2. Elegir es preferir
Ser libre es poder elegir.
Las elecciones morales se refieren al modo
de:
Orientar nuestra vida.
Convivir con los demás.
Al decidir nos guiamos por VALORES, que
conducen a DECISIONES RESPONSABLES:
La reflexión.
3.
4. La libertad como proyecto
Ser libre supone ausencia de:
Coacciones externas (independencia).
Coacciones internas.
“Aumentar el conocimiento y dominar las
pasiones”
Existen:
Libertad exterior (social, política, económica).
Libertad interior (autonomía individual).
El ser humano:
Sigue un proceso de liberación.
Decide su proyecto de vida.
○ De la HETERONOMÍA a la AUTONOMÍA.
5. Elegir nuestra personalidad
Personalidad: modo estable de pensar, sentir
y comportarse.
Se compone de:
○ Temperamento (innato).
○ Carácter (adquirido).
Cualidades positivas: las VIRTUDES:
Prudencia.
Justicia.
Valentía.
Templanza.
En su construcción: proyectos, objetivos y
principios.
La identidad personal y social.
La dignidad de la persona.
6. ¿Todo vale?
El límite de la libertad: el proyecto ético común.
Buenas soluciones:
Protegen y respetan la dignidad, la libertad y la
igualdad de todas las personas.
Ética y Moral.
La ética:
Proceso de búsqueda de la justicia y el bien.
Construída en colaboración.
4 fuerzas:
Necesidad de resolver bien los conflictos.
Propuestas de las religiones y grandes personalidades.
Reivindicaciones de las víctimas.
La filosofía.
No todo vale: el papel de la ética.
7. ¿Todo vale?
El límite de la libertad: el proyecto ético común.
Buenas soluciones:
Protegen y respetan la dignidad, la libertad y la
igualdad de todas las personas.
Ética y Moral.
La ética:
Proceso de búsqueda de la justicia y el bien.
Construída en colaboración.
4 fuerzas:
Necesidad de resolver bien los conflictos.
Propuestas de las religiones y grandes personalidades.
Reivindicaciones de las víctimas.
La filosofía.
No todo vale: el papel de la ética.