6. pengelompokan keilmuan dalam islam

Klasifikasi Ilmu Menurut Ibnu Khaldun

Ragam Ilmu Menurut Ibnu Khaldun ,[object Object],[object Object],2. Bersifat tradisional konvensional (al-’ulum al-naqliyah al-wadl’iyyah) dimana manusia memperolehnya dari orang yang menciptakan, yang semuanya bersandar kepada informasi berdasarkan otoritas syari’at yang diberikan. Dasar dari semua ilmu ini adalah materi sah dari al-Quran dan Sunnah. Macamnya banyak…

Macam Ilmu Tradisional ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],Pendekatan nalar ini adalah filosofis dan saintifik . Nalar ini lebih menekankan pada pemberian argumen dalam mencermati berbagai fenomena empirik sekaligus memberikan alternatif pemecahan. Fenomena sosial dan alam tidak sekedar diterima sebagai hukum sunnatullah yang tiada makna, namun ia menuntut kreatifitas manusia untuk merenungkan tentang tujuan ia diciptakan dan apa manfaat yang dapat diambil oleh manusia . Kelompok ilmuwan pendukung Burhāni adalah Falasifah (fakkar), Ilmuwan (Alam, Sosial, Humanitas).

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Prinsip-prinsip tersebut berpandangan bahwa apa yang terjadi dalam realitas empirik dan fenomena alam pada dasarnya berlaku hukum sebab akibat. Untuk memahaminya diperlukan upaya untuk mencari akar penyebab dengan mengkaji penyebab dan akibat sekaligus, sebab akibat yang sama belum tentu penyebabnya sama. Sebaliknya, sebab yang sama belum tentu menyebabkan akibat yang sama. DISIPLIN ILMU: falsafah, ilmu-ilmu alam seperti fisika, matematika, biologi, dan kedokteran, ilmu sosial seperti sosiologi, antropologi, psikologi, dan sejarah. IMPLIKASI BERPIKIR: sistematis, obyektif, kritis, proaktif, logis.

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Fungsi Akal model Bayani: • Akal berfungsi sebagai pengekang/pengatur hawa nafsu • Akal cenderung menjalankan fungsi justifikatif, repetitif, taqlidy. • Otoritas ada pada teks, sehingga hasil pemikiran apa pun tidak boleh bertentangan dengan teks. Karena itu, dalam penalaran ini jenis argumen yang dibuat lebih bersifat dialektik (jadaliyah) dan al-'uqul al-mutanasifah, sehingga cenderung defensif, apologetik, polemik, dan dogmatik. Kelompok Pendukung Bayani = Kalam (Teologi), Fiqih (Jurisprudensi), Nahwu (Grammar), Balaghah.

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Teori Pengetahuan (epistemologi) bayani menekankan kajian dari teks (nash) ijma' dengan ijtihad sebagai referensi dasarnya dalam rangka menjustifikasi aqidah tertentu; Sedangkan irfani dibangun di atas semangat intuisi (kashshf) yang banyak menekankan aspek kewalian (al-wilayah) yang inheren dengan ajaran monisme atau kesatuan dengan Tuhan, dan Epistemologi burhani menekankan visinya pada potensi bawaan manusia secara naluriyah, inderawi, eksperimentasi, dan konseptualisasi (al-hiss, al tajribah wa muhakamah 'aqliyah).

Perbandingan Bayani-Irfani-Burhani

6. pengelompokan keilmuan dalam islam

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Destaque

Destaque (20)

Semelhante a 6. pengelompokan keilmuan dalam islam

Semelhante a 6. pengelompokan keilmuan dalam islam (20)

Mais de Marhamah Saleh

Mais de Marhamah Saleh (17)

6. pengelompokan keilmuan dalam islam