1.
Contenidos De los libros de texto a Digitales Educativos los entornos de aprendizaje digitalesLa Rábida, Huelva 1ª parte mayo 2012 Manuel Area Moreira

2.
1La cultura y la educación en tiempos de cambio

3.
Los objetos culturales físicosdel S. XX están desapareciendo

4.
La cultura del XX era… ESTABLE DURADERA ORGANIZADA FILTRADAGRABADA EN OBJETOSINDUSTRIA CULTURAL SÓLIDA

5.
Tablets S. XXI: La experiencia digital Computadoras móviles Smart phones Laptopts Computación en la nube Redes socialesExperiencias 3D Internet de las cosas Realidad aumentada Papel electrónico

6.
Cultura digital ABUNDANTE DIVERSA REPLICABLE SOCIAL CAMBIANTE LÍQUIDA

7.
Conocimiento sólido Instituciones de difusión(XIX y XX) conocimiento Universidades Estructurado Manuales, libros Académico universitarios Para minorías Transmitido en papel Sistema escolar (revistas científicas, libros, Libros de texto informes) Bibliotecas Difícil acceso Museos

8.
Conocimiento Instituciones de difusiónlíquido S. XXI conocimiento Estructuras complejas e INTERNET (Web 2.0) interconectadas Universidades x Multitud de agentes Manuales, libros productores de universitarios conocimiento Sistema escolar Fácil acceso a la x Libros de texto información Bibliotecas Lenguajes expresivos Museos multimedia Intercambio social

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El modelo de enseñanza tradicional ha entrado en crisis Aprendizaje por recepciónAprendizaje individual Clase expositiva Exámenes de recuerdo de información ©Manuel Area Moreira

10.
el material didáct ico tradicional también está en c risis ©Manuel Area Moreira

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¿ qu é? ho raY a ¿Cuál es el nuevo modelo de enseñanza y aprendizaje? ¿qué características ¿qué nuevos educativas y materiales tecnológicas deben tener los nuevos ¿qué papel tiene didácticos materiales? el profesor? necesitamos? ¿quién y cómo debe ser la producción de los nuevos materiales?

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2 Del libro de textoa los entornos digitales

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rig en E lo J. A. COMENIO (s. XVII) “Orbis Sensualim Pictus”Combinación verbo icónica Textos escritos en latín y la lengua vernácula

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y XX l S. XIX scue la dela e El saber ilustrado impreso como canon cultural: Libro de texto Transmisión de las señas culturales nacionales

15.
Uniformidad y estandarización en los contenidosAlfabetización en lecto- escritura Métodos expositivos y aprendizaje por recepción

16.
ofrece la planificación detallada del curso y de cada tema o unidad didácticaEl libro establece los contenidos de estudio, las actividades y lade texto evaluación es una propuesta curricular estándar, homogénea y estructurada para todos los colegios y aulas

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Modelo didácti co LIBRO TEXTO APRENDIZAJE PORENSEÑANZA RECEPCIÓNEXPOSITIVA

18.
Los libros de texto

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3¿Hacia dónde ir? la escuela de lasociedad y cultura del siglo XXI

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Aula como espacio Aprendizaje de aprendizajes individual y variados colectivo Aprendizaje como construcción conocimiento Aprender a través de laexperiencia y Metodología actividad didáctica basada en proyectos y problemas

21.
Una nueva concepción del aulacentro de recursos para el aprendizajecon muchos libros y variada tecnología digital

22.
Las TIC ya están en las aulas

23.
¿la solución es cambiar libros de papel por libros de texto digitales?

24.
4 Los nuevos territorios socioculturales

25.
s ra entre lo ediado ins tancia m de be s er una I nternetEl aula niños e INTERNET AULA ALUMNOS

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El aula debiera Debe nproporcionar Inter ser exp net p erien un aexperiencias dulto lanificad cias de u : el p as y svaliosas con los rofes supe o de or rvisadiversos das p orterritoriosculturales deInternet r a sabe nder culto y apre ano o debe iudad El a lumn mo un c erespacio o ib act uar c tico del c ocrá dem

27.
LA BIBLIOTECA PUZZLE GIGANTESCO UNIVERSAL DE CONTENIDOS FRAGMENTADOSLA COMUNICACIÓN MULTIMEDIA Y AUDIOVISUALLA PLAZA PÚBLICAEL MERCADO GLOBAL UN NUEVO TERRITORIO DE LA EXPERIENCIA HUMANA

28.
Web 2.0:una selva deaplicaciones y recursos

29.
AL M AC EN AM IE NT O EI NT ER CA M BI O DE AR CH IV OS

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IÓN AC LI C UB EP SD CIOES PA

31.
UALES S VIRT IDADE OMUN ES O C OCIALR EDES S

32.
¿Quién eres y quéuso haces de laWeb 2.0 ociberespacio? Tu entorno personal digital

33.
Tus espacios web de Tus servicios y identidad personal actividades ciudadanas en la redTus redes decomunicaciónsocial Tu entorno personal digital es la organización de Sindicación de noticias Selección de webs u o informaciones objetos educativos de seleccionadas interés

34.
Herramientas para generar espacios personales digitales

35.
http://www.symbaloo.com/

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MANUEL AREA MOREIRA