, sin embargo, puede ser más una consecuencia del origen histórico de las mismas que una característica necesaria o preferente de las lenguas de señas. En la mayoría de lenguas de señas por ejemplo, los procesos morfológicos son más usados en los procesos de formación de palabras:derivación y composición y son evidentes en la estructura de buena parte del léxico.
  • 8. El alfabeto manual  Las personas sordas instruidas (que sepan leer y escribir) de casi todo el mundo usan un grupo de señas para representar las letras del alfabeto con el que se escribe la lengua oral del país. Es esto lo que se denomina alfabeto manual o alfabeto dactilológico. En el caso de los países de habla hispana, donde se usa el alfabeto latino, las personas sordas usan un mismo alfabeto manual, común para todos los países (con algunas variaciones de índole menor en la forma de algunas letras).