SlideShare uma empresa Scribd logo

Doa, yaiza, rubén jaime, maría, miguel

•Transferir como PPT, PDF•
•
Mariquiña Terremoto
Mariquiña Terremoto
1 de 3
PODEDES TRAER AS VOSAS OVEIRAS
1.Porque axudamos a salvar o medio ambiente. 2.Porque entre todos faremos unha árbore de Nadal para todo o colexio. 3.Traballamos todos xuntos para axudar ao noso planeta. 4.Todos os pequenos divertiranse coa nosa árbore. 5.Para poder celebrar o Nadal todos xuntos coma unha familia!

Recomendados

Energia elétrica
Energia elétricaEnergia elétrica
Energia elétrica
Daniel Carvalho
 
A Hélade
A HéladeA Hélade
A Hélade
Mariquiña Terremoto
 
Texto argumentativo
Texto argumentativoTexto argumentativo
Texto argumentativo
Mariquiña Terremoto
 
civilización egipcia 4
civilización egipcia 4civilización egipcia 4
civilización egipcia 4
Mariquiña Terremoto
 
A civilización exipcia 3
A civilización exipcia 3A civilización exipcia 3
A civilización exipcia 3
Mariquiña Terremoto
 
A civilización exipcia 2
A civilización exipcia 2A civilización exipcia 2
A civilización exipcia 2
Mariquiña Terremoto
 
Civilización exipcia 1
Civilización exipcia 1Civilización exipcia 1
Civilización exipcia 1
Mariquiña Terremoto
 
Introducción á historia
Introducción á historiaIntroducción á historia
Introducción á historia
Mariquiña Terremoto
 

Recomendados

Energia elétrica
Energia elétricaEnergia elétrica
Energia elétrica
Daniel Carvalho
 
A Hélade
A HéladeA Hélade
A Hélade
Mariquiña Terremoto
 
Texto argumentativo
Texto argumentativoTexto argumentativo
Texto argumentativo
Mariquiña Terremoto
 
civilización egipcia 4
civilización egipcia 4civilización egipcia 4
civilización egipcia 4
Mariquiña Terremoto
 
A civilización exipcia 3
A civilización exipcia 3A civilización exipcia 3
A civilización exipcia 3
Mariquiña Terremoto
 
A civilización exipcia 2
A civilización exipcia 2A civilización exipcia 2
A civilización exipcia 2
Mariquiña Terremoto
 
Civilización exipcia 1
Civilización exipcia 1Civilización exipcia 1
Civilización exipcia 1
Mariquiña Terremoto
 
Introducción á historia
Introducción á historiaIntroducción á historia
Introducción á historia
Mariquiña Terremoto
 
T.7 prehistoria
T.7 prehistoriaT.7 prehistoria
T.7 prehistoria
Mariquiña Terremoto
 
O medio natural mapa conceptual
O medio natural mapa conceptualO medio natural mapa conceptual
O medio natural mapa conceptual
Mariquiña Terremoto
 
Tema 5. a atmosfera. tempo e clima
Tema 5. a atmosfera. tempo e climaTema 5. a atmosfera. tempo e clima
Tema 5. a atmosfera. tempo e clima
Mariquiña Terremoto
 
T.4. a hidrosfra e as augas terrestres
T.4. a hidrosfra e as augas terrestresT.4. a hidrosfra e as augas terrestres
T.4. a hidrosfra e as augas terrestres
Mariquiña Terremoto
 
ANIMACIÓN Á LECTURA CURSO 2013-14
ANIMACIÓN Á LECTURA CURSO 2013-14ANIMACIÓN Á LECTURA CURSO 2013-14
ANIMACIÓN Á LECTURA CURSO 2013-14
Mariquiña Terremoto
 
A idade dos metais
A idade dos metaisA idade dos metais
A idade dos metais
Mariquiña Terremoto
 
Carolina Chantada, Manuel Lorenzo e Uxía Sánchez
Carolina Chantada, Manuel Lorenzo e Uxía SánchezCarolina Chantada, Manuel Lorenzo e Uxía Sánchez
Carolina Chantada, Manuel Lorenzo e Uxía Sánchez
Mariquiña Terremoto
 
Pablo Pérez, Pablo Fernández, Cristina Petisco e Marina Pérez
Pablo Pérez, Pablo Fernández, Cristina Petisco e Marina PérezPablo Pérez, Pablo Fernández, Cristina Petisco e Marina Pérez
Pablo Pérez, Pablo Fernández, Cristina Petisco e Marina Pérez
Mariquiña Terremoto
 
Irene Bergantiños, Erika Falcón, Eva Barcala, Marina Chaves
Irene Bergantiños, Erika Falcón, Eva Barcala, Marina ChavesIrene Bergantiños, Erika Falcón, Eva Barcala, Marina Chaves
Irene Bergantiños, Erika Falcón, Eva Barcala, Marina Chaves
Mariquiña Terremoto
 
Miguel Outón , Ruben fernandez, Paula González e Juan Güimil
Miguel Outón , Ruben fernandez, Paula González e Juan GüimilMiguel Outón , Ruben fernandez, Paula González e Juan Güimil
Miguel Outón , Ruben fernandez, Paula González e Juan Güimil
Mariquiña Terremoto
 
3. a relixión e a vida de ultratumba
3. a relixión e a vida de ultratumba3. a relixión e a vida de ultratumba
3. a relixión e a vida de ultratumba
Mariquiña Terremoto
 
2. a civilización exipcia
2. a civilización exipcia2. a civilización exipcia
2. a civilización exipcia
Mariquiña Terremoto
 
1. a civilizaciónexipcia
1. a civilizaciónexipcia1. a civilizaciónexipcia
1. a civilizaciónexipcia
Mariquiña Terremoto
 
4. as manifestacións culturais
4. as manifestacións culturais4. as manifestacións culturais
4. as manifestacións culturais
Mariquiña Terremoto
 
6º primaria
6º primaria6º primaria
6º primaria
Mariquiña Terremoto
 
Os climas da terra
Os climas da terraOs climas da terra
Os climas da terra
Mariquiña Terremoto
 
Visita a SOGAMA
Visita a SOGAMAVisita a SOGAMA
Visita a SOGAMA
Mariquiña Terremoto
 
O Concepto De Arte Na Historia E A Introducción A Linguaxe
O Concepto De Arte Na Historia E A Introducción A LinguaxeO Concepto De Arte Na Historia E A Introducción A Linguaxe
O Concepto De Arte Na Historia E A Introducción A Linguaxe
Mariquiña Terremoto
 

Mais conteúdo relacionado

Mais de Mariquiña Terremoto

Irene Bergantiños, Erika Falcón, Eva Barcala, Marina Chaves
Irene Bergantiños, Erika Falcón, Eva Barcala, Marina ChavesIrene Bergantiños, Erika Falcón, Eva Barcala, Marina Chaves
Irene Bergantiños, Erika Falcón, Eva Barcala, Marina Chaves
Mariquiña Terremoto
 
3. a relixión e a vida de ultratumba
3. a relixión e a vida de ultratumba3. a relixión e a vida de ultratumba
3. a relixión e a vida de ultratumba
Mariquiña Terremoto
 

Mais de Mariquiña Terremoto (18)

T.7 prehistoria
T.7 prehistoriaT.7 prehistoria
T.7 prehistoria
 
O medio natural mapa conceptual
O medio natural mapa conceptualO medio natural mapa conceptual
O medio natural mapa conceptual
 
Tema 5. a atmosfera. tempo e clima
Tema 5. a atmosfera. tempo e climaTema 5. a atmosfera. tempo e clima
Tema 5. a atmosfera. tempo e clima
 
T.4. a hidrosfra e as augas terrestres
T.4. a hidrosfra e as augas terrestresT.4. a hidrosfra e as augas terrestres
T.4. a hidrosfra e as augas terrestres
 
ANIMACIÓN Á LECTURA CURSO 2013-14
ANIMACIÓN Á LECTURA CURSO 2013-14ANIMACIÓN Á LECTURA CURSO 2013-14
ANIMACIÓN Á LECTURA CURSO 2013-14
 
A idade dos metais
A idade dos metaisA idade dos metais
A idade dos metais
 
Carolina Chantada, Manuel Lorenzo e Uxía Sánchez
Carolina Chantada, Manuel Lorenzo e Uxía SánchezCarolina Chantada, Manuel Lorenzo e Uxía Sánchez
Carolina Chantada, Manuel Lorenzo e Uxía Sánchez
 
Pablo Pérez, Pablo Fernández, Cristina Petisco e Marina Pérez
Pablo Pérez, Pablo Fernández, Cristina Petisco e Marina PérezPablo Pérez, Pablo Fernández, Cristina Petisco e Marina Pérez
Pablo Pérez, Pablo Fernández, Cristina Petisco e Marina Pérez
 
Irene Bergantiños, Erika Falcón, Eva Barcala, Marina Chaves
Irene Bergantiños, Erika Falcón, Eva Barcala, Marina ChavesIrene Bergantiños, Erika Falcón, Eva Barcala, Marina Chaves
Irene Bergantiños, Erika Falcón, Eva Barcala, Marina Chaves
 
Miguel Outón , Ruben fernandez, Paula González e Juan Güimil
Miguel Outón , Ruben fernandez, Paula González e Juan GüimilMiguel Outón , Ruben fernandez, Paula González e Juan Güimil
Miguel Outón , Ruben fernandez, Paula González e Juan Güimil
 
3. a relixión e a vida de ultratumba
3. a relixión e a vida de ultratumba3. a relixión e a vida de ultratumba
3. a relixión e a vida de ultratumba
 
2. a civilización exipcia
2. a civilización exipcia2. a civilización exipcia
2. a civilización exipcia
 
1. a civilizaciónexipcia
1. a civilizaciónexipcia1. a civilizaciónexipcia
1. a civilizaciónexipcia
 
4. as manifestacións culturais
4. as manifestacións culturais4. as manifestacións culturais
4. as manifestacións culturais
 
6º primaria
6º primaria6º primaria
6º primaria
 
Os climas da terra
Os climas da terraOs climas da terra
Os climas da terra
 
Visita a SOGAMA
Visita a SOGAMAVisita a SOGAMA
Visita a SOGAMA
 
O Concepto De Arte Na Historia E A Introducción A Linguaxe
O Concepto De Arte Na Historia E A Introducción A LinguaxeO Concepto De Arte Na Historia E A Introducción A Linguaxe
O Concepto De Arte Na Historia E A Introducción A Linguaxe
 

Doa, yaiza, rubén jaime, maría, miguel

  • 1.
  • 3. 1.Porque axudamos a salvar o medio ambiente. 2.Porque entre todos faremos unha árbore de Nadal para todo o colexio. 3.Traballamos todos xuntos para axudar ao noso planeta. 4.Todos os pequenos divertiranse coa nosa árbore. 5.Para poder celebrar o Nadal todos xuntos coma unha familia!