Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Andalucia 2015
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2. Este año el día de Andalucía ha tenido un
lugar en nuestro cole.
Después de trabajar en clase
aspectos de nuestra Comunidad,
como su situación en el mapa, el
nombre de sus ocho provincias y
los aspectos culturales más
representativos de cada una de
ellas, también hemos participado en
actividades colectivas de centro con
el resto de compañeros y
compañeras de los demás cursos:
3. Algunas madres y abuelas, se ofrecieron a
ayudarnos para celebrar este día con un
desayuno típico andaluz: pan con aceite.
También los bocatas se pudieron acompañar
con jamón, tomate o azúcar.
Agradecemos a las empresas y personas que
aportaron el pan, el aceite, los batidos….
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8. Uno de los momentos más emotivos y
divertidos fue la interpretación de poemas de
poetas andaluces, con ritmos flamencos,
preparados por el maestro Manuel.
Los niños y niñas de 1º y 2º interpretaron
“Canción Tonta” de García Lorca.
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13. Otra de las actividades grupales ha sido elaborar la palabra Andalucía
de forma colectiva. Cada clase se ha encargado de confeccionar una de
sus letras, con distintas técnicas plásticas.
Durante la interpretación del himno, dos representantes de cada clase
levantaron y mostraron su letra para formar la palabra ANDALUCÍA.
14. Los alumnos y
alumnas de 1º
hicimos la letra D, con
la ayuda de Paqui, la
mamá de Paula.
El pelo y la cara son
de plastilina, el
vestido de fieltro
negro, los lunares de
tapones de botellas
con pegatinas, los
volantes de papel
pinocho, y los
pendientes, ¡de
verdad!
