Clases leo primero donde se enseñan las letras para aprender a leer en alumnos de primero básico o niños no lectores

2. Viernes 30 de abril.
Objetivo:
Retroalimentación de
aprendizajes.
S/ s - S/s
Clase 20
Leo primero

4. “Coco y Pío” p.116
Letra S/s
Ticket de salida 20
Página 120
Comprensiónlectora
Dinámicade
estimulacióncognitiva
Desarrolloclase16 Evaluacióndelaclase
Páginas de la 117 a la 120

7. se
so
si
su
sa sa
si
so
se
su

8. sésamo
pausa
espuma
amasa
sopa
sémola
espía
mesa
isla
sumas

9. Samuel pasea al sol.
El oso Ismael se asoma.
La espada en la isla.
Amalia y Samuel pasean.
Amasa la masa en la mesa
La osa Susi y sus osos.

11. Actividad1

12. COMPRENSIÓNDELECTURA
PINCHA AQUÍ
https://www.youtube.com/watch?v=len8TkXVhmg

13. Despuésdelalectura
Comentemos:
• ¿Qué actividades realizaban Coco y Pío cuando crecieron?
• ¿Qué sucedió un día cuando llegaron a un lago con pájaros y
cocodrilos?
• ¿Qué hacía Pío cuando comenzaba a oscurecer?
• ¿Qué piensan del final del cuento?
• En el texto dice que "Pío encontró a Coco encaramado en
un árbol". ¿Qué significa encaramado?
¿Se han encaramado a un árbol alguna vez?

14. Daunlikecon
tumanosite
gustola
lectura.

16. Actividad2 Escucha nuevamente el sapo de bullok.
El sapo de Bullock
El sapo de Bullock es un animal que solo existe en el sur de Chile y
en ningún otro lugar del planeta.
El sapo de Bullock, como los demás sapos, es un anfibio. Esto quiere
decir que puede vivir en el agua y en la tierra.
El sapo de Bullock vive cerca de los ríos, bajo troncos o piedras. Es
pequeñito, mide apenas 8 centímetros, es decir, cabe en la palma
de una mano. Tiene la piel seca y con muchas verrugas. Es de color
café y se caracteriza por tener una mancha amarilla entre los ojos. Se
desplaza caminando y, a veces, saltando.

17. Este sapo, al igual que todos los sapos, es carnívoro. Come
gusanos, arañas, insectos y caracoles. Para conseguir su comida,
usa la lengua, que tiene una especie de pegamento con el que
atrapa a sus presas.
El sapo de Bullock está en grave peligro de extinción, ya que la
tala de árboles nativos y la contaminación han dañado su hábitat.
Por eso, hoy se está protegiendo la Cordillera de Nahuelbuta, que
es el lugar de Chile en el que vive.

18. ¿Qué comprendimos?.
Actividad3
¿Cómo es el sapo de Bullock? Trabajando en pareja, completen la ficha.

20. Nombra los dibujos.
¿Cuántos sonidos
tienen?
Une según el modelo.
Actividad4

21. Observa y pinta
solo los espacios
con la letra s.
¿Qué figura es?
Actividad5

22. ¿Cuál es tu animal preferido? ¿Puedes dibujarlo?
Escribe su nombre.
Actividad6

23. Actividad7

26. ALLABOUTMYHOLIDAYS