Sesion 1.modulo i

Curso Escuela Tic .. Mdulo I
María del Amo Pérez l

2
CEP MARBELLA-COÍN
ESCUELA TIC 2.0, MÓDULO I:
“Competencias Básicas TIC”
PONENTE:
MARIA DEL AMO PÉREZ
SESIÓN 1 : EMPEZANDO A
UTILIZAR GUADALINEX

Sesión 1
➢El ordenador
➢Elementos
➢Periféricos
➢Uso de Guadalinex
➢Entorno
Contenidos
Hardware
Software
➢Uso de archivos y carpetas
➢Programas útiles

Sesión 1 El Ordenador. Elementos de la CPU

Sesión 1 El Ordenador. Nuestro portátil

Curso Escuela Tic . Módulo I
Sesión 1 El ordenador. Cuestiones Prácticas sencillas
a)¿Cómo apagar y encender el ordenador?
Para encenderlo debes pulsar el botón Power o Stand by que
aparece con este símbolo.
Para apagar el ordenador, no se debe pulsar ningún botón,
debe hacerse desde el icono Stand By rojo que aparece en el
panel superior de Guadalinex.
En casos de emergencia en el que el ordenador se queda
bloqueado y no reacciona, se puede apagar desde el botón
Stand By dejándolo pulsado unos segundos. Esto es poco
aconsejable porque puede haber pérdida de información.

b)¿Cómo cambiar la batería a nuestro portátil?

c)¿A quién debemos avisar cuando tengamos cualquier problema?
CGA- CAU TIC ->problemas de software
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cga
Teléfonos -->955064045corporativo -->364045
CSME (Centro de Servicios y Materiales)-
problemas de hardware
Télefono corporativo: 300302
¿Qué datos debemos dar de la incidencia?
•Código y nombre del Centro.
•Descripción de la avería o error.
•Problema con el software. Nos pedirán la IP del equipo para acceder a él.
•Problema con el hardware. Número de serie del aparato estropeado.

Sesión 1 Los periféricos

Sesión 1 Los periféricos. Cuestiones prácticas
sencillasa)¿Cómo conectamos los periféricos?
Actualmente la mayoría de los periféricos se conectan por USB al ordenador.
Excepto los de sonido que se conectan mediante una conexión de audio llamada minijack
y los de video (monitor, pizarra digital, cañón...) que se conectan mediante entrada vga
(conectarlo con el ordenador apagado).
Están empezando a aparecer los que no necesitan conexión física, sino que se conectan de
forma inalámbrica.
Cable USB Cable minijack VGA
Además algunos de ellos necesitarán conectarse a la red eléctrica.
Por último necesitamos instalar algunos archivos (drivers)
para que el
Sistema operativo (Windows, linux o Mac Os) lo reconozca.

Listado de combinaciones de teclas válidas en todos los sistemas
operativos:
Ctrl. + e Selecciona todo
Ctrl. + z Deshace la última acción
Ctrl. + c Copia la selección en el portapapeles
Ctrl. + x Corta la selección en el portapapeles
Ctrl. + v Pega el contenido del portapapeles

Sesión 1 Uso de Guadalinex. El sistema operativo
Consideraciones previas
Sistema Operativo
Es el programa informático que actúa
de interfaz
entre los dispositivos de hardware y
los usuarios.
l

Curso Escuela Tic . Mdulo I
Sesión 1 Uso de Guadalinex. Software
libre
Consideraciones previas
Software libre
Es la denominación del software que respeta la libertad de los usuarios
sobre su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser
usado, copiado, estudiado, cambiado y redistribuido libremente
Video sobre software libre

Curso Escuela Tic . Mdulo I
Sesión 1
lanzadores
Ayuda
Mozilla (navegador internet)
Uso de Guadalinex. Entorno
Fecha y hora
Control del volumen Información de
Barra de menús
Mostrar escritorio
Correo Evolution
Área de
notificación
(información de
batería y de
red)
Ventanas abiertas
usuario y botón de
apagado.
Intercambiador del área de trabajo
Papelera de reciclaje

ELESCRITORIO,
LAS VENTANAS Y
LOS LANZADORES
ELESCRITORIO,
LAS VENTANAS Y
LOS LANZADORES
15

16
GUADALINEX:
EL ESCRITORIO
GUADALINEX:
EL ESCRITORIO

17
EL ESCRITORIO:
LOS PANELES
EL ESCRITORIO:
LOS PANELES
PANEL SUPERIOR
PANEL INFERIOR

Curso Escuela Tic . Mdulo I
Sesión 1 Guadalinex. Entorno. Cuestiones
prácticas
a) ¿Cómo cambiar el fondo del escritorio?
➢En cualquier lugar del escritorio, hacemos clic en el botón derecho.
➢Clic en cambiar el fondo del escritorio.
➢Elegimos el fondo que queremos y clic en cerrar.
➢Podemos poner de fondo cualquier imagen que tengamos en nuestro
ordenador haciendo clic en + añadir y seleccionando la imagen.

19
GUADALINEX:
LAS VENTANAS
GUADALINEX:
LAS VENTANAS
NOTA: El dominio de las ventanas constituye una
necesidad casi imprescindible, hay que tener el cuenta
que son la base de la interacción con el sistema, por lo
tanto, no escatimes esfuerzo en explorar todas las
acciones descritas en este apartado. Vaya al menú
Lugares → Carpeta personal. Obtendrá una ventana del
navegador de archivos. Experimente con ella:
maximizar, minimizar, redimensionar,....

20
LAS VENTANAS:
PARTES DE UNA VENTANA
LAS VENTANAS:
PARTES DE UNA VENTANA
Redimensionar

21
LAS VENTANAS:
REDIMENSIONAR
LAS VENTANAS:
REDIMENSIONAR
Sin Maximizar

22
LAS VENTANAS:
MOSTRAR Y OCULTAR
LAS VENTANAS:
MOSTRAR Y OCULTAR

23
LAS VENTANAS:
MOVER
LAS VENTANAS:
MOVER

24
LAS VENTANAS:
LAS VENTANAS Y EL ESPACIO DE TRABAJO
LAS VENTANAS:
LAS VENTANAS Y EL ESPACIO DE TRABAJO

 Hacemos clic en lugares en el
panel superior derecho y abrimos “
Carpeta Personal”. Ya tenemos una
ventana abierta.
 La minimizamos y la
maximizamos.
 Ahora abrimos , sin cerrar la
anterior, en Aplicaciones
Oficina Open Office
Procesador de textos.
 Ya tenemos dos ventanas abiertas
 Las cerramos haciendo clic en la X
de la parte superior derecha.

26
GUADALINEX:
LOS LANZADORES (Accesos directos)
GUADALINEX:
LOS LANZADORES (Accesos directos)

27
LOS LANZADORES:
ACCESO DIRECTO A UNA APLICACIÓN
Añadir al escritorio
LOS LANZADORES:
ACCESO DIRECTO A UNA APLICACIÓN
Añadir al escritorio

28
LOS LANZADORES:
ACCESO DIRECTO A UNA CARPETA O ARCHIVO
LOS LANZADORES:
ACCESO DIRECTO A UNA CARPETA O ARCHIVO

 Hacemos clic en el panel superior y seleccionamos “ Añadir al
panel”.
 Seleccionamos el icono “ Informe meteorológico” y seleccionamos
“ Añadir”. Ya tenemos este icono en el panel superior . Si
deseamos quitarlo, hacemos la misma operación, seleccionando
encima del icono “ Quitar del panel.
 Cerramos haciendo clic en la X .
Ahora vamos a lanzar una aplicación al panel para tener un
acceso directo a la misma:
 Vamos a “ Aplicaciones + Oficina + OpenOffice.org procesador de
textos”
 Con el botón derecho seleccionamos “ Añádir este lanzador al
panel”
Nos aparecerá en el panel superior.
Lo arrastramos hasta el escritorio. Ya tenemos el lanzador listo.

Sesión 1 Guadalinex. Archivos y Carpetas
El ordenador es como una gran oficina.
La persona que usa el ordenador es el
que organiza toda la información que se
almacena en él.
¿Qué son los archivos o ficheros?
Un archivo puede ser un dibujo, un texto, una fotografía, una canción, un video...
Los archivos tienen nombre y apellidos para poderlos localizar con facilidad. En
informática el apellido de un archivo se llama extensión.

Sesión 1 Guadalinex. Archivos y Carpetas
¿Dónde se guardan los archivos?
●Los documentos se guardan en carpetas.
●Una carpeta es como un archivador, en
ella se pueden guardar muchos
archivos e incluso carpetas.
¿Cómo se organizan las
carpetas?
En Guadalinex Edu las carpetas se organizan en
forma
de árbol.

ELEXPLORADOR
DEARCHIVOS
“NAUTILUS”
ELEXPLORADOR
DEARCHIVOS
“NAUTILUS”
32

33
INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN
Los modernos ordenadores nos permiten guardar una ingente
cantidad de información en muy poco espacio y del modo más
ordenado. Cualquier documento que tengamos, un texto, una
imagen, una canción, etc., es considerado por el sistema un
archivo o fichero. Cada archivo tiene un nombre que lo
identifica y que debe hacer referencia a lo que contiene de un
modo breve y preciso. A su vez los archivos se organizan en
carpetas o directorios que también tienen un nombre. Las
carpetas pueden formar parte de otras carpetas y así
sucesivamente (árbol de directorios). El objetivo de todo esto es
mantener organizada la información de tal modo que sea fácil y
rápido acceder a cualquier archivo (= Salud mental)

34
EL EXPLORADOR DE ARCHIVOS
“NAUTILUS”
EL EXPLORADOR DE ARCHIVOS
“NAUTILUS”
EL EXPLORADOR “NAUTILUS”
ES UNA APLICACIÓN QUE
NOS PERMITE ORGANIZAR
NUESTROS ARCHIVOS
CARPETA PERSONAL

Sesión 1 Guadalinex. Archivos y Carpeta
Uso de Nautilus
➔Crear y borrar carpetas.
➔ Uso de cortar, copiar y pegar archivos, carpetas, texto,
imagen...
➔Seleccionar varios archivos y/o carpetas.

36
PARTES DEL EXPLORADOR
Posiciónate en “ Lugares + Carpeta Personal” para verlo
PARTES DEL EXPLORADOR
Posiciónate en “ Lugares + Carpeta Personal” para verlo
1 = Panel visualización
2 = Panel lateral
3 = Barra principal
4 = Barra de lugar
5 = Barra de estado
6 = Menú

37
EL EXPLORADOR DE ARCHIVOS:
MENÚ “ARCHIVO”
MENÚ “ARCHIVO”

38
MENÚ “EDITAR”
MENÚ “EDITAR”

39
MENÚ “VER”
MENÚ “VER”

40
MENÚ “IR A…”
MENÚ “IR A…”

41
MENÚ “MARCADORES”
MENÚ “MARCADORES”

42
MENÚ “AYUDA”
MENÚ “AYUDA”

OPERACIONES FRECUENTES:
SELECCIONAR ARCHIVOS O CARPETAS
SELECCIONAR ARCHIVOS O CARPETAS
43
Múltiples
ficheros
consecutivos
Múltiples
ficheros no
consecutivos

OPERACIONES FRECUENTES: CORTAR,
COPIAR, PEGAR, Y MOVER ARCHIVOS O CARPETAS
OPERACIONES FRECUENTES: CORTAR,
COPIAR, PEGAR, Y MOVER ARCHIVOS O CARPETAS
44

ACCESO A DISPOSITIVOS EXTRAIBLES
Posiciónate en “ Lugares + Equipo”
Posiciónate en “ Lugares + Equipo”
En nuestro trabajo diario con el ordenador necesitaremos con
frecuencia acceder a un CD-ROM, a una memoria flash, o a
una cámara de fotos o de video digital. El procedimiento para
ver y en su caso escribir en este tipo de medios es sencillo.
45
CD-ROM

46
MEMORIA
USB

Curso Escuela Tic. Mdulo I
Sesión 1 Guadalinex. Programas más importantes
Es un navegador web. Sirve para navegar por internet
También es posible instalarlo en Windows.
Su equivalencia en Windows sería el Internet Explorer.
Es un procesador de texto. Similar al Microsoft Word.
Es un editor de presentaciones. Similar al Microsoft Powerpoint.
Es un editor de hojas de cálculo. Similar al Microsoft Excel.
l

Curso Escuela Tic . Mdulo I
Sesión 1 Guadalinex. Openoffice. Cuestiones
prácticas
Cuando realizamos un documento, presentación, hoja de
cálculo... en openoffice el archivo por defecto se nos
guarda con una extensión diferente a cómo se guardan
con el paquete Office de Windows. Con lo que no se nos
abriría dicho documento en nuestro Windows de casa.
Solución:
•Guardarlo siempre con la extensión de Microsoft Office
(.doc para los documentos de texto).
•Instalar openoffice en nuestro Windows.

• En el escritorio , pulsa el botón derecho
y selecciona “ Crear un carpeta nueva”
•Aparecerá en el escritorio una carpeta
que en principio se llama sin titulo,
escribimos el nombre que queremos y
pulsamos la tecla Enter. Con esto
hemos creado nuestra carpeta.
•Un buen consejo es ubicar en el
escritorio únicamente aquellas carpetas
que vamos a utilizar muy a menudo. El
resto es mejor colocarlas en la carpeta
personal, para mantener el escritorio
limpio y ordenado.

Para crear una nueva carpeta, en nuestra
Carpeta personal, o en alguna
subcarpeta basta con situarse en el
lugar donde la queramos ubicar y
seleccionar Archivo->Crear una
carpeta del menú principal de
Nautilus.
Aparecerá una carpeta en el panel de
visualización y precederemos como en el
caso anterior para darle nombre.
Alternativamente podemos pulsar
con el botón derecho del ratón en un
lugar vacío del panel de visualización
y seleccionar Crear una Carpeta en el
menú contextual.
Sucederá como en el caso anterior y
procederemos de la misma forma.

1-Abrir el procesador de textos
Lo primero que debes hacer es abrir el procesador de textos para poder
empezar a escribir tu documento. Para acceder a OpenOffice Writer debes
hacer clic en el menú Aplicaciones, situado en la parte izquierda del panel
superior del escritorio y seguir las siguientes opciones
Aplicaciones→Oficina→OpenOffice.org Procesador de textos.

 Pinchamos en la pestaña: Sesión 1
Nos descargamos todos los ficheros de apuntes y los
guardamos en una carpeta en el escritorio que llamaremos: “
Apuntes”
 También tenemos un tutorial de OpenOffice Writer que
visualizaremos
 También nos descargaremos el archivo denominado “
Sesión1-Ejercicios” del blog, para ello una vez abierto
haremos clic en “ Download” y lo guardaremos en la carpeta “
Ejercicios”

Sesion 1.modulo i

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (18)

Semelhante a Sesion 1.modulo i

Semelhante a Sesion 1.modulo i (20)

Mais de María Del Amo Perez

Mais de María Del Amo Perez (20)

Último

Último (20)

Sesion 1.modulo i