3. En 1986 la American Ocupational Therapy Association
(AOTA) define la Terapia Ocupacional como: el uso
terapéutico de las actividades de autocuidado, trabajo y
juego para incrementar la independencia funcional,
aumentar el desarrollo y prevenir la incapacidad, puede
incluir la adaptación de tareas o del entorno para
alcanzar la máxima independencia y para aumentar la
calidad de vida
4. El principal objetivo de la Terapia Ocupacional es
capacitar a la persona para alcanzar un equilibrio en
las ocupaciones, con el fin de que su vida sea
satisfactoria y significativa
5. La intervención en Terapia Ocupacional se dirige tanto
a la persona como al entorno, entendiendo el entorno
como los distintos ambientes donde se desenvuelve el
individuo (entornos de trabajo, domiciliarios, de ocio,
comunitarios, urbanísticos, sociales o grupales).
6. Los objetivos para estas personas, que presentan cualquier
disfunción ocupacional o riesgo de la misma, serán:
Favorecer la motivación y los intereses de las personas
después de la perdida ocupacional
Ayudar a las personas a elaborar una rutina
ocupacional adaptada y significativa que apoye su
participación en roles activos y relevantes
Minimizar o eliminar las conductas que interferían
en los desempeños ocupacionales
Adquirir, mejorar y potenciar las capacidades y
destrezas necesarias para un desempeño lo mas
satisfactorio y funcional posible
8. PROPOSITOS DE LA TERAPIA
OCUPACIONAL
Promover
• Adoptar acciones educativas que orienten sobre la relación entre el
desempeño ocupacional y calidad de vida y ofrezcan estrategias de
conservación y mantenimiento
Prevenir
• Disminuir o eliminar los factores personales, ocupacionales y del medio
ambiente que conduzcan a limitaciones o restricciones del desempeño
ocupacional
Desarrollar
• Orientar el surgimiento y progreso del potencial y capacidades humanas
durante su intercambio con el medio ambiente
Rehabilitar
• Guiar la restauración y compensación de las capacidades y habilidades;
habilidades disminuidas o ausentes.
9. AREAS OCUPACIONALES
AVD (Actividades
de la vida diaria)
AIVD (Actividades
instrumentales de
la vida diaria)
Estudio- Trabajo
Juego
Tiempo libre
Descanso - sueño