1. ECOLOGÍA

2. ¿QUÉ ES LA ECOLOGÍA?
 La ecología es la ciencia que
estudia a los seres vivos, su
ambiente, la
distribución, abundancia y
cómo esas propiedades son
afectadas por la interacción
entre los organismos y su
ambiente. En el ambiente se
incluyen las propiedades físicas
como el clima , la geología y
los demás organismos que
comparten ese habitad.

3. Ecología
Interacción
Seres vivos Hábitat
Factores Abióticos Factores Bióticos
Condiciones Condiciones de las
ambientales como: relaciones que se
el clima y la establecen con
geología otros seres vivos

4. OBJETO DE
ESTUDIO
 La ecología es la rama de la Biología que estudia las
interacciones de los seres vivos con su hábitat. Esto incluye
factores abióticos, esto es, condiciones ambientales tales
como: climatológicas.. Pero también incluye factores bióticos
y abióticos. Mientras que otras ramas se ocupan de niveles de
organización inferiores (desde la bioquímica hasta la
histología), la ecología se ocupa del nivel superior a
éstas, como las poblaciones, las comunidades, los ecosistemas
y la biosfera.

5. •Flujo de Energía
•Niveles de
Organización
PRINCIPIOS DE LA •Cadena trófica
ECOLOGÍA •Producción y
Productividad
•Ecosistema
•Disciplinas de la
ecología

6. FLUJO DE ENERGÍA
 En esta sucesión de etapas en las que un organismo se alimenta y es
devorado, la energía fluye desde un nivel trófico a otro. Las plantas
verdes u otros organismos que realizan la fotosíntesis utilizan la
energía solar para elaborar hidratos de carbono para sus propias
necesidades. La mayor parte de esta energía química se procesa en
el metabolismo y se pierde en forma de calor en la respiración. Las
plantas convierten la energía restante en biomasa, sobre el suelo
como tejido leñoso y herbáceo y bajo éste como raíces. Por
último, este material, que es energía almacenada, se transfiere al
segundo nivel trófico que comprende los herbívoros que pastan, los
descomponedores y los que se alimentan de detritos. La mayor
parte de la energía asimilada en el segundo nivel trófico se pierde
de nuevo en forma de calor en la respiración, una porción se
convierte en biomasa.

7. Ecología
Niveles de Organización
Organismo Población Comunidad Ecosistema Biosfera

8. NIVELES DE ORGANIZACIÓN
Para los ecólogos modernos la ecología puede ser
estudiada a varios niveles o escalas:
 Organismo (las interacciones de un ser vivo dado con las
condiciones abióticas directas que lo rodean).
 Población (las interacciones de un ser vivo dado con los
seres de su misma especie).
 Comunidad (las interacciones de una población dada con
las poblaciones de especies que la rodean).
 Ecosistema (las interacciones propias de la biocenosis
sumadas a todos los flujos de materia y energía que tienen
lugar en ella).
 Biosfera (el conjunto de todos los seres vivos conocidos).

9. ORGANISMO
 Un ser vivo es un conjunto de átomos y
moléculas, que forman una estructura
material muy organizada y compleja, en
la que intervienen sistemas de
comunicación molecular, que se relaciona
con el ambiente con un intercambio de
materia y energía de una forma ordenada
y que tiene la capacidad de desempeñar
las funciones básicas de la vida que son la
nutrición, la adaptación y la
reproducción, de tal manera que los seres
vivos actúan y funcionan por sí mismos sin
perder su nivel estructural hasta su
muerte.

10. POBLACIÓN
 En biología, una población es un conjunto de
organismos o individuos de la misma especie que
coexisten en un mismo espacio y tiempo y que
comparten ciertas propiedades biológicas, las
cuales producen una alta cohesión reproductiva
y ecológica del grupo. La cohesión reproductiva
implica el intercambio de material genético
entre los individuos. La cohesión ecológica se
refiere a la presencia de interacciones entre
ellos, resultantes de poseer requerimientos
similares para la supervivencia y la
reproducción, al ocupar un espacio
generalmente heterogéneo en cuanto a la
disponibilidad de recursos.

11. COMUNIDAD
Es el conjunto de organismos de todas
las especies que coexisten en un espacio
definido llamado biotopo que ofrece
las condiciones ambientales necesarias
para su supervivencia. Puede dividirse
en fitocenosis, que es el conjunto de
especies vegetales, zoocenosis (conjunto
de animales) y microbiocenosis
(conjunto de microorganismos).Es el
conjunto de poblaciones de diferentes
especies, que habitan una zona
geográfica determinada y se ve
influenciada por factores físicos como
la luz, la temperatura, la humedad.

12. ECOSISTEMA
 Un ecosistema es un sistema natural que
está formado por un conjunto de organismos
vivos (biocenosis) y el medio físico donde se
relacionan (biotopo). Un ecosistema es una
unidad compuesta de organismos
interdependientes que comparten el mismo
hábitat. Los ecosistemas suelen formar una
serie de cadenas que muestran la
interdependencia de los organismos dentro
del sistema. También se puede definir así:
"Un ecosistema consiste de la comunidad
biológica de un local y de los factores físicos y
químicos que constituyen el ambiente
abiótico.

13. BIOSFERA
 La biosfera es el sistema formado por el
conjunto de los seres vivos propios del planeta
Tierra, junto con el medio físico que les rodea y
que ellos contribuyen a conformar. También se
habla de biosfera, en ocasiones, para referirse al
espacio dentro del cual se desarrolla la vida. La
biosfera está distribuida cerca de la superficie de
la Tierra, formando parte de la
litosfera, hidrosfera y atmósfera. La biosfera es el
ecosistema global.
 Es una creación colectiva de una variedad de
organismos y especies que interactuando entre
sí, forman la diversidad de los ecosistemas. Tiene
propiedades que permiten hablar de ella como
un gran ser vivo, con capacidad para
controlar, dentro de unos límites, su propio estado
y evolución.

14. CADENA TRÓFICA
 Cadena trófica, serie de cadenas alimentarias
íntimamente relacionadas por las que circulan energía
y materiales en un ecosistema. Se entiende por cadena
alimentaria cada una de las relaciones alimenticias que
se establecen de forma lineal entre organismos que
pertenecen a distintos niveles tróficos.

15. CADENA TRÓFICA
 La cadena trófica está dividida en dos grandes
categorías: la cadena o red de pastoreo, que se inicia
con las plantas verdes, algas o plancton que realiza
la fotosíntesis, y la cadena o red de detritos que
comienza con los detritos orgánicos. Estas redes están
formadas por cadenas alimentarias independientes.
En la red de pastoreo, los materiales pasan desde las
plantas a los consumidores de plantas (herbívoros) y
de éstos a los consumidores de carne (carnívoros). En
la red de detritos, los materiales pasan desde las
plantas y sustancias animales a las bacterias y a los
hongos (descomponedores), y de éstos a los que se
alimentan de detritos (detritívoros) y de ellos a sus
depredadores (carnívoros).

16. Producción Y Productividad
Ecosistema
Productores Consumidores Descomponedores
o o o
Autótrofos Heterótrofos detritívoros

17. PRODUCCIÓN Y PRODUCTIVIDAD
 En un ecosistema, las conexiones entre las especies se
relacionan generalmente con su papel en la cadena
alimentaria. Hay tres categorías de organismos:
1.Productores o Autótrofos
2.Consumidores o Heterótrofos
3.Descomponedores o detritívoros

18. PRODUCTORES O AUTÓTROFOS
 Generalmente las plantas o las cianobacterias que son
capaces de foto sintetizar pero podrían ser otros
organismos tales como las bacterias cerca de los
respiraderos del océano que son capaces de
quimiosintetizar.

19. CONSUMIDORES O HETERÓTROFOS
Animales, que pueden ser consumidores primarios
(herbívoros), o consumidores secundarios o terciarios
(carnívoros y omnívoros).

20. DESCOMPONEDORES O DETRITÍVOROS
 Bacterias, hongos e insectos que degradan la materia
orgánica de todos los tipos y restauran los alimentos al
ambiente. Entonces los productores consumirán los
alimentos, terminando el ciclo.

21. PRODUCCIÓN Y PRODUCTIVIDAD
 Estos conceptos llevan a la idea de biomasa (la materia viva total en un
ecosistema), de la productividad primaria (el aumento en compuestos
orgánicos), y de la productividad secundaria (la materia viva producida por
los consumidores y los descomponedores en un rato dado). Estas dos ideas
pasadas son dominantes, puesto que permiten evaluar la capacidad de carga
-el número de organismos que se pueden apoyar por un ecosistema dado. En
ninguna red del alimento, la energía contenida en el nivel de los productores
no se transfiere totalmente a los consumidores. Se pierden el ascendentes
cuanto más alta es la cadena, más la energía y los recursos.

22. ECOSISTEMA
 Un principio central de la ecología es que
cada organismo vivo tiene una relación
permanente y continua con todos los demás
elementos que componen su entorno. La
suma total de la interacción de los
organismos vivos (la biocenosis) y su medio
no viviente (biotopo) en una zona que se
denomina un ecosistema. Los estudios de los
ecosistemas por lo general se centran en la
circulación de la energía y la materia a
través del sistema.
 Casi todos los ecosistemas funcionan con
energía del sol capturada por los
productores primarios a través de la
fotosíntesis. Esta energía fluye a través de la
cadena alimentaria a los consumidores
primarios (herbívoros que comen y digeren
las plantas), y los consumidores secundarios
y terciaria (ya sea omnívoros o carnívoros).

23. DISCIPLINAS DE LA ECOLOGÍA
 La ecología microbiana es la rama de la ecología que
estudia a los microorganismos en su ambiente natural, los
cuales mantienen una actividad continua imprescindible para
la vida en la Tierra.
 Biogeografía: es la ciencia que estudia la distribución de los
seres vivos sobre la Tierra, así como los procesos que la han
originado, que la modifican y que la pueden hacer
desaparecer.
 La ecología matemática se dedica a la aplicación de los
teoremas y métodos matemáticos a los problemas de la
relación de los seres vivos con su medio y es, .por tanto, una
rama de la biología
 La ecología urbana es una disciplina cuyo objeto de estudio
son las interrelaciones entre los habitantes de una aglomeración
urbana y sus múltiples interacciones con el ambiente.

24.  La ecología de la recreación es el estudio científico de las
relaciones ecológicas entre el ser humano y la naturaleza
dentro de un contexto recreativo
 La ecología del paisaje es una disciplina a caballo entre
la geografía física orientada regionalmente y la biología.
Estudia los paisajes naturales prestando especial atención a
los grupos humanos como agentes transformadores de la
dinámica físico-ecológica de éstos.
 La ecología regional es una disciplina que estudia los
procesos ecosistémicos como el flujo de energía, el ciclo de la
materia o la producción de gases de invernadero a escala
de paisaje regional o bioma. Considera que existen grandes
regiones que funcionan como un único ecosistema.