1. PERCEPCIÓN
Psicología 4°

2. Mapa conceptual

3. Decimos entonces que la
percepción implica un proceso de
interpretación de la información
que nos rodea y en eso se distingue
de la sensación.

4. Los investigadores que estudian la
percepción tienen distintas posturas,
que se pueden reunir en tres tipos:
• Empiristas
• Innatistas
• Constructivistas

5. • Empiristas: la percepción depende de las
experiencias y de la familiaridad que la
persona tenga con el medio en el que vive. El
aprendizaje tendría una gran influencia.

6. • Innatistas: La percepción estaría determinada
por factores predeterminados. Lo que se
puede percibir y cómo, ya estaría dado, a
través de leyes, ilusones y constancias
perceptivas, que configuran nuestro modo de
percibir la realidad y la definen. Escuela de la
Gestalt.

7. • Constructivistas: Es un proceso interactivo de
estos dos tipos de factores. Lo innato y lo
adquirido. La actividad perceptiva no puede
separarse de los esquemas de pensamiento
que se forman a lo largo de nuestra vida. Que
van condicionando nuestra forma de percibir y
definen lo que percibimos, pero a su vez, se
van modificando.

8. • Una de las características de la percepción es
su organización. Diversos mecanismos hacen
posible que los seres humanos otorguemos
constancia e uniformidad a los estímulos
aunque estos se den en forma caótica y
desorganizada. Los mecanismos más
conocidos son las leyes e ilusiones perceptivas
así, como las constancias de esa misma
naturaleza.

9. • Mediante leyes e ilusiones perceptivas
imponemos una estructura a la información
que proviene del medio. Por medio de las
constancias hacemos una distorsión de la
estimulación que, sin embargo, tiene una
cierta funcionalidad adaptativa.

10. La mayoría de estas leyes e ilusiones fueron establecidas por la
Escuela de la Gestalt. Aquí algunas de ellas.
• Leyes de la Gestalt:
• Ley de Figura fondo
• Ley de pregnancia
• Ley de continuidad
• Ley de proximidad
• Ley de semejanza
• Ley de cierre

11. Las ilusiones ópticas
• Las ilusiones son discrepancias entre lo que
percibimos y la realidad objetiva, las figuras y las
imágenes se distorsionan pero no corresponden a
deformaciones reales.
• Son tendencias de nuestro sistema de
procesamiento de la información que nos llevan a
considerar la realidad de una manera equivocada
o inexacta, que es corregida posteriormente por
nuestro sistema conceptual o nuestra
experiencia.

12. Las ilusiones ópticas

13. • 1. Ilusión de Müller-Lyer: las dos líneas de la
figura son iguales, sin embargo, parece que la
línea de abajo es más larga.
• 2. Ilusión de Ehrenstein: parece un cuadrado de
lados curvados por efecto de las líneas que lo
envuelven.
• 3. Ilusión de Zoellner: las líneas no parecen
paralelas porque hay pequeñas líneas que la
cortan.
• 4. Ilusión de Hering: las dos líneas paralelas
parecen curvadas.
• 5. Ilusión de Delboeuf: la distancia AB parece
más corta que la línea CD pero son iguales.

14. Las constancias perceptivas:
• Cuando un objeto, se aleja o se acerca, la
imagen que recibimos se achica o se agranda.
Es decir nuestra sensación cambia, pero
nuestra percepción sigue siendo la misma.
Este fenómeno se conoce como constancia
perceptiva y tiene varias modalidades.

15. • Constancia de tamaño: Que afecta al volumen de
los objetos, independientemente de la distancia.
• Constancia de la forma: En el caso de los objetos
circulares, por ejemplo, si los observamos a cierta
distancia los veremos más bien ovalados.
• Constancia de la textura: Si vemos una superficie
más rugosa, es porque la percibimos más de
cerca.
• Constancia de la luminosidad: Si leemos un libro
en un ambiente con poca iluminación , los fondos
blancos o más claros, parecerán grises, pero los
percibimos como el mismo libro.
• Constancia del color: Es similar a la anterior,
relativa a los colores.

16. • La constancia perceptiva es un fenómeno de
gran importancia muy estudiado por los
investigadores de la percepción. En la vida
cotidiana esta capacidad resulta altamente
adaptativa, y nos permite por ejemplo evitar
accidentes.

17. • A que se debe esta capacidad de nuestro
sistema perceptivo?
• Por un lado, es probable que, basándonos en
nuestra experiencia con los objetos, hagamos
inferencias automáticas no conscientes y a
gran velocidad acerca de las relaciones de
tamaño y distancia. Por otro lado es probable
que también influya la relación entre los
diferentes objetos o personas que hay entre el
conjunto de cosas que percibimos, que suele
recibir el nombre de contexto perceptivo.

18. • Algunos trastornos perceptivos
• Agnosia = Incapacidad de identificar o
reconocer estímulos por un sentido particular,
aunque la persona tenga bien su capacidad
intelectual. La persona con agnosia visual no
puede identificar objetos comunes aunque si
lo coge puede reconocerlo por el tacto.

19. • Ilusiones = Son deformaciones del objeto
percibido debido a una percepción falsa o un
error en el reconocimiento. Hay varios tipos de
ilusiones:
a) Falta de atención. Son frecuentes en la vida
cotidiana.
b) Ilusiones catatímicas. Deforma los objetos o
situaciones por la influencia de los sentimientos
y emociones
c) Pareidolias. Ilusiones fantásticas, propias de la
imaginación.

20. • Alucinaciones = Son percepciones sin objeto. Según el
canal sensorial por el que se percibe, pueden ser:
a) Acústicas. Se experimentan como ruidos, voces y
murmullos. Estas voces son desagradables para los
pacientes.
b) Visuales. Aparecen en personas con trastornos cerebrales y
en intoxicaciones graves (alcoholismo).
c) Gustativas y olfativas. Se presentan en algunas personas
deprimidas y esquizofrénicas que, influidas por su delirio,
pueden sentir olor a veneno en su comida o incluso
saborearlo.
d) Táctiles. Se refieren a sensaciones en la piel como picores,
pinchazos o corrientes eléctricas.