Μαθηματικά Στ΄

1. Μανιάτης Κων/νος
Γιούπιιι!
Τα
μαθηματικά
τα σπάνε !

2. Θα γνωρίσουμε :
•Την έννοια του ποσού.
•Πώς να ξεχωρίζουμε τα ποσά
από τις αντίστοιχες τιμές τους.
•Να αναγνωρίζω τα σταθερά και
τα μεταβλητά ποσά.

3. Στην καθημερινή μας
ζωή υπάρχουν έννοιες
που μπορούμε να
εκφράσουμε, αλλά δεν
είναι δυνατό να τις
μετρήσουμε.

4. Πώς μπορούμε να μετρήσουμε κάποιες έννοιες; Όπως…
Τον θυμό
ενός μωρού.
Τη γεύση ενός παγωτού.
Την ομορφιά μιας
παραλίας.
Την απόλαυση της
παρακολούθησης
μιας θεατρικής
παράστασης.

5. Υπάρχουν έννοιες που μπορούν να
μετρηθούν και να εκφραστούν με
έναν συγκεκριμένο αριθμό.
Αυτές οι έννοιες ονομάζονται ποσά.
Οι αθλήτριες της εθνικής
ομάδας βόλεϊ
Το ύψος του Λευκού
Πύργου

6. Η μέτρηση ενός ποσού εκφράζεται με έναν αριθμό που λέγεται
αριθμητική τιμή ή τιμή και αντιστοιχεί σε μια μονάδα μέτρησης.
Πλήθος αθλητριών= 14
Ύψος Λευκού Πύργου (μέτρα) = 34
Βάρος πορτοκαλιών (κιλά) = 4

7. Σταθερά ποσά Μεταβλητά ποσά
Υπάρχουν ποσά που η τιμή τους
είναι πάντα ίδια και λέγονται
σταθερά. (Δεν μεταβάλλονται)
Υπάρχουν ποσά που μπορούν να
πάρουν διαφορετικές τιμές και
λέγονται μεταβλητά. (Μεταβάλλονται)
Το ύψος του Πύργου
του Άιφελ σε μέτρα.
Η ηλικία του Πύργου
του Άιφελ σε έτη.
Διότι εξαρτάται από τη χρονιά με
βάση την οποία κάνουμε τον
υπολογισμό της.

8. Σταθερά ποσά
Μεταβλητά ποσά
Το κόστος ενός εισιτηρίου μιας
συγκεκριμένης συναυλίας σε ευρώ.
Η θερμοκρασία που το
νερό βράζει.
Η θερμοκρασία στη
Θεσσαλονίκη σήμερα σε
βαθμούς Κελσίου.
Η ηλικία ενός ανθρώπου
σε έτη.
Το πλήθος των
μαθητών μια τάξης.
Το μήκος του ποταμού
Αξιού σε χιλιόμετρα.
Η διάρκεια ενός ταξιδιού με
αυτοκίνητο από τη Δράμα στις
Σέρρες σε ώρες.

9. Hello!