SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
periscope
Álvaro Gallego Moreno
Manuel Maestro-Muñoz Bravo
1. ¿QUÉ ES?
2. ¿CÓMO FUNCIONA?
3. VENTAJAS E INCONVENIENTES
4. ALTERNATIVAS A PERISCOPE
5. TUTORIAL
6. APLICACIONES EDUCATIVAS.
7. DEBATE
8. CONCLUSIONES
9. WEBGRAFíA
1. ¿QUÉ ES?
Aplicación novedosa enlazada a Twitter que posibilita la
retransmisión de vídeos en directo o streaming sobre sucesos
que están teniendo lugar en ese momento en todos los lugares
del mundo.
2. ¿Cómo
funciona?
3.1. ventajas
1. Vídeos en directo (Streaming)
enlazados a Twitter.
2. Retransmisiones en tiempo real.
3. Privacidad.
4. Vida después del Streaming.
5. Etiqueta geográfica.
3.2. incoNvenientes
1. Uso exclusivo para teléfono
móvil.
2. Twitter obligatorio.
3. Dificultad para llevarlo al
aula.
4. Carece del rendimiento que
sí tienen otras aplicaciones
similares.
5. Calidad limitada y lento en
carga de Streaming.
× 1. Ir a la plataforma Play Store o App Store.
× 2. Buscar y descargar la aplicación Periscope.
× 3. Acceder con tus datos de Twitter.
× 4. Aprender funcionalidades:
 Icono de Tv: Últimas conexiones de los usuarios que sigues.
 Icono de bola del mundo : Muestra los lugares del mundo en los cuales
se están retransmitiendo vídeos en directo.
 Icono de las tres líneas : Nos remite a una pantalla en la que poder ver
vídeos que se están transmitiendo en ese momento por diversos
usuarios .
 Icono de las tres siluetas : Aparecen los usuarios que seguimos en
Twitter y tienen cuenta en Periscope y sugerencias de seguimiento.
 Icono de la silueta : Con él se accede a nuestro perfil.
× 5. Cómo transmitir en directo:
Paso 1: Hacemos click en el icono rojo de la cámara de fotos.
Paso 2: Escribimos un título para el vídeo.
Paso 3: Funcionalidad de los iconos:
 Icono de la flecha: Activa o desactiva la geolocalización.
 Icono del candado: Privatiza el streaming.
 Icono del bocadillo: Activa o desactiva la posibilidad de que las personas que ven el
vídeo puedan hacer comentarios.
 Icono de Twitter: Activa o desactiva la opción de publicarlo en Twitter.
Paso 4: Pulsamos en el botón rojo que dice “Transmitir en directo”.
6. Aplicaciones
Educativas
1. Crear trabajos expositivos.
2. Charlas en Streaming con expertos
sobre contenidos dado en clase.
3. Consultor de otras experiencias
docentes.
4. Posibilidad de tutorías con padres.
5. Acercar experiencias para alumnos que
no puedan asistir a clase o cualquier
otro evento.
¿Qué opinión teneis de
Periscope?
¿Qué posibilidades
educativas ofrece?
¿Usaríais esta aplicación
en un aula?
¿Usáis otra aplicación
similar? ¿Cuál?
8. Conclusiones
* Herramienta útil.
* No es la mejor en su
campo (Streaming).
* Difícil llevarlo al aula.
* Capacidades a mejorar
pero beneficioso para
relaciones humanas.
.
• http://www.que.es/tecnologia/201603110801-periscope-como.html
• https://www.youtube.com/watch?v=RCiJdoz_h3g
• http://www.talleresdeinternet.com/5-ventajas-y-desventajas-de-
periscope/
• http://www.musicalizza.com/tutorial-de-periscope/
• http://www.xarxatic.com/periscope-o-como-llevar-el-streaming-
al-aula/
THANKS!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (12)

Pablo vides
Pablo videsPablo vides
Pablo vides
 
Practica 28.b3 video
Practica 28.b3 videoPractica 28.b3 video
Practica 28.b3 video
 
Snapchat aracely
Snapchat aracelySnapchat aracely
Snapchat aracely
 
presentacion-sobre-snapchat
 presentacion-sobre-snapchat presentacion-sobre-snapchat
presentacion-sobre-snapchat
 
Artefacto - reto 1 VRmooc
Artefacto - reto 1  VRmoocArtefacto - reto 1  VRmooc
Artefacto - reto 1 VRmooc
 
Tendencias actuales del Marketing Móvil 2014
Tendencias actuales del Marketing Móvil 2014Tendencias actuales del Marketing Móvil 2014
Tendencias actuales del Marketing Móvil 2014
 
Juan carlos bedoya atehortua
Juan carlos bedoya atehortuaJuan carlos bedoya atehortua
Juan carlos bedoya atehortua
 
Sqa
SqaSqa
Sqa
 
Actividad Twitter
Actividad TwitterActividad Twitter
Actividad Twitter
 
Aprende python en un fin de semana (spanis alfredo moreno munoz
Aprende python en un fin de semana (spanis   alfredo moreno munozAprende python en un fin de semana (spanis   alfredo moreno munoz
Aprende python en un fin de semana (spanis alfredo moreno munoz
 
1. aprende python en un fin de semana sqminingsociety
1. aprende python en un fin de semana sqminingsociety1. aprende python en un fin de semana sqminingsociety
1. aprende python en un fin de semana sqminingsociety
 
Mi yo en la red
Mi yo en la redMi yo en la red
Mi yo en la red
 

Destaque

Commercial Interior Design2
Commercial Interior Design2Commercial Interior Design2
Commercial Interior Design2
Mario Hajiloizis
 
Lotus Lounge Chair PPT mal1
Lotus Lounge Chair PPT mal1Lotus Lounge Chair PPT mal1
Lotus Lounge Chair PPT mal1
Anita Gaj
 
C7.03: Second International Indian Ocean Expedition (IIOE-2) - emerging scien...
C7.03: Second International Indian Ocean Expedition (IIOE-2) - emerging scien...C7.03: Second International Indian Ocean Expedition (IIOE-2) - emerging scien...
C7.03: Second International Indian Ocean Expedition (IIOE-2) - emerging scien...
Blue Planet Symposium
 
cv of nirav parmar-sr.civil engg
cv of nirav parmar-sr.civil enggcv of nirav parmar-sr.civil engg
cv of nirav parmar-sr.civil engg
nirav parmar
 
Eng. Khaled Abouzeid cv
 Eng. Khaled Abouzeid cv Eng. Khaled Abouzeid cv
Eng. Khaled Abouzeid cv
Mica Qatar
 
Orbit-Company Profile 2015
Orbit-Company Profile 2015Orbit-Company Profile 2015
Orbit-Company Profile 2015
Tarek Medini
 

Destaque (18)

Commercial Interior Design2
Commercial Interior Design2Commercial Interior Design2
Commercial Interior Design2
 
Ppt whatsapp
Ppt whatsappPpt whatsapp
Ppt whatsapp
 
Ativando cockpit dashboard no sap business one
Ativando cockpit dashboard no sap business oneAtivando cockpit dashboard no sap business one
Ativando cockpit dashboard no sap business one
 
Lotus Lounge Chair PPT mal1
Lotus Lounge Chair PPT mal1Lotus Lounge Chair PPT mal1
Lotus Lounge Chair PPT mal1
 
C7.03: Second International Indian Ocean Expedition (IIOE-2) - emerging scien...
C7.03: Second International Indian Ocean Expedition (IIOE-2) - emerging scien...C7.03: Second International Indian Ocean Expedition (IIOE-2) - emerging scien...
C7.03: Second International Indian Ocean Expedition (IIOE-2) - emerging scien...
 
Tuloskatsaus 1-6/2016
Tuloskatsaus 1-6/2016Tuloskatsaus 1-6/2016
Tuloskatsaus 1-6/2016
 
Sichten auf Informationskompetenz
Sichten auf InformationskompetenzSichten auf Informationskompetenz
Sichten auf Informationskompetenz
 
FTC vs. Vemma | Initial Filing
FTC vs. Vemma | Initial FilingFTC vs. Vemma | Initial Filing
FTC vs. Vemma | Initial Filing
 
Herbalife Journal, Vol. 3 1985 Cover
Herbalife Journal, Vol. 3 1985 CoverHerbalife Journal, Vol. 3 1985 Cover
Herbalife Journal, Vol. 3 1985 Cover
 
BOFI Whistleblower Complaint
BOFI Whistleblower ComplaintBOFI Whistleblower Complaint
BOFI Whistleblower Complaint
 
C7.05: Ocean Observations Research Coordination Network - Hans-Peter Plag
C7.05: Ocean Observations Research Coordination Network - Hans-Peter PlagC7.05: Ocean Observations Research Coordination Network - Hans-Peter Plag
C7.05: Ocean Observations Research Coordination Network - Hans-Peter Plag
 
Journal of hepatology association between consumption of herbalife nutritio...
Journal of hepatology   association between consumption of herbalife nutritio...Journal of hepatology   association between consumption of herbalife nutritio...
Journal of hepatology association between consumption of herbalife nutritio...
 
Tsunami damage assessment for parts of Andaman and Nicobar Island: 2004 India...
Tsunami damage assessment for parts of Andaman and Nicobar Island: 2004 India...Tsunami damage assessment for parts of Andaman and Nicobar Island: 2004 India...
Tsunami damage assessment for parts of Andaman and Nicobar Island: 2004 India...
 
cv of nirav parmar-sr.civil engg
cv of nirav parmar-sr.civil enggcv of nirav parmar-sr.civil engg
cv of nirav parmar-sr.civil engg
 
Eng. Khaled Abouzeid cv
 Eng. Khaled Abouzeid cv Eng. Khaled Abouzeid cv
Eng. Khaled Abouzeid cv
 
Orbit-Company Profile 2015
Orbit-Company Profile 2015Orbit-Company Profile 2015
Orbit-Company Profile 2015
 
Dr. Ihab M. Hamdi saad CV
Dr. Ihab M. Hamdi saad CVDr. Ihab M. Hamdi saad CV
Dr. Ihab M. Hamdi saad CV
 
MICA Qatar Construction profile
MICA Qatar Construction profileMICA Qatar Construction profile
MICA Qatar Construction profile
 

Semelhante a Presentación de periscope

CONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL
CONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURALCONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL
CONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL
vipremitic
 

Semelhante a Presentación de periscope (20)

Trabajo monográfico de periscope
Trabajo monográfico de periscopeTrabajo monográfico de periscope
Trabajo monográfico de periscope
 
Ejercicio1
Ejercicio1Ejercicio1
Ejercicio1
 
Aplicaciones del Smartphone en el aula
Aplicaciones del Smartphone en el aulaAplicaciones del Smartphone en el aula
Aplicaciones del Smartphone en el aula
 
Agenda didáctica
Agenda didácticaAgenda didáctica
Agenda didáctica
 
Guia didactica
Guia didactica Guia didactica
Guia didactica
 
El poder de las nuevas aplicaciones en los eventos
El poder de las nuevas aplicaciones en los eventosEl poder de las nuevas aplicaciones en los eventos
El poder de las nuevas aplicaciones en los eventos
 
Periscope y su uso para estrategias comunicacionales de marcas
Periscope y su uso para estrategias comunicacionales de marcasPeriscope y su uso para estrategias comunicacionales de marcas
Periscope y su uso para estrategias comunicacionales de marcas
 
Periscope
PeriscopePeriscope
Periscope
 
Monografico de videoconferencias educativas
Monografico de videoconferencias educativasMonografico de videoconferencias educativas
Monografico de videoconferencias educativas
 
Monografico de videoconferencias educativas
Monografico de videoconferencias educativasMonografico de videoconferencias educativas
Monografico de videoconferencias educativas
 
Producto final del curso
Producto final del curso Producto final del curso
Producto final del curso
 
Esta gd stop_motion
Esta gd stop_motionEsta gd stop_motion
Esta gd stop_motion
 
Jornada 11 09
Jornada 11 09Jornada 11 09
Jornada 11 09
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Herramientas Tecnológicas.pdf
Herramientas Tecnológicas.pdfHerramientas Tecnológicas.pdf
Herramientas Tecnológicas.pdf
 
Guias Práctica para el uso educativo del celular.pdf
Guias Práctica para el uso educativo del celular.pdfGuias Práctica para el uso educativo del celular.pdf
Guias Práctica para el uso educativo del celular.pdf
 
CONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL
CONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURALCONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL
CONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL
 
Herramientas digitales sesión3
Herramientas digitales sesión3Herramientas digitales sesión3
Herramientas digitales sesión3
 
Portafolio de herramientas tics
Portafolio de herramientas ticsPortafolio de herramientas tics
Portafolio de herramientas tics
 
Recursos pilar
Recursos pilarRecursos pilar
Recursos pilar
 

Mais de manumaestro19

Mais de manumaestro19 (20)

Trabajo monográfico políticas internacionales
Trabajo monográfico políticas internacionalesTrabajo monográfico políticas internacionales
Trabajo monográfico políticas internacionales
 
Presentación políticas internacionales
Presentación políticas internacionales Presentación políticas internacionales
Presentación políticas internacionales
 
Práctica 6. Delphos y Papás 2.0
Práctica 6.   Delphos y Papás 2.0Práctica 6.   Delphos y Papás 2.0
Práctica 6. Delphos y Papás 2.0
 
Práctica 4 . Tablas excel
Práctica 4 . Tablas excelPráctica 4 . Tablas excel
Práctica 4 . Tablas excel
 
Práctica 3 (videconferencias como recurso educativo)
Práctica 3 (videconferencias como recurso educativo)Práctica 3 (videconferencias como recurso educativo)
Práctica 3 (videconferencias como recurso educativo)
 
Práctica 1 Proyectos TIC
Práctica 1 Proyectos TICPráctica 1 Proyectos TIC
Práctica 1 Proyectos TIC
 
Práctica dafo manuel maestro-muñoz bravo (1)
Práctica dafo   manuel maestro-muñoz bravo (1)Práctica dafo   manuel maestro-muñoz bravo (1)
Práctica dafo manuel maestro-muñoz bravo (1)
 
Corel Paintshop
Corel Paintshop Corel Paintshop
Corel Paintshop
 
Práctica 3 (Edición de imagen)
Práctica 3  (Edición de imagen)Práctica 3  (Edición de imagen)
Práctica 3 (Edición de imagen)
 
Ejemplo de Presentación de Power Point
Ejemplo de Presentación de Power PointEjemplo de Presentación de Power Point
Ejemplo de Presentación de Power Point
 
Manuel maestro práctica de pedagogía (ple)
Manuel maestro   práctica de pedagogía (ple)Manuel maestro   práctica de pedagogía (ple)
Manuel maestro práctica de pedagogía (ple)
 
Rubrica practicum i
Rubrica practicum iRubrica practicum i
Rubrica practicum i
 
Maestromuñozbravo fernandezmuñoz
Maestromuñozbravo fernandezmuñozMaestromuñozbravo fernandezmuñoz
Maestromuñozbravo fernandezmuñoz
 
Taller de fotografía botánica
Taller de fotografía botánicaTaller de fotografía botánica
Taller de fotografía botánica
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
Presentación trabajo
Presentación trabajoPresentación trabajo
Presentación trabajo
 
Ficha practicum tice_uclm_2015 (práctica 2 de pedagogía)
Ficha practicum tice_uclm_2015 (práctica 2 de pedagogía)Ficha practicum tice_uclm_2015 (práctica 2 de pedagogía)
Ficha practicum tice_uclm_2015 (práctica 2 de pedagogía)
 
Práctica 1 de pedagogía
Práctica 1 de pedagogíaPráctica 1 de pedagogía
Práctica 1 de pedagogía
 
Prácticas del tema 5 (práctica 1)
Prácticas del tema 5 (práctica 1)Prácticas del tema 5 (práctica 1)
Prácticas del tema 5 (práctica 1)
 
Práctica 2b (análisis película la cenicienta)
Práctica 2b (análisis película la cenicienta)Práctica 2b (análisis película la cenicienta)
Práctica 2b (análisis película la cenicienta)
 

Último

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 

Último (20)

Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 

Presentación de periscope

  • 2. 1. ¿QUÉ ES? 2. ¿CÓMO FUNCIONA? 3. VENTAJAS E INCONVENIENTES 4. ALTERNATIVAS A PERISCOPE 5. TUTORIAL 6. APLICACIONES EDUCATIVAS. 7. DEBATE 8. CONCLUSIONES 9. WEBGRAFíA
  • 3. 1. ¿QUÉ ES? Aplicación novedosa enlazada a Twitter que posibilita la retransmisión de vídeos en directo o streaming sobre sucesos que están teniendo lugar en ese momento en todos los lugares del mundo.
  • 5. 3.1. ventajas 1. Vídeos en directo (Streaming) enlazados a Twitter. 2. Retransmisiones en tiempo real. 3. Privacidad. 4. Vida después del Streaming. 5. Etiqueta geográfica.
  • 6. 3.2. incoNvenientes 1. Uso exclusivo para teléfono móvil. 2. Twitter obligatorio. 3. Dificultad para llevarlo al aula. 4. Carece del rendimiento que sí tienen otras aplicaciones similares. 5. Calidad limitada y lento en carga de Streaming.
  • 7.
  • 8. × 1. Ir a la plataforma Play Store o App Store. × 2. Buscar y descargar la aplicación Periscope. × 3. Acceder con tus datos de Twitter.
  • 9. × 4. Aprender funcionalidades:  Icono de Tv: Últimas conexiones de los usuarios que sigues.  Icono de bola del mundo : Muestra los lugares del mundo en los cuales se están retransmitiendo vídeos en directo.  Icono de las tres líneas : Nos remite a una pantalla en la que poder ver vídeos que se están transmitiendo en ese momento por diversos usuarios .  Icono de las tres siluetas : Aparecen los usuarios que seguimos en Twitter y tienen cuenta en Periscope y sugerencias de seguimiento.  Icono de la silueta : Con él se accede a nuestro perfil.
  • 10. × 5. Cómo transmitir en directo: Paso 1: Hacemos click en el icono rojo de la cámara de fotos. Paso 2: Escribimos un título para el vídeo. Paso 3: Funcionalidad de los iconos:  Icono de la flecha: Activa o desactiva la geolocalización.  Icono del candado: Privatiza el streaming.  Icono del bocadillo: Activa o desactiva la posibilidad de que las personas que ven el vídeo puedan hacer comentarios.  Icono de Twitter: Activa o desactiva la opción de publicarlo en Twitter. Paso 4: Pulsamos en el botón rojo que dice “Transmitir en directo”.
  • 11. 6. Aplicaciones Educativas 1. Crear trabajos expositivos. 2. Charlas en Streaming con expertos sobre contenidos dado en clase. 3. Consultor de otras experiencias docentes. 4. Posibilidad de tutorías con padres. 5. Acercar experiencias para alumnos que no puedan asistir a clase o cualquier otro evento.
  • 12. ¿Qué opinión teneis de Periscope? ¿Qué posibilidades educativas ofrece? ¿Usaríais esta aplicación en un aula? ¿Usáis otra aplicación similar? ¿Cuál?
  • 13. 8. Conclusiones * Herramienta útil. * No es la mejor en su campo (Streaming). * Difícil llevarlo al aula. * Capacidades a mejorar pero beneficioso para relaciones humanas. .
  • 14. • http://www.que.es/tecnologia/201603110801-periscope-como.html • https://www.youtube.com/watch?v=RCiJdoz_h3g • http://www.talleresdeinternet.com/5-ventajas-y-desventajas-de- periscope/ • http://www.musicalizza.com/tutorial-de-periscope/ • http://www.xarxatic.com/periscope-o-como-llevar-el-streaming- al-aula/