الدليل التدريبي الخاص بالحقوق الرقمية

2. ‫فلسطين‬
٢٠١٧ ‫الثاني/نوفمبر‬ ‫تشرين‬
‫مطر‬‫أمون‬�‫م‬:‫إعداد‬�
»‫«مدى‬ ‫اإلعالمية‬ ‫والحريات‬ ‫للتنمية‬ ‫الفلسطيني‬ ‫المركز‬

3. ‫الخاص‬ ‫التدريبي‬ ‫الدليل‬
‫الرقمية‬ ‫بالحقوق‬
)‫مل�شاركتها‬‫أداة‬�‫وك‬‫للمعلومة‬‫كم�صدر‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫إىل‬�‫الو�صول‬‫يف‬‫(احلق‬
٢٠١٧‫الثاين/نوفمرب‬‫ت�شرين‬،‫فل�سطني‬
٢٠١٧ © ‫حمفوظة‬‫احلقوق‬‫جميع‬
»‫«مدى‬‫االعالمية‬‫واحلريات‬‫للتنمية‬‫الفل�سطيني‬‫املركز‬
:‫ؤ�س�سة‬�‫م‬‫من‬‫م�شكور‬‫بدعم‬‫الدليل‬‫هذا‬‫اجنز‬

4. ‫مدى‬ ‫مركز‬ ‫عن‬
‫وغري‬‫حكومية‬‫غري‬‫م�ستقلة‬‫فل�سطينية‬‫حقوقية‬‫إعالمية‬�‫ؤ�س�سة‬�‫م‬»‫«مدى‬‫مركز‬
‫أنحاء‬� ‫كافة‬ ‫يف‬ ‫ويعمل‬ ،‫اهلل‬ ‫رام‬ ‫الرئي�سي‬ ‫مقرها‬ ،2006 ‫عام‬ ‫أ�س�ست‬�‫ت‬ ،‫ربحية‬
.‫الفل�سطينية‬‫أرا�ضي‬‫ل‬‫ا‬
‫نحو‬ ‫للتغيري‬ ‫ت�سعى‬ ‫ؤ�س�سة‬�‫م‬ ‫إلى‬� ‫حلم‬ ‫من‬ »‫«مدى‬ ‫مركز‬ ‫حتول‬ 2006 ‫العام‬ ‫يف‬
‫تنتهك‬ ‫حني‬ ‫جانبه‬ ‫إلى‬� ‫وتقف‬ ‫تدعمه‬ ‫ؤ�س�سه‬�‫م‬ ‫لل�صحفي‬ ‫لي�صبح‬ .‫أف�ضل‬‫ل‬‫ا‬
‫أيه‬�‫ر‬ ‫عن‬ ‫الدفاع‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫فردي‬ ‫ينا�ضل‬ ‫كان‬ ‫أن‬� ‫بعد‬ ،‫كان‬ ‫طرف‬ ‫أي‬� ‫من‬ ‫حقوقه‬
‫الذاتية‬ ‫الرقابة‬ ‫�صخور‬ ‫تفتيت‬ ‫يف‬ ‫ال�صحفي‬ ‫املجتمع‬ ‫وتدعم‬ ‫ولتوعي‬ .‫ومهنيته‬
‫يف‬ ‫رابعة‬ ‫ك�سلطة‬ ‫ال�صحافة‬ ‫تكري�س‬ ‫أجل‬� ‫من‬ ،‫خوف‬ ‫دون‬ ‫إبداعه‬�‫ب‬ ‫لينطلق‬
.‫ذاته‬‫مع‬‫والت�صالح‬‫تطوره‬‫يف‬‫ت�ساهم‬‫املجتمع‬
‫وال�شخ�صيات‬‫ال�صحفيني‬‫من‬‫جمموعة‬‫قبل‬‫من‬‫كله‬‫لذلك‬»‫«مدى‬‫مركز‬‫أ�س�س‬�‫ت‬
‫ملدة‬ ‫طوعي‬ ‫ب�شكل‬ ‫ليعملوا‬ ،‫حان‬ ‫قد‬ ‫التغيري‬ ‫وقت‬ ‫أن‬� ‫�شعروا‬ ‫الذين‬ ‫املهتمة‬
‫من‬ ‫ال�صحفيني‬ ‫حقوق‬ ‫عن‬ ‫الدفاع‬ ‫يف‬ ‫فاعل‬ ‫كمركز‬ ‫بعدها‬ ‫لينطلق‬ ،‫�سنتني‬
‫والتوعية‬،‫بحقهم‬‫االنتهاكات‬‫وف�ضح‬،‫لهم‬‫القانونية‬‫اال�ست�شارات‬‫تقدمي‬‫خالل‬
‫يف‬ ‫جدي‬ ‫ب�شكل‬ ‫وللم�ساهمة‬ ،‫ال�صحفيني‬ ‫وبحقوق‬ ‫التعبري‬ ‫حرية‬ ‫يف‬ ‫باحلق‬
‫الفل�سطيني‬‫املجتمع‬‫حياة‬‫يف‬‫احلقيقي‬‫بدوره‬‫ليقوم‬‫الفل�سطيني‬‫إعالم‬‫ل‬‫ا‬‫تنمية‬
.‫والتقدم‬‫والدميقراطية‬‫للحرية‬‫اق‬ّ‫و‬‫الت‬
،‫التغيري‬ ‫يحدث‬ ‫حتى‬ ‫متوا�صل‬ ‫ممنهج‬ ‫علمي‬ ‫ب�شكل‬ ‫ويعمل‬ ‫املركز‬ ‫يخطط‬
‫يجب‬ ‫التي‬ ‫والتحديات‬ ‫الواقع‬ ‫ت�شخ�ص‬ ‫درا�سات‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫التخطيط‬ ‫يتم‬ ‫إذ‬�
،‫عليها‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ‫أن�شطة‬‫ل‬‫وا‬ ‫الربامج‬ ‫ا�شتقاق‬ ‫ويتم‬ .‫امل�ضمار‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫عليها‬ ‫العمل‬
‫متويل‬ ‫أي‬� ‫املركز‬ ‫يقبل‬ ‫وال‬ ،‫ال�شريكة‬ ‫ؤ�س�سات‬�‫امل‬ ‫مع‬ ‫بالتعاون‬ ً‫ا‬‫الحق‬ ‫تنفذ‬ ‫حيث‬
.‫وخططه‬‫ؤيته‬�‫ر‬‫مع‬‫يتما�شى‬‫ال‬‫م�شروط‬

6. 5
‫الرقمية؟‬ ‫الحقوق‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫إعالم‬‫ل‬‫إلى ا‬�‫بالو�صول‬‫للفرد‬‫ت�سمح‬‫إن�سان التي‬‫ل‬‫ا‬‫الرقمية حقوق‬‫امل�صطلح احلقوق‬‫ي�صف‬
‫من‬ ‫أجهزة احلا�سوب وغريها‬� ‫إلى‬� ‫الو�صول‬ ‫أو‬� ‫ون�شره‬ ‫إن�شائه‬�‫و‬ ‫الرقمي وا�ستخدامه‬
‫وما‬ ‫لها‬ ‫تو�صل‬ ‫التي‬ ‫االت�صال‬ ‫وانظمة‬ ‫وال�سحابية‬ ‫املحلية‬ ‫واحلو�سبة‬ ‫التخزين‬ ‫أنظمة‬�
‫إلكرتونية‬‫ل‬‫ا‬ ‫أجهزة‬‫ل‬‫وا‬ ‫لها‬ ‫الو�صول‬ ‫وحق‬ ‫واملعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫لنقل‬ ‫خدمات‬ ‫من‬ ‫عليها‬
‫واذاعي‬ ‫تلفزيوين‬ ‫بث‬ ‫�شبكات‬ ‫وجود‬ ‫يف‬ ‫حقه‬ ‫وكذلك‬ ‫وا�ستخدامها‬ ‫االت�صال‬ ‫�شبكات‬ ‫أو‬�
.‫ا�شكالها‬‫بكافة‬‫والربامج‬‫واالخبار‬‫املعلومات‬‫له‬‫تنقل‬)‫(رقمية‬‫وطنية‬
‫احلق‬ ‫مثل‬ ،‫املوجودة‬ ‫احلقوق‬ ‫إعمال‬�‫و‬ ‫بحماية‬ ‫خا�ص‬ ‫ب�شكل‬ ‫امل�صطلح‬ ‫هذا‬ ‫ويتعلق‬
‫ا‬ ً‫وخ�صو�ص‬ ،‫اجلديدة‬ ‫الرقمية‬ ‫التقنيات‬ ‫�سياق‬ ‫التعبري يف‬ ‫أو حرية‬� ‫ال�سرية‬ ‫يف‬
‫الدول‬ ‫قوانني‬ ‫تكفله‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ح‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫�شبكة‬ ‫إلى‬� ‫الو�صول‬ ‫اعتبار‬ ‫ويتم‬ .‫إنرتنت‬‫ل‬‫�شبكة ا‬
.‫املتعددة‬
‫وكيفية‬ ‫الرقمية‬ ‫احلقوق‬ ‫على‬ ‫نظرة‬ ‫نلقي‬ ‫الدليل/الكتيب‬ ‫هذا‬ ‫ويف‬
.‫معها‬‫والتعامل‬‫�ضمانها‬
‫من‬ ‫أول‬‫ل‬‫ا‬ ‫دي�سمرب/كانون‬ 10 ‫يف‬ ‫عام‬ ‫كل‬ ‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حقوق‬ ‫بيوم‬ ‫العامل‬ ‫يحتفل‬ ‫فيما‬
.‫عام‬ ‫كل‬
‫حلقوق‬‫العاملي‬‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬‫املتحدة‬‫أمم‬‫ل‬‫ا‬‫فيه‬‫اعتمدت‬‫الذي‬‫باليوم‬‫احتفاال‬‫ذلك‬‫أتي‬�‫ي‬‫حيث‬
‫التعبري‬ ‫حرية‬ ‫بني‬ ‫ترتاوح‬ ،ً‫ا‬‫أ�سا�سي‬� ً‫ا‬‫حق‬ 30 ‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬ ‫ويت�ضمن‬ .1948 ‫عام‬ ‫يف‬ ‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬
‫تغري‬‫قد‬‫الكثري‬‫انه‬‫اال‬.‫التعليم‬‫يف‬‫واحلق‬‫اخل�صو�صية‬‫يف‬‫واحلق‬‫التعذيب‬‫من‬‫والتحرر‬
‫من‬ ‫هذا‬ ‫يومنا‬ ‫الى‬ ‫عاما‬ 70 ‫من‬ ‫يقرب‬ ‫ما‬ ‫قبل‬ ‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حقوق‬ ‫إعالن‬� ‫اعتماد‬ ‫مت‬ ‫منذ‬
.‫املعلومات‬‫على‬‫واحل�صول‬‫الراي‬‫عن‬‫التعبري‬‫وطريقة‬‫التعبري‬‫أدوات‬�‫و‬‫احلقوق‬‫حيث‬
‫من‬ ‫املليارات‬ ‫فيها‬ ‫ميار�س‬ ‫التي‬ ‫الكيفية‬ ‫حتول‬ ‫والرقمية‬ ‫إلكرتونية‬‫ل‬‫ا‬ ‫فالتكنولوجيات‬
‫املمكن‬ ‫من‬ ‫أنه‬� ‫لدرجة‬ ،‫املعلومات‬ ‫على‬ ‫واحل�صول‬ ‫التعبري‬ ‫حرية‬ ‫يف‬ ‫حقهم‬ ‫النا�س‬
‫أهمية‬� ‫أكرث‬‫ل‬‫ا‬ ‫املعلومات‬ ‫أداة‬� ‫هي‬ ،‫املحمولة‬ ‫الهواتف‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬� ،‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫أن‬�‫ب‬ ‫القول‬
.‫العامل‬‫يف‬

7. 6
‫بال�ضبط؟‬‫الرقمية‬‫احلقوق‬‫هي‬‫ما‬
‫املت�صل‬‫غري‬‫العامل‬‫يف‬‫املوجودة‬‫أ�سا�سية‬‫ل‬‫ا‬‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬‫حقوق‬‫نف�س‬‫الرقمية‬‫احلقوق‬‫وتعترب‬
.‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫عامل‬‫يف‬‫ولكن‬-‫إنرتنت‬‫ال‬‫ب‬
‫حقوق‬‫جمل�س‬‫وافق‬،)2016‫و‬2014‫عامي‬‫يف‬‫أخرى‬�‫(ومرة‬2012‫عام‬‫يف‬
‫بها‬ ‫يتمتع‬ ‫التي‬ ‫احلقوق‬ ‫نف�س‬ ‫أن‬�‫ب‬ ‫قرار‬ ‫يف‬ ‫املتحدة‬ ‫أمم‬‫ل‬‫ل‬ ‫التابع‬ ‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬
‫أنه‬� ‫يعني‬ ‫وهذا‬ .‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫عرب‬ ‫حممية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬� ‫أي�ضا‬� ‫يجب‬ ‫حاليا‬ ‫النا�س‬
‫للحيز‬ ‫جديدة‬ ‫حقوق‬ ‫حتديد‬ ‫إىل‬� ‫ت�سعى‬ ‫التي‬ ‫املتحدة‬ ‫أمم‬‫ل‬‫ا‬ ‫من‬ ‫بدال‬
‫على‬ ‫القائمة‬ ‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حقوق‬ ‫نطاق‬ ‫بتو�سيع‬ ‫أو�صوا‬� ‫فقد‬ ،‫إلكرتوين‬‫ل‬‫ا‬
.)‫(ال�سيرباين‬‫والرقمي‬‫إلكرتوين‬‫ل‬‫ا‬‫الف�ضاء‬
‫يف‬ ‫اخل�صو�صية‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫ؤيد‬�‫ت‬ ‫املتحدة‬ ‫أمم‬‫ل‬‫ل‬ ‫العامة‬ ‫اجلمعية‬
‫الرقمي‬ ‫الع�صر‬
‫االت�صاالت‬ ‫واعرتا�ض‬ ‫إلكرتونية‬‫ل‬‫ا‬ ‫للمراقبة‬ ‫ال�سلبي‬ ‫أثري‬�‫الت‬ ‫إزاء‬� ‫قلقها‬ ‫عن‬ ‫معربة‬
‫العامة‬ ‫اجلمعية‬ ‫اعتمدت‬ ،‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حقوق‬ ‫على‬ ،‫ال�شخ�صية‬ ‫البيانات‬ ‫وجمع‬ ‫الرقمية‬
‫الدول‬ ‫جميع‬ ‫داعيا‬ ،‫اخل�صو�صية‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫بقوة‬ ‫يدعم‬ ‫قرارا‬ ‫باالجماع‬ ‫املتحدة‬ ‫أمم‬‫ل‬‫ل‬
‫أ�سا�سي‬‫ل‬‫ا‬ ‫أ‬�‫«املبد‬ ‫هذا‬ ‫تنتهك‬ ‫التي‬ ‫أن�شطة‬‫ل‬‫ل‬ ‫حد‬ ‫لو�ضع‬ ‫الالزمة‬ ‫التدابري‬ ‫اتخاذ‬ ‫إلى‬�
.‫الدميقراطي‬‫للمجتمع‬
‫هذه‬ ‫اجلمعية‬ ‫تداولت‬ ،»‫الرقمي‬ ‫الع�صر‬ ‫يف‬ ‫اخل�صو�صية‬ ‫يف‬ ‫«احلق‬ ‫عنوان‬ ‫وحتت‬
،‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حقوق‬ ‫من‬ ‫حق‬ ‫هو‬ ‫اخل�صو�صية‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫أن‬� ‫على‬ ‫ؤكدة‬�‫م‬ ،‫النا�شئة‬ ‫ألة‬�‫امل�س‬
‫حمايتها‬ ‫يتعني‬ ‫النا�س‬ ‫بها‬ ‫يتمتع‬ ‫التي‬ ‫احلقوق‬ ‫نف�س‬ ‫أن‬� ‫على‬ ،‫أولى‬‫ل‬‫ا‬ ‫للمرة‬ ،‫وم�شددة‬
‫يف‬‫مبا‬،‫اخل�صو�صية‬‫يف‬‫احلق‬‫وحماية‬‫«احرتام‬‫إلى‬�‫الدول‬‫ودعت‬.‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫على‬‫أي�ضا‬�
،‫أملانيا‬�‫و‬‫الربازيل‬‫�صاغته‬‫الذي‬،‫القرار‬‫هذا‬‫وكان‬.»‫الرقمية‬‫االت�صاالت‬‫�سياق‬‫يف‬‫ذلك‬
‫(االجتماعية‬ ‫العامة‬ ‫للجمعية‬ ‫الثالثة‬ ‫اللجنة‬ ‫بها‬ ‫أو�صت‬� ‫ن�صا‬ 65 ‫من‬ ‫أكرث‬� ‫بني‬ ‫من‬
،‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫بحقوق‬ ‫أ�سا�سا‬� ‫تتعلق‬ ‫الق�ضايا‬ ‫من‬ ‫جمموعة‬ ‫حول‬ )‫والثقافية‬ ‫إن�سانية‬‫ل‬‫وا‬
‫أمن‬‫ل‬‫ا‬‫أن‬�‫ب�ش‬‫املخاوف‬‫أن‬�‫حني‬‫يف‬‫أنه‬�‫إلى‬�‫وم�شريا‬.‫اجلرمية‬‫ومنع‬‫االجتماعية‬‫والتنمية‬
‫على‬ ‫يتعني‬ ‫أنه‬� ‫الن�ص‬ ‫يو�ضح‬ ،‫احل�سا�سة‬ ‫املعلومات‬ ‫بع�ض‬ ‫وحماية‬ ‫جمع‬ ‫تربر‬ ‫قد‬ ‫العام‬
.‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬‫حلقوق‬‫الدويل‬‫القانون‬‫مبوجب‬‫اللتزاماتها‬‫التام‬‫االمتثال‬‫�ضمان‬‫احلكومات‬

8. 7
‫�ضمان‬‫على‬‫قادر‬،‫حملي‬‫وم�ستقل‬‫فعال‬‫نظام‬‫إن�شاء‬�‫أو‬�‫على‬‫املحافطة‬‫إلى‬�‫الدول‬‫ويدعو‬
‫وجمع‬ ‫االت�صاالت‬ ‫اعرتا�ض‬ ‫أو‬�/‫و‬ ‫املراقبة‬ ‫وم�ساءلة‬ ،‫االقت�ضاء‬ ‫ح�سب‬ ،‫ال�شفافية‬
‫حلقوق‬‫املتحدة‬‫أمم‬‫ل‬‫ل‬‫ال�سامية‬‫املفو�ضة‬‫من‬‫أي�ضا‬�‫القرار‬‫ويطلب‬.‫ال�شخ�صية‬‫البيانات‬
‫يف‬ ‫اخل�صو�صية‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫وتعزيز‬ ‫حماية‬ ‫أن‬�‫ب�ش‬ ‫تقريرا‬ ‫تقدم‬ ‫أن‬� ،‫بيالي‬ ‫نايف‬ ،‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬
‫الرقمية‬ ‫االت�صاالت‬ ‫اعرتا�ض‬ ‫أو‬�/‫و‬ ،‫إقليمية‬‫ل‬‫ا‬ ‫احلدود‬ ‫وخارج‬ ‫املحلية‬ ‫املراقبة‬ ‫�سياق‬
‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حقوق‬ ‫جمل�س‬ ‫إلى‬� ،‫وا�سع‬ ‫نطاق‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫مبا‬ ،‫ال�شخ�صية‬ ‫البيانات‬ ‫وجمع‬
‫أبرزت‬� ،‫العام‬ ‫من‬ ‫�سابق‬ ‫وقت‬ ‫ويف‬ .69 ‫دورتها‬ ‫يف‬ ‫العامة‬ ‫اجلمعية‬ ‫إلى‬�‫و‬ 27 ‫دورته‬ ‫يف‬
‫إدوارد‬�‫أمريكي‬‫ل‬‫ا‬‫املواطن‬‫حالة‬‫با�ستخدام‬‫وذلك‬،‫اخل�صو�صية‬‫يف‬‫احلق‬‫بيالي‬‫ال�سيدة‬
‫حقوق‬ ‫انتهاكات‬ ‫عن‬ ‫يك�شفون‬ ‫الذين‬ ‫أفراد‬‫ل‬‫ا‬ ‫حلماية‬ ‫امللحة‬ ‫احلاجة‬ ‫لتو�ضيح‬ ‫�سنودن‬
‫وحرية‬‫املعلومات‬‫إلى‬�‫الو�صول‬‫يف‬‫واحلق‬،‫اخل�صو�صية‬‫يف‬‫«احلق‬‫أن‬�‫وذكرت‬.‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬
‫يف‬ ‫امل�شاركة‬ ‫يف‬ ‫الدميقراطي‬ ‫احلق‬ ‫لديه‬ ‫واجلمهور‬ .‫وثيقا‬ ‫ارتباطا‬ ‫يرتبطون‬ ‫التعبري‬
‫االعتماد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫فعال‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫ميار�س‬ ‫أن‬� ‫ميكن‬ ‫ال‬ ‫احلق‬ ‫وهذا‬ ‫العامة‬ ‫ؤون‬�‫ال�ش‬
‫متعاقد‬ ‫موظف‬ ‫وهو‬ ،‫�سنودن‬ ‫ال�سيد‬ ‫أن‬� ‫إلى‬� ‫ي�شار‬ .»‫بها‬ ‫امل�صرح‬ ‫املعلومات‬ ‫على‬ ‫فقط‬
‫برامج‬ ‫عدة‬ ‫تفا�صيل‬ ‫بت�سريب‬ ‫متهم‬ ،‫املتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫يف‬ ‫القومي‬ ‫أمن‬‫ل‬‫ا‬ ‫وكالة‬ ‫يف‬
‫بعد‬ ‫املا�ضي‬ ‫الربيع‬ ‫يف‬ ‫البالد‬ ‫من‬ ‫فر‬ ‫قد‬ ‫وكان‬ .‫لل�صحافة‬ ‫�سرية‬ ‫إلكرتونية‬� ‫مراقبة‬
‫ال�سيدة‬‫أ�شارت‬�‫و‬.‫رو�سيا‬‫يف‬‫حاليا‬‫يوجد‬،‫االعالم‬‫و�سائل‬‫لتقارير‬‫ووفقا‬،‫أخبار‬‫ل‬‫ا‬‫ن�شر‬
‫والن�شاط‬ ‫القومي‬ ‫أمن‬‫ل‬‫ا‬ ‫أن‬�‫ب�ش‬ ‫املخاوف‬ ‫أن‬� ‫حني‬ ‫يف‬ ‫أنه‬� ‫إلى‬� ‫الوقت‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫بيالي‬
،‫للمراقبة‬ ‫خ�صي�صا‬ ‫وم�صممة‬ ‫ا�ستثنائية‬ ‫لربامج‬ ‫�ضيق‬ ‫ا�ستخدام‬ ‫تربر‬ ‫قد‬ ‫إجرامي‬‫ل‬‫ا‬
‫خطر‬ ‫حتمل‬ ‫اخل�صو�صية‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫حلماية‬ ‫كافية‬ ‫�ضمانات‬ ‫وجود‬ ‫دون‬ ‫أن»املراقبة‬� ‫إال‬�
‫أن‬�‫إلى‬�‫أي�ضا‬�‫أ�شارت‬�‫و‬.»‫أ�سا�سية‬‫ل‬‫ا‬‫واحلريات‬‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬‫بحقوق‬‫التمتع‬‫على‬‫�سلبا‬‫أثري‬�‫الت‬
‫اخلا�ص‬ ‫الدويل‬ ‫العهد‬ ‫من‬ 17 ‫واملادة‬ ‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حلقوق‬ ‫العاملي‬ ‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬ ‫من‬ 12 ‫املادة‬
‫خ�صو�صيات‬‫يف‬‫التع�سفي‬‫التدخل‬‫يجوز‬‫ال‬‫أنه‬�‫على‬‫تن�صان‬‫وال�سيا�سية‬‫املدنية‬‫باحلقوق‬
‫القانون‬‫حماية‬‫يف‬‫احلق‬‫�شخ�ص‬‫لكل‬‫أن‬�‫وعلى‬،‫مرا�سالته‬‫أو‬�‫منزله‬‫أو‬�‫أ�سرته‬�‫أو‬�‫الفرد‬
http://www.un.org/arabic/news/ »‫احلمالت‬ ‫تلك‬ ‫أو‬� ‫التدخل‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫من‬
story.asp?newsID=20136#.WapyRbIjG9K

9. 8
..‫للدول‬‫ملزم‬‫غري‬‫القرار‬
‫أن‬� ‫كما‬ ،‫قانونا‬ ‫ملزم‬ ‫غري‬ ‫هذا‬ ‫املتحدة‬ ‫أمم‬‫ل‬‫ا‬ ‫قرار‬ ‫أن‬� ‫على‬ ‫أكيد‬�‫الت‬ ‫املهم‬ ‫من‬ ‫لكن‬
،‫اخل�صو�صية‬ ‫حالة‬ ‫ففي‬ .‫متنوعة‬ ‫بطرق‬ ‫الرقمية‬ ‫احلقوق‬ ‫مع‬ ‫تتعامل‬ ‫الفردية‬ ‫البلدان‬
.‫العامل‬‫يف‬ ‫تقريبا‬‫بلد‬‫كل‬‫د�ستور‬‫يف‬ ‫احلق‬‫هذا‬‫يرتكز‬،‫املثال‬‫�سبيل‬‫على‬
‫�شكل‬ ‫(يف‬ ‫الرقمي‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫اخل�صو�صية‬ ‫تنظم‬ ‫التي‬ ‫الوطنية‬ ‫القوانني‬ ‫إن‬�‫ف‬ ،‫ذلك‬ ‫ومع‬
‫ال‬ ‫وقد‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫تواكب‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫غالبا‬ )‫املراقبة‬ ‫من‬ ‫التحرر‬ ‫أو‬� ‫البيانات‬ ‫حماية‬ ‫قوانني‬
.‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫على‬‫اخل�صو�صية‬‫حتمي‬
‫إلكرتونية‬‫ل‬‫ا‬‫احلدود‬‫ؤ�س�سة‬�‫م‬،‫الرقمية‬‫للحقوق‬‫القانونية‬‫احلماية‬‫عن‬‫املزيد‬‫ملعرفة‬
/ https://www.eff.org
.‫العامل‬‫يف‬ ‫البيانات‬‫حماية‬‫قوانني‬‫وكذلك‬،‫جيد‬‫أول‬�‫عنوان‬‫هي‬
https://www.dlapiperdataprotection.com
‫الرقمية؟‬‫احلقوق‬‫تواجه‬‫التي‬‫التحديات‬‫هي‬‫ما‬:‫بداية‬
‫خمتلفة‬ ‫جهات‬ ‫ومن‬ ‫االجتاهات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫من‬ ‫للهجوم‬ ‫تتعر�ض‬ ‫الرقمية‬ ‫احلقوق‬
‫واخلدمات‬ ‫ال�شبكات‬ ‫على‬ ‫وامل�سيطرة‬ ‫العاملية‬ ‫الكربى‬ ‫ال�شركات‬ ‫ومن‬ ‫الدول‬ ‫من‬
‫االنرتنت‬ ‫خدمات‬ ‫كمزودي‬ ‫املحليني‬ ‫الرقمية‬ ‫اخلدمات‬ ‫مزودي‬ ‫ومن‬ ‫والتكنولوجيا‬
‫تعرف‬‫أن‬�‫ال�صعب‬‫من‬ ‫يجعل‬‫هذا‬‫إن‬�‫ف‬‫الرقمية‬‫للمنتجات‬‫وتروج‬‫تبيع‬‫التي‬‫وال�شركات‬
.‫أ‬�‫تبد‬‫أين‬�‫من‬
:‫الرئي�سية‬‫الق�ضايا‬‫عن‬‫عامة‬‫ملحة‬‫لتعطيك‬‫�سريعة‬‫قائمة‬‫هنا‬‫ولكن‬
11..‫با�ستمرار‬‫تتزايد‬‫احلكومات‬‫قبل‬‫من‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫على‬‫ال�سيطرة‬‫حماوالت‬
‫بيت‬ ». 1
‫ؤ�س�سة‬�‫م‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫�شبكة‬ ‫على‬ ‫احلرية‬ ‫حول‬ ‫تقرير‬ ‫أحدث‬‫ل‬ ‫وفقا‬
‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫حرية‬‫انخف�ضت‬2016‫عام‬‫يف‬،.»‫والدميقراطية‬‫الفكر‬‫اجل‬‫من‬‫احلرية‬
‫آن‬‫ل‬‫ا‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫م�ستخدمي‬ ‫ثلثا‬ ‫ويعي�ش‬ .‫التوايل‬ ‫على‬ ‫ال�ساد�سة‬ ‫لل�سنة‬
‫التي‬ ‫ال�ضوابط‬ ‫وتتخذ‬ .‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫على‬ ‫الرقابة‬ ‫أ�شكال‬� ‫من‬ ‫�شكل‬ ‫ذات‬ ‫بلدان‬ ‫يف‬
36703292-a/rights-digital-are-what/en/com.dw.www//:http 1
https://freedomhouse.org/report/freedom-net/freedom-net-2016

10. 9
‫حجب‬ ‫من‬ ‫بدءا‬ ،‫عديدة‬ ‫أ�شكاال‬� ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫لتقييد‬ ‫الوطنية‬ ‫ال�سلطات‬ ‫ت�ستخدمها‬
‫مثريا‬‫تعتربه‬‫الذي‬‫املحتوى‬‫إزالة‬‫ل‬‫ال�شركات‬‫على‬‫ال�ضغط‬‫أو‬�،‫تر�شيحها‬‫أو‬�‫املواقع‬
‫مبحتوى‬‫إعجاب‬‫ل‬‫ا‬‫إبداء‬�‫أو‬�‫تبادل‬‫أجل‬�‫من‬‫امل�ستخدمني‬‫على‬‫القب�ض‬‫إلقاء‬‫ل‬‫للجدل‬
.‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬
‫مقدمي‬ ‫احلكومات‬ ‫جترب‬ ‫حيث‬ ،‫ال�شبكات‬ ‫إقفال‬� ‫املتزايد‬ ‫القلق‬ ‫دواعي‬ ‫ومن‬
‫يف‬‫وغالبا‬،‫االجتماعي‬‫التوا�صل‬‫�شبكات‬‫أو‬�‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫�شبكة‬‫إغالق‬�‫على‬‫اخلدمات‬
.‫االنتخابات‬‫مثل‬‫�سيا�سيا‬‫ح�سا�سة‬‫أوقات‬�
22.‫حرية‬ ‫أو‬� ‫اخل�صو�صية‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫يفوق‬ ‫باعتباره‬ ‫القومي‬ ‫أمن‬‫ل‬‫ا‬ ‫إلى‬� ‫ينظر‬ ‫ما‬ ‫وكثريا‬
.‫التعبري‬
‫املحلية‬ ‫الهجمات‬ ‫يف‬ ‫زيادة‬ ‫ت�شهد‬ ‫العامل‬ ‫من‬ ‫خمتلفة‬ ‫أنحاء‬� ‫يف‬ ‫بلدان‬ ‫وجود‬ ‫ومع‬
.‫وح�سا�سة‬‫مهمة‬‫ألة‬�‫م�س‬‫القومي‬‫أمن‬‫ل‬‫ا‬‫أن‬�‫الوا�ضح‬‫من‬،‫والدولية‬
‫هي‬ ‫«املع�ضلة‬ ،‫العاملي‬ ‫االقت�صادي‬ ‫املنتدى‬ ‫يف‬ ‫املجال‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫نوق�ش‬ ‫كما‬ ‫ولكن‬
‫أنظمتنا‬‫ل‬ ‫احلرجة‬ ‫أ�س�س‬‫ل‬‫ا‬ ‫على‬ ‫احلفاظ‬ ‫مع‬ ‫احلماية‬ ‫�ضمان‬ ‫كيفية‬
،‫اجلمعيات‬ ‫وتكوين‬ ‫التجمع‬ ‫وحرية‬ ‫التعبري‬ ‫حرية‬ - ‫الدميقراطية‬
.»‫اخل�صو�صية‬‫يف‬‫واحلق‬
33.‫املزودة‬ ‫اخلا�صة‬ ‫بال�شركات‬ ‫املحيطة‬ ‫ال�شفافية‬ ‫يف‬ ‫نق�ص‬ ‫او‬ ‫غياب‬ ‫هناك‬
.‫واخلدمات‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ل‬‫التحتية‬‫البنية‬‫معظمها‬‫يف‬ ‫متتلك‬ ‫والتي‬‫لالت�صاالت‬
‫البيانات‬ ‫جميع‬ ‫إلى‬� ‫مقيد‬ ‫غري‬ ‫و�صول‬ ‫لديهم‬ ‫أفراد‬‫ل‬‫وا‬ ‫التجارية‬ ‫ال�شركات‬
‫اخلدمات‬ ‫مثل‬ ‫بيانات‬ - ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫�شبكة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تتدفق‬ ‫التي‬ ‫واملعلومات‬
‫واالت�صاالت‬ ‫ال�شركات‬ ‫ومعلومات‬ ،‫ال�صحية‬ ‫واخلدمات‬ ،‫وال�شرطة‬ ،‫امل�صرفية‬
.‫اخلا�صة‬
‫ما‬ ،‫أ�صحابها‬� ‫ؤالء‬�‫ه‬ ‫بال�ضبط‬ ‫من‬ ‫ملعرفة‬ ‫أحيان‬‫ل‬‫ا‬ ‫من‬ ‫كثري‬ ‫يف‬ ‫ال�صعب‬ ‫من‬ ‫ولكن‬
.‫البيانات‬‫هذه‬‫مع‬‫بها‬‫الوثوق‬‫ميكن‬‫كان‬‫إذا‬�‫و‬،‫هي‬‫ال�سيا�سية‬‫انتماءاتهم‬
44..‫اخل�صو�صية‬‫حلماية‬ ‫كافية‬‫غري‬‫البيانات‬‫لوائح‬

11. 10
‫امل�صرفية‬ ‫إلى‬� ‫االلكرتوين‬ ‫الت�سوق‬ ‫من‬ - ‫االنرتنت‬ ‫على‬ ‫حياتهم‬ ‫النا�س‬ ‫ينقل‬ ‫كما‬
،‫ح�سنا‬ .‫والتعليم‬ ،‫االجتماعية‬ ‫والتن�شئة‬ ‫ال�سفر‬ ‫وحجوزات‬ ‫البنكية‬ ‫واحل�سابات‬
،‫ولذلك‬.‫به‬‫والقيام‬‫به‬‫يفكرون‬‫ما‬‫عن‬‫الكثري‬‫تك�شف‬‫بياناتهم‬-‫تقريبا‬‫�شيء‬‫كل‬
.‫البيانات‬‫حلماية‬ ‫قوية‬‫قوانني‬‫على‬‫آن‬‫ل‬‫ا‬‫يعتمد‬‫اخل�صو�صية‬‫يف‬‫احلق‬‫إن‬�‫ف‬
‫ات�ساعا‬ ‫يزداد‬ ‫الذي‬ ‫عاملنا‬ ‫يف‬ ‫أنه‬� ‫هو‬ ‫تعقيدا‬ ‫أكرث‬� ‫التنظيم‬ ‫جعل‬ ‫إن‬�‫ف‬ ،‫ذلك‬ ‫ومع‬
.‫احلدود‬‫عرب‬‫البيانات‬‫تدفق‬‫من‬‫هائلة‬‫كميات‬‫إن‬�‫ف‬،‫عامليا‬
‫النظام‬ ‫إن‬�« ،‫والتنمية‬ ‫للتجارة‬ ‫املتحدة‬ ‫أمم‬‫ل‬‫ا‬ ‫ؤمتر‬�‫م‬ ‫يقول‬ ‫وكما‬ ،‫أ�سف‬‫ل‬‫ول‬
‫النهج‬ ‫تباين‬ ‫مع‬ ،‫ال�شديد‬ ‫ؤ‬�‫بالتجز‬ ‫يت�سم‬ ‫البيانات‬ ‫حلماية‬ ‫احلايل‬
‫تقرير‬ ‫على‬ ‫العثور‬ ‫(ميكنك‬ .»‫والوطنية‬ ‫إقليمية‬‫ل‬‫وا‬ ‫العاملية‬ ‫التنظيمية‬
‫هنا‬‫البيانات‬‫حماية‬‫أنظمة‬�‫أن‬�‫ب�ش‬‫املتعمق‬‫أونكتاد‬‫ل‬‫ا‬
(http://www.unctad.org/en/PublicationsLibrary/dtlstict2016d1_
en.pdf ).
55..‫التكنولوجيا‬‫عمالقة‬‫من‬‫قليل‬‫عدد‬‫أيدي‬�‫يف‬‫اخلدمات‬‫بع�ض‬‫ترتكز‬
‫ف�سيبوك‬ ‫مثل‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫لعمالقة‬ ‫ميكن‬ ،‫للمعلومات‬ ‫احتكارهم‬ ‫خالل‬ ‫ومن‬
‫املعلومات‬ ‫تعديل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫التالعب‬ ‫أو‬� ‫العام‬ ‫أي‬�‫الر‬ ‫على‬ ‫أثري‬�‫الت‬ ‫وغوغل‬
‫�شبكة‬ ‫مع‬ ‫إ�شكالية‬� ‫أكرث‬� ‫ي�صبح‬ ‫هذا‬ .‫أفراد‬‫ل‬‫ا‬ ‫على‬ ‫اخلوارزميات‬ ‫تعر�ضها‬ ‫التي‬
‫�سواء‬ ،‫أخبار‬‫ل‬‫ا‬ ‫توزيع‬ ‫يف‬ ‫متزايد‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫مهيمنا‬ ‫دورا‬ ‫تلعب‬ ‫التي‬ ‫الفي�سبوك‬
.‫وهمية‬‫أو‬�‫حقيقية‬
66.‫واملعلومات‬ ‫والبيانات‬ ‫أخبار‬‫ل‬‫ا‬ ‫عن‬ ‫ؤول‬�‫س‬�‫امل‬ ‫هو‬ ‫من‬ ‫حول‬ ‫الو�ضوح‬ ‫يف‬ ‫نق�ص‬ ‫هناك‬
.‫ذلك‬‫حيال‬‫تفعل‬‫وماذا‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫وجتتاح‬‫تغمر‬‫التي‬‫املزيفة‬
‫على‬ ‫م�شكلة‬ ‫تعترب‬ ‫طويلة‬ ‫فرتة‬ ‫منذ‬ ‫والت�ضليل‬ ‫ال�شائعات‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬
‫وخا�صة‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫عمالقة‬ ،‫أمريكية‬‫ل‬‫ا‬ ‫االنتخابات‬ ‫أعقاب‬� ‫يف‬ ،‫االنرتنت‬
‫أخبار‬�‫من‬‫الفريو�سية‬‫انت�شار‬‫يف‬‫للم�ساعدة‬‫خا�صة‬‫النتقادات‬‫تعر�ضت‬‫الفي�سبوك‬
.‫مزورة‬
‫ي�ساعد‬ ‫مزيف‬ ‫حمتوى‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫ؤوال‬�‫س‬�‫م‬ ‫يكون‬ ‫أن‬� ‫يجب‬ ‫في�سبوك‬ ‫أن‬� ‫البع�ض‬ ‫ويرى‬

12. 11
‫عليه‬‫وبرتتب‬،‫إعالم‬‫ل‬‫ا‬‫�شركات‬‫وتتحملها‬‫تتبعها‬‫التي‬‫الطريقة‬‫بنف�س‬‫توزيعه‬‫على‬
.‫باالخبار‬‫االمر‬‫يتعلق‬‫عندما‬‫للمحتوى‬‫حترير‬‫موظفي‬‫يوظف‬‫ان‬
‫م�ستخدمي‬ ‫يرى‬ ‫كما‬ ‫أخبار‬‫ل‬‫ا‬ ‫على‬ ‫ال�سيطرة‬ ‫بالفعل‬ ‫ميار�س‬ ‫إنه‬�‫ف‬ ،‫�شيء‬ ‫كل‬ ‫بعد‬
‫ال�شبكة‬ ‫على‬ ‫املعلومات‬ ‫توزيع‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫أنظمة‬‫ل‬‫ا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الفي�سبوك‬ ‫�شبكة‬
‫أنها‬� ‫فكرة‬ ‫ترف�ض‬ ‫ال�شركة‬ ‫إن‬�‫ف‬ ،‫ذلك‬ ‫ومع‬ . ‫للجمهور‬ ‫ظهورها‬ ‫ومدى‬ ‫ون�ش�شرها‬
‫إذا‬�‫ما‬،‫ذلك‬‫إلى‬�‫إ�ضافة‬‫ال‬‫وب‬.‫إجابة‬�‫دون‬‫امل�ساءلة‬‫ألة‬�‫م�س‬‫وترتك‬،‫إعالمية‬�‫منظمة‬
‫أو‬� ‫�سيا�سية‬ ‫أ�سباب‬‫ل‬ ‫تزويرها‬ ‫أو‬� ‫إعالنات‬‫ل‬‫ا‬ ‫إيرادات‬� ‫جلذب‬ ‫مزورة‬ ‫أخبار‬‫ل‬‫ا‬ ‫كانت‬
.‫التعبري‬‫حرية‬‫من‬‫احلد‬‫�شبح‬‫يثري‬‫عليها‬‫الق�ضاء‬‫إن‬�‫ف‬،‫دعائية‬
77.‫مثل‬ ،‫أخرى‬‫ل‬‫ا‬ ‫التحديات‬ ‫من‬ ‫كاملة‬ ‫جمموعة‬ ‫هناك‬ ،‫ذلك‬ ‫إلى‬� ‫إ�ضافة‬‫ال‬‫وب‬
‫على‬ ‫ال�سيربانية‬ ‫إلكرتونية‬‫ل‬‫ا‬ ‫اجلرائم‬ ‫وقوانني‬ ،‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫على‬ ‫املت�صيدون‬
‫وتعقب‬‫والتتبع‬،‫ال�صايف‬‫واحلياد‬،‫بالبيانات‬‫إلزامي‬‫ل‬‫ا‬‫واالحتفاظ‬،‫الدول‬‫م�ستوى‬
.‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫عرب‬‫واال�شخا�ص‬‫املعلومات‬
:‫العاملية‬‫الرقمية‬‫احلقوق‬‫أهم‬�
‫ادوات‬ ‫من‬ ‫افرزته‬ ‫وما‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ :‫أول‬‫ل‬‫ا‬ ‫اال�سا�سي‬ ‫احلق‬
.‫للتوا�صل‬‫وو�سائل‬‫ات�صال‬‫وانظمة‬‫واجهزة‬
‫وحتوالت‬‫أثريات‬�‫ت‬‫من‬‫اال�شياء‬‫وانرتنت‬‫التكنولوجيا‬‫ثورة‬‫حتدثه‬‫الذي‬‫التحول‬‫�سياق‬‫يف‬
‫باحلقوق‬ ‫املطالبات‬ ‫أحدث‬� ‫تلقي‬ ‫أن‬� ‫جدا‬ ‫املهم‬ ‫من‬ ،‫تر�سيخها‬ ‫مت‬ ‫إن�سانية‬� ‫حقوق‬ ‫يف‬
‫واالجتماعي‬ ‫االقت�صادي‬ ‫التقدم‬ ‫يف‬ ‫النامية‬ ‫الدول‬ ‫�شعوب‬ ‫بحق‬ ‫املطالبة‬ ‫وهي‬ ،‫عهدا‬
‫أكرث‬‫ل‬‫ا‬ ‫الدول‬ ‫�شعوب‬ ‫من‬ ‫كامال‬ ‫أييدا‬�‫ت‬ ،‫والتقني‬ ‫العلمي‬ ‫التقدم‬ ‫مزايا‬ ‫يف‬ ‫وامل�شاركة‬
‫إن‬�‫أنه‬‫ل‬،‫عوملته‬‫جتري‬‫عامل‬‫يف‬‫إيثارا‬�‫باعتباره‬‫ذلك‬‫إلى‬�‫النظر‬‫ميكن‬‫ال‬‫و‬.‫تقنيا‬‫تقدما‬
‫ر�سخت‬‫التي‬‫أماكن‬‫ل‬‫ا‬‫يف‬‫املطاف‬‫نهاية‬‫يف‬‫�ست�ضيع‬‫أكمله‬�‫ب‬‫العامل‬‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬‫حقوق‬‫تعم‬‫مل‬
‫إيجاد‬� ‫اليوم‬ ‫تتطلب‬ ‫مهمة‬ ‫ون�شرها‬ ‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حقوق‬ ‫عن‬ ‫الدفاع‬ ‫إن‬� .‫ا�ستقرت‬ ‫و‬ ‫فيها‬
‫وميكن‬‫أحدا‬�‫ت�ستبعد‬‫ال‬‫عامة‬‫دولية‬‫م�ساحات‬‫يف‬‫اجلديدة‬‫االت�صال‬‫و�سائل‬‫وا�ستخدام‬
‫أو‬� ‫الدينية‬ ‫العقيدة‬ ‫أو‬� ‫الثقافة‬ ‫أو‬� ‫العرق‬ ‫ب�سبب‬ ‫متييز‬ ‫دون‬ ‫اجلميع‬ ‫أ�صوات‬� ‫�سماع‬ ‫فيها‬
‫ال�سعي‬ ‫أثناء‬� ‫االختالف‬ ‫احرتام‬ ‫مع‬ ‫يتم‬ ‫أن‬� ‫يجب‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ .‫آخر‬� ‫�سبب‬ ‫أي‬� ‫أو‬� ‫اجلن�س‬

13. 12
‫ال تكون‬ ‫حني‬ ‫يف‬ ،‫مثمرا‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ‫دائما‬ ‫الثقافات‬ ‫فامتزاج‬ ،‫النظر‬ ‫وجهات‬ ‫تقريب‬ ‫نحو‬
.‫آخر‬‫ل‬‫ا‬‫على‬‫للواحد‬‫هيمنة‬‫هناك‬
‫والتقنية يظل‬ ‫الرقمية‬ ‫تدفقاتها‬ ‫بكل‬ ‫التكنولوجية‬ ‫العوملة‬ ‫ثمار‬ ‫من‬ ‫اال�ستفادة‬ ‫إن‬�
‫كما‬ .‫إنتاجها‬� ‫و�سائل‬ ‫حتتكر‬ ‫التي‬ ‫املتقدمة‬ ‫الدول‬ ‫بخالف‬ ‫النامية‬ ‫الدول‬ ‫يف‬ ‫حمدودا‬
‫البنية‬‫كبري‬‫ب�شكل‬‫الم�ست‬‫معرفية‬‫ثورة‬‫أفرزت‬�‫ال�صناعية‬‫الدول‬‫يف‬‫الرقمية‬‫الثورة‬‫أن‬�
‫خالل‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫التب�شري‬ ‫مت‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ ،‫الغربية‬ ‫املجتمعات‬ ‫يف‬ ‫الفرد‬ ‫و�سلوكيات‬ ‫الذهنية‬
.»‫الرقمي‬‫«املجتمع‬‫أو‬�»‫املعلومات‬‫«جمتمع‬‫أو‬�»‫املعرفة‬‫«جمتمع‬‫مقوالت‬
‫التكنولوجيات‬‫عرب‬‫والتوا�صل‬‫االت�صال‬‫يف‬‫احلق‬:‫الثاين‬‫أ�سا�سي‬‫ل‬‫ا‬‫احلق‬
‫احلديثة‬)‫الرقمية‬‫االت�صاالت‬‫(و�سائل‬
‫االت�صاالت‬‫و�سائل‬‫خالل‬‫من‬‫�صوته‬‫إ�سماعهم‬�‫و‬‫آخرين‬‫ل‬‫ل‬‫الو�صول‬‫يف‬‫واحد‬‫كل‬‫حق‬‫إن‬�
‫أ�سا�سيا‬� ‫حقا‬ ‫باعتباره‬ ‫ن�ضال‬ ‫مو�ضع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬� ‫بد‬ ‫ال‬ ‫احلديثة‬ ‫والتكنولوجيات‬ ‫الرقمية‬
‫ال�سيطرة‬ ‫احتكار‬ ‫اجتاهات‬ ‫إزاء‬� ‫بالذات‬ ‫احلق‬ ‫هذا‬ ‫تبني‬ ‫ويجب‬ .‫إن�سان‬� ‫كل‬ ،‫إن�سان‬‫ل‬‫ل‬
‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫كما‬ .‫جتارية‬ ‫أو‬� ‫حكومية‬ ‫م�صالح‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫كانت‬ ‫�سواء‬ ‫االت�صال‬ ‫و�سائل‬ ‫على‬
‫عن‬‫والتعبري‬‫وبثها‬‫املعلومات‬‫ا�ستقبال‬‫تتيح‬‫التي‬،‫االت�صال‬‫و�سائل‬‫إلى‬�‫الو�صول‬‫اعتبار‬
‫ميكنهم‬ ‫ملن‬ ‫فقط‬ ‫متاحة‬ ‫�سلعة‬ ‫ولي�س‬ ‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حقوق‬ ‫من‬ ‫أ�سا�سيا‬� ‫حقا‬ ،‫آراء‬‫ل‬‫ا‬ ‫كافة‬
.‫عليها‬‫احل�صول‬
‫واملبادئ‬‫احلق‬‫هذا‬‫عن‬‫املتفرعة‬‫احلقوق‬‫من‬‫جمموعة‬‫نعدد‬‫أن‬�‫ميكن‬‫املنطلق‬‫هذا‬‫ومن‬
:‫احلق‬‫هذا‬‫ل�ضمان‬‫أ�سا�سية‬‫ل‬‫ا‬‫والبنود‬
ŠŠ‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حقوق‬ ‫من‬ ‫حق‬ ‫وهو‬ ‫االت�صال‬ ‫حق‬ ‫إن�سان‬� ‫لكل‬ ،‫والولوج‬ ‫النفاذ‬ ‫يف‬ ‫احلق‬
‫ال�سلكية‬ ‫واالت�صاالت‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫وا�ستخدام‬ ‫بالنفاذ‬ ‫املتعلقة‬ ‫واحلقوق‬ ،‫أ�سا�سية‬‫ل‬‫ا‬
‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫فيها‬‫مبا‬‫واالت�صال‬‫املعلومات‬‫فتكنولوجيا‬.‫أهمية‬‫ل‬‫ا‬‫غاية‬‫يف‬‫والال�سلكية‬
‫املناطق‬ ‫خا�صة‬ ‫للجميع‬ ‫متاحة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬�‫و‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫بفعالية‬ ‫ا�ستخداماتها‬ ‫وت�سهيل‬
‫من‬ ‫كل‬ ‫و�صول‬ ‫أن‬� ‫على‬ ‫يدلل‬ ‫نعي�شه‬ ‫الذي‬ ‫العربي‬ ‫الواقع‬ ‫إن‬� .‫والبعيدة‬ ‫النائية‬
‫ذلك‬‫عليه‬‫امل�ستحيل‬‫من‬‫يكون‬‫وقد‬،‫الي�سري‬‫أمر‬‫ال‬‫ب‬‫لي�س‬‫أنرتنت‬‫ل‬‫ل‬‫بالنفاذ‬‫يرغب‬
‫أنه‬�‫�ش‬‫من‬‫وهذا‬.‫أرياف‬‫ل‬‫ا‬‫يف‬‫أو‬�‫الرئي�سة‬‫املدن‬‫عن‬‫تبعد‬‫مناطق‬‫يف‬‫يقطن‬‫كان‬‫إذا‬�
.‫االنرتنت‬‫�شبكة‬‫إلى‬�‫والنفاذ‬‫اال�ستفادة‬‫من‬‫الكثريين‬‫يحرم‬‫أن‬�

14. 13
ŠŠ‫ا�ستخدام‬‫على‬‫القدرة‬‫لديه‬‫لتكون‬‫يتدرب‬‫أن‬�‫إن�سان‬�‫كل‬‫حق‬‫التدريب، من‬‫يف‬‫احلق‬
،‫املختلفة‬ ‫احتياجاته‬ ‫لتلبية‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫وخا�صة‬ ‫واالت�صال‬ ‫املعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬
‫تدريبية‬ ‫مناهج‬ ‫وتطوير‬ ‫وت�شجيع‬ ‫بدعم‬ ‫مطالبة‬ ‫الدولية‬ ‫واملنظمات‬ ‫فاحلكومات‬
‫تكنولوجيا‬ ‫ا�ستخدام‬ ‫كيفية‬ ‫حول‬ ‫أفراد‬‫ل‬‫ل‬ ‫املواد‬ ‫وتوفري‬ ،‫التكلفة‬ ‫قليلة‬ ‫أو‬� ‫جمانية‬
.‫امل�ستدامة‬‫والتنمية‬‫واالقت�صادية‬‫االجتماعية‬‫التنمية‬‫أجل‬�‫من‬‫واالت�صال‬‫املعلومات‬
‫غري‬ ‫فهي‬ ،‫عديدة‬ ‫تدريبية‬ ‫م�شكالت‬ ‫من‬ ‫تعاين‬ ‫املدين‬ ‫املجتمع‬ ‫منظمات‬ ‫أن‬�‫و‬ ‫كما‬
‫االنرتنت‬ ‫ال�ستخدام‬ ‫متطوعني‬ ‫أو‬� ‫موظفني‬ ‫أهيل‬�‫ت‬ ‫على‬ ‫أحيان‬‫ل‬‫ا‬ ‫من‬ ‫كثري‬ ‫يف‬ ‫قادرة‬
‫وتفتقد‬.‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬‫حقوق‬‫جمال‬‫يف‬‫التوعية‬‫أو‬�‫ن�شاطاتهم‬‫أو‬�‫أعمالهم‬�‫ن�شر‬‫أجل‬�‫من‬
‫معينة‬ ‫تدريبية‬ ‫برامج‬ ‫تنفيذ‬ ‫يف‬ ‫اال�سرتاتيجي‬ ‫البعد‬ ‫إلى‬� ‫املنظمات‬ ‫هذه‬ ‫غالبية‬
‫إن‬�‫ف‬ ‫أخرى‬� ‫جهة‬ ‫ومن‬ .‫عام‬ ‫ب�شكل‬ ‫واملجتمع‬ ،‫نف�سها‬ ‫املنظمات‬ ‫النهاية‬ ‫يف‬ ‫تخدم‬
‫والتطورات‬ ‫لتتوافق‬ ‫التدري�سية‬ ‫مناهجها‬ ‫وغريت‬ ‫دعمت‬ ‫إن‬�‫و‬ ‫العربية‬ ‫احلكومات‬
‫جمانية‬ ‫تدريبية‬ ‫بيئة‬ ‫توفري‬ ‫من‬ ‫معظمها‬ ‫يف‬ ‫ف�شلت‬ ‫أنها‬� ‫إال‬� ،‫احلديثة‬ ‫التكنولوجية‬
‫حرموا‬ ‫املواطنني‬ ‫من‬ ‫كبرية‬ ‫ن�سبة‬ ‫إن‬�‫ف‬ ‫كذلك‬ ‫واحلال‬ .‫ملواطنيها‬ ‫التكلفة‬ ‫قليلة‬ ‫أو‬�
ً‫ا‬‫�سبب‬ ‫�شكل‬ ‫مما‬ ‫خا�ص‬ ‫ب�شكل‬ ‫االنرتنت‬ ‫من‬ ‫واال�ستفادة‬ ‫التدريب‬ ‫يف‬ ‫حقهم‬ ‫من‬
.‫العربي‬‫الوطن‬‫يف‬‫االنرتنت‬‫م�ستخدمي‬‫عدد‬‫النخفا�ض‬ ً‫ا‬‫إ�ضافي‬�
ŠŠ‫كافة‬ ‫أن‬� ‫من‬ ‫أكد‬�‫تت‬ ‫أن‬� ‫احلكومات‬ ‫على‬ ،‫املالية‬ ‫إمكانية‬‫ل‬‫وا‬ ‫القدرة‬ ‫و�ضمان‬ ‫توفري‬
‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫تطوير‬ ‫إن‬� ،‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫إلى‬� ‫للنفاذ‬ ‫املالية‬ ‫القدرة‬ ‫لديهم‬ ‫املواطنني‬
‫وال�ضرائب‬ ‫الربامج‬ ‫و�ضرائب‬ ‫الر�سوم‬ ‫وو�ضع‬ ،‫والال�سلكية‬ ‫ال�سلكية‬ ‫لالت�صاالت‬
‫االقت�صادية‬ ‫للقدرات‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ل‬ ‫الفعلي‬ ‫النفاذ‬ ‫تراعي‬ ‫أن‬� ‫يجب‬ ‫املختلفة‬
‫يف‬ ‫حاد‬ ‫ارتفاع‬ ‫من‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫أغلب‬� ‫يف‬ ‫ال�شعوب‬ ‫تعاين‬ .‫للمواطنني‬ ‫املتفاوتة‬
‫والبحرين‬ ‫والكويت‬ ‫واليمن‬ ‫أردن‬‫ل‬‫ا‬ ‫مثل‬ ‫دول‬ ‫�شهدت‬ ‫وقد‬ ،‫وال�ضرائب‬ ‫أ�سعار‬‫ل‬‫ا‬
‫إرهاق‬� ‫إن‬�‫ف‬ ‫وبالتايل‬ ،‫اخل�صو�ص‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫عديدة‬ ‫مظاهرات‬ ،‫وم�صر‬ ‫وال�سعودية‬
.‫أنرتنت‬‫ل‬‫ل‬‫النفاذ‬‫�سبيل‬‫يف‬ ‫نقود‬‫من‬‫لديهم‬‫ما‬‫�صرف‬‫عن‬‫�سيثنيهم‬‫املواطنني‬
ŠŠ‫االعالم‬ ‫و�سائل‬ ‫دميقراطية‬ ‫ي�ضمن‬ ‫مبا‬ ‫االعالمية‬ ‫الرقمية‬ ‫البيئة‬ ‫وتنظم‬ ‫�سن‬
‫واجلديدة‬ ‫احلديثة‬ ‫أ�شكاله‬�‫ب‬ ‫الرقمي‬ ‫إعالم‬‫ل‬‫ل‬ ‫املنظمة‬ ‫الو�سائل‬ ‫والقوانني‬
‫لو�سائل‬ ‫املنظمة‬ ‫القوانني‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تتم‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫تنظيم‬ ‫عملية‬ ،‫واملتنوعة‬
‫حقوق‬ ‫نف�س‬ ‫لهم‬ ‫ؤ�س�سات‬�‫وامل‬ ‫املواطنني‬ ‫فجميع‬ ‫عليه‬ ً‫ا‬‫وبناء‬ ،‫املختلفة‬ ‫إعالم‬‫ل‬‫ا‬

15. 14
‫على‬ .‫واحلديث‬ ‫منها‬ ‫القدمي‬ ‫واالت�صال‬ ‫املعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫أ�شكال‬� ‫لكل‬ ‫النفاذ‬
‫ومدخالتها‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫ملواكبة‬ ‫االعالمي‬ ‫العمل‬ ‫تطوير‬ ‫القوانني‬ ‫هذه‬ ‫تهدف‬ ‫ان‬
،‫إعالمية‬‫ل‬‫ا‬ ‫احلريات‬ ‫تقييد‬ ‫أجل‬� ‫من‬ ‫ولي�س‬ ‫إعالم‬‫ل‬‫ا‬ ‫تنظيم‬ ‫أجل‬� ‫من‬ ‫تعمل‬ ‫وان‬
‫أية‬�‫ف‬ ‫ا�ستخداماتها‬ ‫بكل‬ ‫االلكرتونية‬ ‫والبيئة‬ ، ‫االنرتنت‬ ‫جمال‬ ‫على‬ ‫ينطبق‬ ‫وهذا‬
‫جرمية‬‫االنرتنت‬‫إلى‬�‫والنفاذ‬‫الدخول‬‫من‬‫جتعل‬‫ال‬‫ان‬‫�صدورها‬ ‫عند‬‫يجب‬‫قوانني‬
.‫عليها‬‫يعاقب‬
ŠŠ‫دعم‬‫الدولية‬‫واملنظمات‬‫احلكومات‬‫على‬‫املعلومات؛‬‫على‬‫واحل�صول‬‫الو�صول‬‫حق‬
‫قبلهم‬ ‫من‬ ‫املنظمة‬ ‫أو‬� ‫عنهم‬ ‫ال�صادرة‬ ‫املعلومات‬ ‫كافة‬ ‫ن�شر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ال�شفافية‬
‫احل�صول‬ ‫ميكن‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫عرب‬ ‫املتاحة‬ ‫املعلومات‬ ‫كل‬ ‫أن‬� ‫�ضمان‬ ‫يجب‬ .‫عام‬ ‫ب�شكل‬
‫قبل‬ ‫من‬ ‫إليها‬� ‫النفاذ‬ ‫وممكن‬ ،‫املفتوحة‬ ‫أو‬� ‫املتوافقة‬ ‫النماذج‬ ‫با�ستخدام‬ ‫عليها‬
.‫بطيئة‬‫ات�صال‬‫وخطوط‬‫قدمية‬‫حا�سوب‬‫أجهزة‬‫ل‬‫امل�ستخدمني‬‫أ�شخا�ص‬‫ل‬‫ا‬
ŠŠ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫إلى‬� ‫بالنفاذ‬ ‫ال�سماح‬ ‫العمل؛‬ ‫أماكن‬� ‫يف‬ ‫أنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫خدمات‬ ‫ا�ستعمال‬ ‫حق‬
‫والتعليم‬ ‫العمال‬ ‫حقوق‬ ‫وحماية‬ ‫التنظيم‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫لال�ستخدام‬ ‫العمل‬ ‫أماكن‬� ‫يف‬
.‫والتدريب‬
ŠŠ‫ال�سرتاتيجيات‬‫بد‬‫ال‬:‫اجلن�سني‬‫بني‬‫امل�ساواة‬‫أ‬�‫مبد‬‫إقرار‬�‫و‬‫االجتماعي‬‫النوع‬‫ مقاربة‬
‫من‬ ‫اجلن�سني‬ ‫بني‬ ‫امل�ساواة‬ ‫تدعم‬ ‫أن‬� ‫واالت�صال‬ ‫املعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫إلى‬� ‫النفاذ‬
‫التحرك‬ ‫حرية‬ ،‫التعليم‬ ‫فر�ص‬ ‫على‬ ‫احل�صول‬ ،‫االقت�صادية‬ ‫القدرة‬ ‫تقوية‬ ‫خالل‬
‫أن‬� ‫يجب‬ ‫بالنفاذ‬ ‫اخلا�صة‬ ‫أهداف‬‫ل‬‫وا‬ ‫اجلهود‬ ‫إن‬�‫ف‬ ‫لذا‬ .‫للن�ساء‬ ‫التعبري‬ ‫حرية‬ ‫و‬
‫يف‬ ‫االجتماعي‬ ‫النوع‬ ‫مفاهيم‬ ‫إدماج‬�‫و‬ ،‫اجلن�سني‬ ‫بني‬ ‫امل�ساواة‬ ‫وتراعي‬ ‫حتمي‬
‫الن�ساء‬ ‫أمام‬� ‫تتاح‬ ‫واالت�صال‬ ‫املعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫وا�سرتاتيجيات‬ ‫�سيا�سات‬
‫أمر‬‫ل‬‫ا‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫أنرتنت‬‫ل‬‫ل‬ ‫والنفاذ‬ ‫الو�صول‬ ‫يف‬ ‫متوا�ضعة‬ ‫فر�ص‬ ‫العربيات‬
‫كان‬ ‫إن‬�‫و‬ ،‫بالعمل‬ ‫أة‬�‫للمر‬ ‫ي�سمح‬ ‫ال‬ ‫وعندما‬ ،‫إناث‬‫ل‬‫وا‬ ‫الذكور‬ ‫بني‬ ‫باختيار‬ ‫متعلق‬
‫الدنيا‬ ‫املنا�صب‬ ‫حول‬ ‫يتمركز‬ ‫االنرتنت‬ ‫فيها‬ ‫مبا‬ ‫احلديثة‬ ‫للتكنولوجيا‬ ‫تعلمها‬
‫الو�صول‬ ‫يف‬ ‫الن�ساء‬ ‫أمام‬� ‫الفر�صة‬ ‫إتاحة‬� ‫عدم‬ ‫إن‬� .‫ال�سكرتارية‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫كالعمل‬
‫كال�صحة‬‫متعددة‬‫جماالت‬‫يف‬‫والتوعية‬‫والتعلم‬‫اال�ستفادة‬‫من‬‫يحرمهن‬‫أنرتنت‬‫ل‬‫ل‬
.‫أة‬�‫املر‬‫وحقوق‬

16. 15
‫االنترنت‬ ‫لحقوق‬ ‫العالمي‬ ‫االعالن‬
‫إنرتنت‬‫ل‬‫ل‬‫حقوق‬‫إعالن‬�
‫ات�صاالت‬ ‫أجل‬� ‫من‬ ‫االحتاد‬ ‫أ�صدره‬� ‫الذي‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫حقوق‬ ‫إعالن‬‫ل‬ ‫ترجمة‬ ‫يلي‬ ‫فيما‬
.‫تقدمية‬
.‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬‫ن�ص‬‫على‬‫مالحظات‬‫لت‬ّ‫�سج‬‫كما‬
‫فبالرغم‬ ،‫اجلميع‬ ‫متناول‬ ‫يف‬ ‫و‬ ‫مفتوحا‬ ‫يبقى‬ ‫أن‬� ‫ينبغي‬ ‫عمومي‬ ٌ‫عاملي‬ ٌ‫ء‬‫ف�ضا‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬
‫م�ستبعدين‬ ‫يظلون‬ ‫عديدين‬ ‫أن‬� ‫إال‬� ‫الف�ضاء‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬� ‫نفاذ‬ ‫لهم‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫يف‬ ‫الزيادة‬ ‫من‬
‫يحدث‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫إلى‬�‫النفاذ‬‫�شيوع‬‫إن‬�‫ف‬‫معه‬‫ت�ضافرت‬‫التي‬‫العوملة‬‫�صريورة‬‫مثل‬‫و‬.‫منه‬
‫هذا‬ ‫مع‬ .‫االقت�صادية‬ ‫و‬ ‫االجتماعية‬ ‫التفاوتات‬ ُ‫ق‬ِّ‫م‬‫ع‬ُ‫ي‬ ‫ما‬ ‫عادة‬ ‫و‬ ‫متوازن‬ ‫غري‬ ‫نحو‬ ‫على‬
‫للحراك‬‫أدوات‬�‫تكون‬‫أن‬�‫ميكن‬‫االت�صاالت‬‫و‬‫املعلوماتية‬‫تقنيات‬‫من‬‫غريها‬‫و‬‫إنرتنت‬‫ال‬‫ف‬
.‫إبداع‬‫ل‬‫ا‬‫و‬‫االختالف‬‫عن‬‫للتعبري‬‫و‬،‫نب‬ُ‫غ‬‫ال‬‫مقاومة‬‫و‬،‫التنمية‬‫و‬،‫االجتماعي‬
‫االت�صال‬ ‫و‬ ‫املعلومات‬ ‫يف‬ ‫الت�شارك‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫أن‬� ‫ة‬ِّ‫ي‬‫م‬ُّ‫د‬‫التق‬ ‫االت�صاالت‬ ‫احتاد‬ ‫ؤمن‬�‫ي‬
‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬‫يف‬‫�صيغت‬‫كما‬‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬‫حقوق‬‫إدراك‬‫ل‬‫حيوية‬‫ألة‬�‫م�س‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫با�ستخدام‬‫بحرية‬
‫و‬ ‫االقت�صادية‬ ‫باحلقوق‬ ‫اخلا�ص‬ ‫الدويل‬ ‫العهد‬ ‫و‬ ،)1948( ‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حلقوق‬ ‫العاملي‬
‫ال�سيا�سية‬‫و‬‫املدنية‬‫باحلقوق‬‫اخلا�ص‬‫الدويل‬‫العهد‬‫و‬)1976(‫الثقافية‬‫و‬‫االجتماعية‬
.)1980(‫أة‬�‫املر‬‫�ضد‬‫التمييز‬‫أ�شكال‬�‫كافة‬‫على‬‫الق�ضاء‬‫اتفاقية‬‫و‬)1976(
‫و‬ ‫التالية‬ ‫احلقوق‬ ‫بقبول‬ ‫إال‬� ‫العامل‬ ‫�شعوب‬ ‫لتمكني‬ ‫أداة‬� ‫ت�صبح‬ ‫أن‬� ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ل‬ ‫ميكن‬ ‫ال‬
.‫احرتامها‬‫و‬‫�صونها‬
‫للجميع‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ل‬‫النفاذ‬:‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫احلق‬
‫اجلمعيات‬‫تكوين‬‫حرية‬‫و‬‫التعبري‬‫حرية‬:‫الثاين‬‫احلق‬
‫املعرفة‬‫إلى‬�‫النفاذ‬:‫الثالث‬‫احلق‬
‫ة‬َّ‫ر‬ُ‫حل‬‫ا‬‫التقنيات‬‫و‬‫الربجميات‬‫ر‬ّ‫و‬‫تط‬-‫إبداع‬‫ل‬‫ا‬‫و‬‫م‬ّ‫ل‬‫التع‬‫يف‬‫الت�شارك‬:‫الرابع‬‫احلق‬

17. 16
‫التعمية‬‫و‬‫الرقابة‬‫و‬‫اخل�صو�صية‬:‫اخلام�س‬‫احلق‬
‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫حوكمة‬:‫ال�ساد�س‬‫احلق‬
‫احلقوق‬‫إدراك‬�‫و‬‫احلماية‬‫و‬‫الوعي‬:‫ال�سابع‬‫احلق‬
‫للجميع‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ل‬‫النفاذ‬:‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫احلق‬
‫إمناء‬� ‫إلى‬� ‫الرتبية‬ ‫تهدف‬ ‫أن‬� ‫«يجب‬ :‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حلقوق‬ ‫العاملي‬ ‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬ ‫من‬ 26 ‫املادة‬
.‫أ�سا�سية‬‫ل‬‫ا‬‫واحلريات‬‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬‫احرتام‬‫تعزيز‬‫إلى‬�‫و‬، ً‫كامل‬‫إمناء‬�‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬‫�شخ�صية‬
‫االجتماعية‬‫العدالة‬‫و‬‫التنمية‬‫على‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫إىل‬�‫النفاذ‬ ُ‫1.1وقع‬
‫أكرث‬� ‫جمتمعات‬ ‫إقامة‬� ‫يف‬ ‫ي�ساعد‬ ‫أن‬� ‫ميكنه‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫إلى‬� ‫ال�سريع‬ ‫الرخي�ص‬ ‫النفاذ‬
،‫املحلية‬ ‫أعمال‬‫ل‬‫ا‬ ‫م�شروعات‬ ‫و‬ ،‫ال�صحة‬ ‫و‬ ‫التعليم‬ ‫خدمات‬ ‫ن‬ ِّ‫ح�س‬ُ‫ي‬ ‫أن‬� ‫ميكنه‬ ‫و‬ ،‫عدالة‬
.‫الفقر‬‫ا�ستئ�صال‬‫و‬‫اجليدة‬‫احلوكمة‬‫و‬،‫املعلومات‬‫إلى‬�‫النفاذ‬‫و‬،‫املجتمعية‬‫امل�شاركة‬‫و‬
‫املجتمع‬‫فمنظمات‬.‫تلقائيا‬‫مفيد‬‫هو‬‫تقني‬‫اخرتاع‬‫كل‬‫أن‬�‫نفرت�ض‬‫أال‬�‫علينا‬‫ينبغي‬‫لكن‬
‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫تر�سيخ‬ ‫إمكانية‬� ‫تعي‬ ‫أن‬� ‫ينبغي‬ ‫الرقابية‬ ‫ؤ�س�سات‬�‫امل‬ ‫و‬ ‫احلكومات‬ ‫و‬ ‫املدين‬
.‫القائم‬‫امل�ساواة‬‫انعدام‬
‫مكان‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫ب�صرف‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫إىل‬� ‫النفاذ‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ 1.2
‫املعي�شة‬
‫تنت�شر‬ ‫أن‬� ‫ينبغي‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫هذه‬ ‫و‬ ،‫عمومية‬ ‫عاملية‬ ‫حتتية‬ ‫ات�صال‬ ُ‫ة‬‫بني‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬
‫ا�ستغالل‬ ‫من‬ ‫مكان‬ ‫كل‬ ‫يف‬ ‫النا�س‬ ‫ن‬ّ‫ك‬ ُ‫ت‬ ‫كافية‬ ‫نظاق‬ ‫�سعات‬ ‫تدعم‬ ‫أن‬� ‫و‬ ‫وا�سع‬ ‫نحو‬ ‫على‬
.‫إبداعهم‬�‫عن‬‫التعبري‬‫و‬‫حيواتهم‬‫حت�سني‬‫و‬،‫أنف�سهم‬�‫عن‬‫إعالن‬‫ل‬‫ل‬‫فيها‬‫الكامنة‬‫الفر�صة‬
.‫العاملية‬‫بال�شبكة‬‫ي�صلهم‬‫التوزيع‬‫د‬ّ‫ي‬‫ج‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ل‬‫وطني‬‫فقري‬‫عمود‬‫يف‬‫احلق‬‫للنا�س‬
‫املهارات‬‫يف‬‫احلق‬1.3
.‫باحتياجاتهم‬‫للوفاء‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫ت�شكيل‬‫و‬‫ا�ستخدام‬‫من‬‫النا�س‬‫كن‬ّ‫مت‬‫املهارات‬‫و‬‫املعرفة‬
‫اخلا�ص‬‫القطاع‬‫كيانات‬‫و‬‫الدويل‬‫املجتمع‬‫منظمات‬‫و‬‫املحلية‬‫و‬‫الوطنية‬‫فاحلكومات‬‫لذا‬
‫و‬ ‫منهجيات‬ ‫و‬ ،‫الرخي�ص‬ ‫أو‬� ‫اين‬ّ‫املج‬ ‫التدريب‬ ‫فر�ص‬ ‫ج‬ِّ‫و‬‫تر‬ ‫و‬ ‫تدعم‬ ‫أن‬� ‫عليها‬ ‫يجب‬
.‫االجتماعية‬‫للتنمية‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫ا�ستخدام‬‫على‬‫التدريب‬‫مناهج‬

18. 17
‫للجميع‬ ‫املنا�سبة‬ ‫التطبيقات‬ ‫و‬ ‫املحتوى‬ ‫و‬ ‫الواجهات‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ 1.4
)‫ال�شامل‬‫(الت�صميم‬
‫فيهم‬‫مبن‬،‫للجميع‬‫النفاذية‬‫ل�ضمان‬‫م‬َّ‫م‬‫ُ�ص‬‫ت‬‫أن‬�‫يجب‬‫التطبيقات‬‫و‬‫املحتوى‬‫و‬‫الواجهات‬
‫لغات‬ ‫يتحدثون‬ ‫من‬ ‫و‬ ،‫أميني‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬ ،‫املعرفية‬ ‫أو‬� ‫احل�سية‬ ‫أو‬� ‫احلركية‬ ‫إعاقة‬‫ل‬‫ا‬ ‫ذوي‬ ‫النا�س‬
‫لتمكني‬ ‫ترويجهما‬ ‫يجب‬ ِ‫ة‬‫املعاون‬ ِ‫تقنيات‬ ‫ا�ستخدام‬ ‫و‬ ‫ال�شامل‬ ‫الت�صميم‬ ‫أ‬�‫مبد‬ .‫أقلية‬‫ل‬‫ا‬
.‫إعاقات‬‫ل‬‫ا‬‫ذوي‬‫غري‬‫مع‬‫امل�ساواة‬‫قدم‬‫على‬‫و‬‫الكاملة‬‫اال�ستفادة‬‫من‬‫إعاقات‬‫ل‬‫ا‬‫ذوي‬
‫الن�ساء‬‫و‬‫للرجال‬‫النفاذ‬‫يف‬‫الت�ساوي‬‫يف‬‫احلق‬1.5
‫النفاذ‬ ‫يف‬ ‫للرجال‬ ‫التي‬ ‫ذاتها‬ ‫احلقوق‬ ‫للن�ساء‬ ‫لي�ست‬ ‫العامل‬ ‫حول‬ ‫عديدة‬ ‫أماكن‬� ‫يف‬
‫و‬ ‫تتنبه‬ ‫أن‬� ‫يجب‬ ‫النفاذ‬ ‫زيادة‬ ‫فجهود‬ ‫لذا‬ .‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫ت�شكيل‬ ‫و‬ ‫ا�ستخدام‬ ‫و‬ ‫م‬ّ‫ل‬‫التع‬ ‫إلى‬�
‫كل‬‫يف‬‫للن�ساء‬‫كاملة‬‫م�شاركة‬‫توجد‬‫أن‬�‫يجب‬‫و‬،‫القائم‬‫النوعي‬‫الت�ساوي‬‫انعدام‬‫تتناول‬
.‫النوعية‬‫امل�ساواة‬‫ل�ضمان‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫ر‬ُّ‫و‬‫بتط‬‫املتعلقة‬‫املجاالت‬
‫الرخي�ص‬‫النفاذ‬‫يف‬‫احلق‬1.6
‫إلى‬�‫رخي�ص‬‫بنفاذ‬‫املواطنني‬‫كل‬‫ّع‬‫ت‬‫مت‬‫�ضمان‬‫عليهم‬‫يجب‬‫املراقبني‬‫و‬‫ال�سيا�سات‬‫اع‬َّ‫ن‬ ُ‫�ص‬
‫ال�سيا�سات‬ ‫و�ضع‬ ‫و‬ ‫لالت�صاالت‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫تطوير‬ ‫مل�شروعات‬ ‫ينبغي‬ ‫و‬ ،‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬
‫على‬ ‫للنا�س‬ ‫ممكنا‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫إلى‬� ‫النفاذ‬ ‫جتعل‬ ‫أن‬� ‫الر�سوم‬ ‫و‬ ‫ال�ضرائب‬ ‫و‬ ‫الت�سعري‬ ‫و‬
.‫دخولهم‬‫خمتلف‬
‫العمل‬‫حمل‬‫يف‬‫النفاذ‬‫يف‬‫احلق‬1.7
‫إلى‬� ‫للنفاذ‬ ‫الوحيد‬ ‫أو‬� ‫الرئي�سي‬ ‫النفاذ‬ ‫مو�ضع‬ ‫هو‬ ‫العمل‬ ‫حمل‬ ‫يكون‬ ‫النا�س‬ ‫من‬ ‫لكثري‬
،‫العمل‬ ّ‫ل‬‫حم‬‫يف‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫ا�ستخدام‬‫يتيحوا‬‫أن‬�‫يجب‬‫فون‬ ِّ‫املوظ‬‫و‬‫ال‬ّ‫م‬‫فالع‬‫لذا‬.‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬
.‫ال‬ّ‫م‬‫الع‬‫حقوق‬‫ل�صون‬‫و‬‫املهني‬‫التدريب‬‫أغرا�ض‬�‫ي�شمل‬‫مبا‬
‫العمومي‬‫النفاذ‬‫يف‬‫احلق‬1.8
‫فنقاط‬ ‫لذا‬ ،‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫أو‬� ‫احلوا�سيب‬ ‫إلى‬� ‫اخلا�ص‬ ‫النفاذ‬ ‫ميكنهم‬ ‫ال‬ ‫النا�س‬ ‫من‬ ‫عديد‬
‫و‬ ‫املجتمعية‬ ‫املراكز‬ ‫و‬ ‫ة‬ّ‫م‬‫العا‬ ‫املكتبات‬ ‫و‬ ‫االت�صاالت‬ ‫مراكز‬ ‫مثل‬ ‫العمومي‬ ‫النفاذ‬
‫حدود‬‫يف‬‫النفاذ‬‫على‬‫قدرة‬‫النا�س‬‫لكل‬‫تكون‬‫بحيث‬‫عل‬ ُ‫ت‬‫أن‬�‫يجب‬‫املدار�س‬‫و‬‫العيادات‬
‫يف‬ ‫لل�صغار‬ ‫للغاية‬ ‫مهم‬ ‫هذا‬ ‫و‬ ،‫يعملون‬ ‫أو‬� ‫يعي�شون‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫م�شيها‬ ‫ميكن‬ ‫م�سافات‬
.‫بعد‬‫رخي�صا‬‫أو‬�‫متاحا‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫إلى‬�‫فيها‬‫النفاذ‬‫�صبح‬ُ‫ي‬‫مل‬‫التي‬‫الدول‬

19. 18
‫ا‬ً‫ي‬‫لغو‬‫و‬‫ا‬ً‫ي‬‫ثقاف‬ ٍ‫ع‬‫متنو‬‫حمتوى‬‫ن�شر‬‫و‬‫النفاذ‬‫يف‬‫احلق‬1.9
‫اخلط‬ ‫ا�ستخدام‬ ‫عليها‬ ‫يطغى‬ ‫الربجميات‬ ‫و‬ ‫ال�شبكة‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫أدوات‬� ‫و‬ ‫املواقع‬
‫التبادالت‬ ‫يعيق‬ ‫و‬ ‫الالتيني‬ ‫اخلط‬ ‫بغري‬ ‫حمتوى‬ ‫إن�شاء‬� ‫ب‬ِّ‫ع‬‫ي�ص‬ ‫ما‬ ‫هو‬ ‫و‬ ،‫الالتيني‬
‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫على‬‫اللغوي‬‫التنوع‬‫ع‬ّ‫ي�شج‬‫أن‬�‫التقني‬‫التقدم‬‫على‬‫يجب‬‫لذا‬.‫باملحتوى‬‫الثقافية‬
.‫اللغوية‬‫العوائق‬‫عرب‬‫املعلومات‬‫تبادل‬‫تب�سيط‬‫و‬
‫اجلمعيات‬‫تكوين‬‫وحرية‬‫التعبري‬‫حرية‬:‫الثاين‬‫احلق‬
‫التفكري‬ ‫حرية‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫�شخ�ص‬ ‫«لكل‬ :‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حلقوق‬ ‫العاملي‬ ‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬ ‫من‬ 18 ‫املادة‬
.‫والدين‬‫وال�ضمري‬
‫أي‬�‫الر‬ ‫حرية‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫�شخ�ص‬ ‫«لكل‬ :‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حلقوق‬ ‫العاملي‬ ‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬ ‫من‬ 19 ‫املادة‬
‫أنباء‬‫ل‬‫ا‬ ‫وا�ستقاء‬ ،‫تدخل‬ ‫أي‬� ‫دون‬ ‫آراء‬‫ل‬‫ا‬ ‫اعتناق‬ ‫حرية‬ ‫احلق‬ ‫هذا‬ ‫وي�شمل‬ ،‫والتعبري‬
.‫اجلغرافية‬‫باحلدود‬‫تقيد‬‫دون‬‫كانت‬‫و�سيلة‬‫أية‬�‫ب‬‫إذاعتها‬�‫و‬‫وتلقيها‬‫أفكار‬‫ل‬‫وا‬
‫اال�شرتاك‬‫حرية‬‫يف‬‫احلق‬‫�شخ�ص‬‫«لكل‬:‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬‫حلقوق‬‫العاملي‬‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬‫من‬20‫املادة‬
.»‫ال�سلمية‬‫واجلماعات‬‫اجلمعيات‬‫يف‬
‫التعبري‬‫حرية‬‫يف‬‫1.2احلق‬
،‫احلكومية‬ ‫غري‬ ‫اجلهات‬ ‫و‬ ‫احلكومة‬ ‫يد‬ ‫على‬ ‫االنتهاك‬ ‫من‬ ‫التعبري‬ ‫حرية‬ ‫�صون‬ ‫ينبغي‬
‫جبهات‬ ‫عرب‬ ‫املعلومات‬ ‫و‬ ‫آراء‬‫ل‬‫ا‬ ‫لتبادل‬ ‫العام‬ ‫و‬ ‫اخلا�ص‬ ‫لالت�صال‬ ‫و�سيط‬ ‫إنرتنت‬‫ال‬‫ف‬
‫يف‬ ‫الت�شارك‬ ‫و‬ ‫أفكار‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬ ‫آراء‬‫ل‬‫ا‬ ‫التعبري‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫أفراد‬‫ل‬‫ل‬ ‫تكون‬ ‫أن‬� ‫يجب‬ ‫و‬ ،‫عديدة‬
.‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫ي�ستخدمون‬‫عندما‬‫بحرية‬‫املعلومات‬
‫احلجب‬‫من‬‫احلرية‬‫يف‬ ‫احلق‬2.2
‫و‬ ‫املحتوى‬ ‫حجب‬ ‫و‬ ‫الناقدة‬ ‫أ�صوات‬‫ل‬‫ا‬ ‫إ�سكات‬� ‫م�ساعي‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫حماية‬ ‫جتب‬
.‫ال�سيا�سي‬‫و‬‫االجتماعي‬‫اجلدل‬
‫ال�شبكة‬‫على‬‫االحتجاج‬‫يف‬ ‫االنخراط‬‫يف‬‫احلق‬2.3
‫لتنظيم‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫ا�ستخدام‬ ‫يف‬ ‫حرة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬� ‫ينبغي‬ ‫أفراد‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬ ‫اجلماعات‬ ‫و‬ ‫املنظمات‬
.‫فيها‬‫االنخراط‬‫و‬‫االحتجاجات‬

20. 19
‫املعرفة‬‫إىل‬�‫النفاذ‬:‫الثالث‬‫احلق‬
ً‫ا‬‫ا�شرتاك‬‫ي�شرتك‬‫أن‬�‫يف‬‫احلق‬‫فرد‬‫«لكل‬:‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬‫حلقوق‬‫العاملي‬‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬‫من‬27‫املادة‬
‫العلمي‬ ‫التقدم‬ ‫يف‬ ‫وامل�ساهمة‬ ‫بالفنون‬ ‫اال�ستمتاع‬ ‫ويف‬ ‫الثقايف‬ ‫املجتمع‬ ‫حياة‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫حر‬
.‫نتائجه‬‫من‬‫واال�ستفادة‬
‫املعرفة‬‫إىل‬�‫النفاذ‬‫يف‬‫احلق‬3.1
‫التنمية‬‫أ�سا�س‬�‫ل‬ِّ‫ك‬‫ُ�ش‬‫ت‬‫ال�صحيحة‬‫املعرفية‬‫امل�شاعات‬‫و‬‫املعرفة‬‫إلى‬�‫النطاق‬‫وا�سع‬‫النفاذ‬
‫إنتاج‬� ‫و‬ ‫التعاون‬ ‫و‬ ‫املعرفة‬ ‫يف‬ ‫الت�شارك‬ ‫من‬ ‫ن‬ِّ‫ك‬ ُ‫ت‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫أن‬‫ل‬ ‫و‬ ،‫امل�ستدامة‬ ‫الب�شرية‬
.‫التنمويني‬‫جمتمع‬‫حمور‬‫تكون‬‫أن‬�‫ينبغي‬‫إنها‬�‫ف‬‫م�سبوق‬‫غري‬‫نحو‬‫على‬‫املعرفة‬
‫املعلومات‬‫حرية‬‫يف‬‫احلق‬3.2
‫ت�ضمن‬ ‫أن‬� ‫يجب‬ ‫العام‬ ‫باملال‬ ‫املمولة‬ ‫الدولية‬ ‫املنظمات‬ ‫و‬ ‫املحلية‬ ‫و‬ ‫الوطنية‬ ‫احلكومات‬
‫ينبغي‬‫كما‬.‫العام‬‫امللك‬‫يف‬‫ينتجونها‬‫التي‬‫العامة‬‫املعلومات‬‫بو�ضع‬‫املحا�سبة‬‫و‬‫ال�شفافية‬
‫ي�ستخدمون‬ ‫من‬ ‫ن‬ّ‫ك‬ ُ‫ت‬ ‫مفتوحة‬ ‫غ‬َ‫ي‬ ِ‫�ص‬ ‫يف‬ ‫ال�شبكة‬ ‫على‬ ‫املعلومات‬ ‫تلك‬ ‫ن�شر‬ ‫�ضمان‬ ‫لهم‬
.‫مطالعتها‬‫من‬‫إنرتنت‬‫ال‬‫ب‬‫بطيئا‬‫ات�صاال‬‫و‬‫قدمية‬‫حوا�سيب‬
‫العام‬‫باملال‬‫املنتجة‬‫املعلومات‬‫إىل‬�‫النفاذ‬‫يف‬‫احلق‬3.3
‫أن‬� ‫ينبغي‬ ‫العام‬ ‫املال‬ ‫من‬ ‫بدعم‬ ‫املنتجة‬ ،‫االجتماعية‬ ‫و‬ ‫العلمية‬ ‫فيها‬ ‫مبا‬ ،‫املعلومات‬ ‫كل‬
.‫للكافة‬‫ُتاح‬‫ت‬
‫الربجميات‬‫ر‬ّ‫و‬‫تط‬-‫إبداع‬‫ل‬‫وا‬‫م‬ّ‫ل‬‫التع‬‫يف‬‫الت�شارك‬:‫الرابع‬‫احلق‬
‫ة‬َّ‫ر‬ُ‫احل‬‫والتقنيات‬
ً‫ا‬‫ا�شرتاك‬ ‫ي�شرتك‬ ‫أن‬� ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫فرد‬ ‫«كل‬ :‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حلقوق‬ ‫العاملي‬ ‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬ ‫من‬ 27 ‫املادة‬
‫العلمي‬ ‫التقدم‬ ‫يف‬ ‫وامل�ساهمة‬ ‫بالفنون‬ ‫اال�ستمتاع‬ ‫ويف‬ ‫الثقايف‬ ‫املجتمع‬ ‫حياة‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫حر‬
.‫نتائجه‬‫من‬‫واال�ستفادة‬
‫الت�شارك‬‫يف‬‫احلق‬ 4.1
‫من‬ ‫جديدة‬ ‫أ�شكال‬‫ل‬ ‫و‬ ‫املعرفة‬ ‫و‬ ‫املعلومات‬ ‫يف‬ ‫للت�شارك‬ ‫عظيمة‬ ‫فر�صة‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫تتيح‬

21. 20
‫و‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫خدمات‬ ‫و‬ ‫أدوات‬‫ل‬‫ا‬ ‫فمنتجو‬ ‫لذا‬ ،‫التطبيقات‬ ‫و‬ ‫أدوات‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬ ،‫املحتوى‬ ‫إنتاج‬�
‫إنتاج‬� ‫و‬ ‫الت�شاركي‬ ‫للتعلم‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫ا�ستغالل‬ ‫من‬ ‫النا�س‬ ‫يحرموا‬ ‫أال‬� ‫ينبغي‬ ‫املحتوى‬
‫املفتوحة‬ ‫امل�شاركة‬ ‫مع‬ ‫َّفق‬‫ت‬‫ي‬ ‫مبا‬ ‫املنتجني‬ ‫م�صالح‬ ‫�صون‬ ‫يكون‬ ‫أن‬� ‫يجب‬ ‫و‬ ،‫املحتوى‬
.‫الثقافية‬‫و‬‫العلمية‬‫املعرفة‬‫قات‬ُّ‫ف‬‫تد‬‫يف‬‫احلرة‬
‫امل�صدر‬‫مفتوحة‬‫املجانية‬‫الربجميات‬‫يف‬‫احلق‬4.2
‫ع‬ّ‫ي�شج‬ ‫و‬ ‫ا�ستدامة‬ ‫أكرث‬� ‫هو‬ ‫و‬ ‫املهارات‬ ‫يبني‬ ‫و‬ ‫ن‬ِّ‫ك‬ ُ‫ي‬ ‫احلرة‬ ‫الربجميات‬ ‫ا�ستخدام‬
‫الربجميات‬‫ا�ستخدام‬‫ع‬ ِّ‫ُ�شج‬‫ت‬‫�سيا�سات‬‫و�ضع‬‫احلكومات‬‫على‬‫ينبغي‬‫لذا‬،‫املحلي‬‫إبداع‬‫ل‬‫ا‬
.‫العام‬‫النطاق‬‫يف‬‫خا�صة‬،‫رة‬ُ‫حل‬‫ا‬
‫مفتوحة‬‫تقنية‬‫معايري‬‫يف‬‫احلق‬4.3
‫التوافقية‬‫إتاحة‬‫ل‬‫مفتوحة‬‫دوما‬‫تبقى‬‫أن‬�‫يجب‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫يف‬‫امل�ستخدمة‬‫التقنية‬‫املعايري‬
‫أن‬�‫و‬‫املختلفة‬‫اللغات‬‫احل�سبان‬‫يف‬‫أخذ‬�‫ي‬‫أن‬�‫يجب‬‫احلديثة‬‫التقنيات‬‫فتطوير‬،‫إبداع‬‫ل‬‫ا‬‫و‬
‫عندما‬ ‫عقبات‬ ‫و‬ ‫معوقات‬ ‫يواجهون‬ ‫من‬ ‫خا�صة‬ ،‫املجتمع‬ ‫قطاعات‬ ‫كل‬ ‫باحتياجات‬ ‫يفي‬
‫بات�صال‬‫أو‬�‫قدمية‬‫حوا�سيب‬‫ي�ستخدمون‬‫من‬‫و‬،‫إعاقات‬‫ل‬‫ا‬‫ذوي‬‫مثل‬،‫ال�شبكة‬‫إلى‬�‫جون‬ِ‫ل‬َ‫ي‬
.‫إنرتنت‬‫ال‬‫ب‬‫بطيء‬
‫املتعددة‬‫الو�سائط‬‫و‬‫االندماج‬‫من‬‫اال�ستفادة‬‫يف‬‫احلق‬4.4
‫إمكانية‬� ‫على‬ ‫ينبني‬ ‫أن‬� ‫يجب‬ ‫التنظيم‬ ‫و‬ ‫فالنفاذ‬ ‫لذا‬ ،‫الو�سائط‬ ‫متعددة‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬
‫التلفاز‬ ‫و‬ ‫الراديو‬ ‫مثل‬ ،‫عديدة‬ ‫�صيغ‬ ‫يف‬ ‫املحتوى‬ ‫ك‬ُّ‫ل‬‫مت‬ ‫و‬ ‫إبداع‬‫ل‬‫ا‬ ‫لتنويع‬ ‫ا�ستخدامها‬
.‫جمتمعيا‬‫اململوكان‬
‫والتعمية‬‫والرقابة‬‫اخل�صو�صية‬:‫اخلام�س‬‫احلق‬
‫يف‬ ‫تع�سفي‬ ‫لتدخل‬ ‫أحد‬� ‫�ض‬َّ‫ر‬‫ع‬ُ‫ي‬ ‫«ال‬ :‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حلقوق‬ ‫العاملي‬ ‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬ ‫من‬ 12 ‫املادة‬
.‫و�سمعته‬‫�شرفه‬‫على‬‫حلمالت‬ ‫أو‬�‫مرا�سالته‬‫أو‬�‫م�سكنه‬‫أو‬�‫أ�سرته‬�‫أو‬�‫اخلا�صة‬‫حياته‬
‫البيانات‬‫حماية‬‫يف‬‫احلق‬5.1
‫أن‬� ‫يجب‬ ‫أفراد‬‫ل‬‫ا‬ ‫من‬ ‫�شخ�صية‬ ‫معلومات‬ ‫تطلب‬ ‫التي‬ ‫اخلا�صة‬ ‫أو‬� ‫العامة‬ ‫املنظمات‬
‫يجب‬ ‫كما‬ ،‫ممكن‬ ‫أجل‬� ‫أقرب‬‫ل‬ ‫حتفظه‬ ‫أن‬� ‫و‬ ‫ال�ضروري‬ ‫أدنى‬‫ل‬‫ا‬ َّ‫د‬‫احل‬ ‫ب‬ ْ‫�س‬ َ‫ح‬ ‫و‬ ‫جتمع‬

22. 21
‫إف�صاح‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬ ‫حفظ‬ ‫و‬ ‫ا�ستخدام‬ ‫و‬ ‫جمع‬ .‫عنه‬ ‫علن‬ُ‫مل‬‫ا‬ ‫أدنى‬‫ل‬‫ا‬ ‫باحلد‬ ‫البيانات‬ ‫تعالج‬ ‫أن‬�
‫معرفة‬ ‫للنا�س‬ ‫تتيح‬ ‫�شفافة‬ ‫خ�صو�صية‬ ‫�سيا�سة‬ ‫مع‬ ‫يتوافق‬ ‫أن‬� ‫يجب‬ ‫املعلومات‬ ‫تلك‬ ‫عن‬
‫املجموعة‬‫البيانات‬.‫الدقيقة‬‫غري‬‫املعلومات‬‫ي�صوبوا‬‫أن‬�‫و‬،‫عنهم‬‫مع‬ ُ‫ت‬‫التي‬‫املعلومات‬
‫أمني‬�‫الت‬ ‫أخطاء‬� ‫تعالج‬ ‫أن‬� ‫يجب‬ ‫كما‬ ،‫به‬ ‫ح‬َّ‫ر‬‫�ص‬ُ‫مل‬‫ا‬ ‫غري‬ ‫االنك�شاف‬ ‫من‬ ‫حمايتها‬ ‫جتب‬
‫معت‬ ُ‫ج‬ ‫الذي‬ ‫للغر�ض‬ ‫مطلوبة‬ ‫تعود‬ ‫ال‬ ‫عندما‬ ‫البيانات‬ ‫حذف‬ ‫يجب‬ ‫كذلك‬ .‫أخري‬�‫ت‬ ‫بال‬
‫على‬.‫يقدمون‬‫التي‬‫البيانات‬‫ا�ستخدام‬‫إ�ساءة‬�‫خماطر‬‫من‬‫العامة‬‫حتذير‬‫ينبغي‬.‫أجله‬‫ل‬
‫أو‬� ‫�ضياعها‬ ‫حال‬ ‫أو‬� ‫املعلومات‬ ‫ا�ستخدام‬ ‫أ�سيء‬� ‫إن‬� ‫النا�س‬ ‫إخطار‬� ‫ؤولية‬�‫س‬�‫م‬ ‫املنظمات‬
.‫�سرقتها‬
‫واملجهولية‬‫الرقابة‬‫من‬‫احلرية‬‫يف‬‫احلق‬5.2
‫ت‬ ُّ‫التن�ص‬‫و‬‫الرقابة‬‫خطر‬‫بال‬‫االت�صال‬‫يف‬‫احلق‬‫للنا�س‬
‫التعمية‬‫ا�ستخدام‬‫يف‬‫احلق‬5.3
‫الر�سائل‬ ‫ي‬ّ‫م‬‫ُع‬‫ت‬ ‫أدوات‬� ‫ا�ستخدام‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫عرب‬ ‫يتوا�صلون‬ ‫الذين‬ ‫للنا�س‬
.‫مبجهولية‬‫و‬‫اخلا�ص‬‫التوا�صل‬‫�ضمان‬‫و‬،‫تها‬َّ‫ي‬َِ‫ر‬‫�س‬‫ل�ضمان‬
‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫حوكمة‬:‫ال�ساد�س‬‫احلق‬
‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫على‬‫أطرف‬‫ل‬‫ا‬‫متعدد‬‫دميقراطي‬‫إ�شراف‬�‫يف‬‫احلق‬6.1
‫من‬ ‫كاملة‬ ‫مب�شاركة‬ ،‫دميقراطية‬ ‫و‬ ‫أطراف‬‫ل‬‫ا‬ ‫عديدة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬� ‫تنبغي‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫حوكمة‬
.‫الدولية‬‫املنظمات‬‫و‬‫املدين‬‫املجتمع‬‫و‬‫اخلا�ص‬‫القطاع‬‫و‬‫احلكومات‬
.‫دوليا‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫حوكمة‬‫يخ�ص‬‫فيما‬‫�سائد‬‫دور‬‫منفردة‬‫حلكومة‬‫تكون‬‫أن‬�‫ينبغي‬‫ال‬
‫النفاذية‬‫و‬‫ال�شفافية‬‫يف‬‫احلق‬6.2
‫على‬ ‫متاحة‬ ‫و‬ ‫مفتوحة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬� ‫ينبغي‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ر‬ُّ‫و‬‫تط‬ ‫و‬ ‫بحوكمة‬ ‫املتعلقة‬ ‫القرارات‬ ‫كل‬
.‫حملية‬‫و‬‫إقليمية‬�‫و‬‫عاملية‬‫م�ستويات‬
‫توافقية‬‫و‬‫تعاونية‬‫و‬‫المركزية‬‫إنرتنت‬�‫يف‬‫احلق‬6.3
‫و‬ ،‫تعاونيا‬ ‫و‬ ‫المركزي‬ ‫يكون‬ ‫أن‬� ‫يجب‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ل‬ ‫النووية‬ ‫املوارد‬ ‫إدارة‬� ‫و‬ ‫التقني‬ ‫ر‬ُّ‫و‬‫التط‬

23. 22
‫مولة‬ َ‫ح‬ ‫و‬ ‫كفوءة‬ ‫و‬ ‫آمنة‬� ‫و‬ ‫م�ستقرة‬ ‫و‬ ‫الة‬ّ‫ع‬‫ف‬ ‫و‬ ‫توافقية‬ ‫ال�شبكة‬ ‫كون‬ ‫�ضمان‬ ‫على‬ ‫يعني‬ ‫أن‬�
.‫الطويل‬‫املدى‬‫على‬
‫مفتوحة‬‫معمارية‬‫يف‬‫احلق‬6.4
‫ببع�ضها‬ ‫مت�صلة‬ ‫عديدة‬ ‫�شبكات‬ ‫على‬ ‫مبنية‬ ‫�شبكات‬ ‫من‬ ‫�شبكة‬ ‫بو�صفها‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬
‫أي‬‫ل‬‫مبوجبه‬‫ميكن‬‫الذي‬‫املعمارية‬‫مفتوح‬‫الت�شبيك‬‫هو‬‫تقني‬‫أ‬�‫مبد‬‫على‬‫اعتمادا‬‫البع�ض‬
‫املعمارية‬‫ف�صون‬‫لذا‬،‫للعموم‬‫متاحة‬‫و‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫من‬‫جزءا‬‫ت�صبح‬‫أن‬�‫مكان‬‫أي‬�‫يف‬‫�شبكة‬
.‫واجبة‬‫املفتوحة‬
‫مفتوحة‬‫معايري‬‫يف‬‫احلق‬6.5
‫و‬ ‫بالكفاءة‬ ‫تت�صف‬ ‫مفتوحة‬ ‫معايري‬ ‫على‬ ‫مبنية‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫قلب‬ ‫بروتوكوالت‬ ‫أغلب‬�
‫موا�صفات‬ .‫�ضئيلة‬ ‫بقيود‬ ‫أو‬� ‫ترخي�ص‬ ‫قيود‬ ‫بال‬ ‫عامليا‬ ‫للتطبيق‬ ‫قابلة‬ ‫هي‬ ‫و‬ ،‫املوثوقية‬
‫لتمكني‬‫و‬‫الدخول‬‫حاجز‬‫خلف�ض‬،‫تكلفة‬‫بال‬‫للكافة‬‫متاحة‬‫تبقى‬‫أن‬�‫يجب‬‫الربوتوكوالت‬
.‫التوافقية‬
‫إىل-الطرف‬�-‫الطرف‬‫أ‬�‫مبد‬‫و‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫حيادية‬‫يف‬‫احلق‬6.6
،‫بالمتييز‬ ‫عربها‬ ‫البيانات‬ ‫حلزم‬ ‫الكفوء‬ ‫النقل‬ ‫على‬ ‫أ�سا�سا‬� ‫قائمة‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫حيادية‬
‫التي‬ ‫أخرى‬‫ل‬‫ا‬ ‫أجهزة‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬ ‫التطبيقات‬ ‫و‬ ‫احلوا�سيب‬ ‫و‬ ‫اخلوادمي‬ ‫على‬ ‫الذكاء‬ ‫بق�صر‬ ‫و‬
‫و‬ ‫التطبيقات‬ ‫من‬ ‫وا�سع‬ ‫طيف‬ ‫تطوير‬ ‫أتاح‬� ‫ما‬ ‫هو‬ ‫أ‬�‫املبد‬ ‫فهذا‬ ،‫ال�شبكة‬ ‫أطراف‬� ‫على‬
‫للنمو‬‫العري�ض‬‫ال�سياق‬‫يف‬‫هامة‬‫و�سيلة‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫بقي‬ُ‫ي‬‫ما‬‫هو‬‫و‬،‫اخلدمات‬‫و‬‫ال�صناعات‬
‫قيمة‬‫من‬‫انت�شارها‬‫و‬‫تها‬َّ‫و‬ُ‫ق‬‫من‬‫بالغا‬‫قدرا‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫ت�ستمد‬.‫االجتماعي‬‫و‬‫االقت�صادي‬
‫لالت�صال‬ ‫كو�سيلة‬ ‫فائدتها‬ ‫تزيد‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫إلى‬� ‫نفاذ‬ ‫لديهم‬ ‫من‬ ‫فبزيادة‬ ‫ال�شبكة؛‬ ‫أثر‬�
‫يف‬ ‫عنهما‬ ‫الدفاع‬ ‫يجب‬ ‫احليادية‬ ‫و‬ ‫إلى-الطرف‬�-‫الطرف‬ ‫أ‬�‫مبد‬ .‫املعلومات‬ ‫تبادل‬ ‫و‬
.‫مركزية‬‫مات‬ُّ‫ك‬‫حت‬ َ‫ذات‬‫متييزية‬‫إنرتنت‬�‫إن�شاء‬�‫م�ساعي‬‫مواجهة‬
‫�شاملة‬‫تكاملية‬‫إنرتنت‬�‫يف‬‫احلق‬6.7
‫حتت‬ ‫أ‬�ّ‫ز‬ ُ‫ت‬ ‫أال‬� ‫يجب‬ ‫عامة‬ ‫عاملية‬ ‫كمنفعة‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫قيمة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫ال�شاملة‬ ‫التوافقية‬
،‫املطلوبة‬ ‫غري‬ ‫الرقابة‬ ‫و‬ ،‫احلجب‬ ‫تطبيق‬ ‫أو‬� ،‫وطنية‬ ‫إنرتانتات‬� ‫إن�شاء‬� ‫يف‬ ‫الرغبة‬ ‫وطئة‬
.‫التعبري‬‫حرية‬‫على‬‫القيود‬‫و‬،‫اخل�صو�صية‬‫انتهاك‬‫و‬

24. 23
‫احلقوق‬‫إدراك‬�‫و‬‫واحلماية‬‫الوعي‬:‫ال�سابعة‬‫احلق‬
‫التعليم‬‫و‬‫التعوية‬‫و‬‫احلقوق‬‫حماية‬‫يف‬‫احلق‬7.1
‫حلقوق‬ ‫العاملية‬ ‫إعالنات‬‫ل‬‫ا‬ ‫مبوجب‬ ‫�صونها‬ ‫يجب‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ل‬ ‫كم�ستخدمني‬ ‫النا�س‬ ‫حقوق‬
‫و‬ ‫إقليمية‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬ ‫الوطنية‬ ‫احلاكمة‬ ‫الهيئات‬ .‫التنفيذية‬ ‫ال�سيا�سات‬ ‫و‬ ‫القانون‬ ‫و‬ ،‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬
‫جمانا‬ ‫إنرتنت‬‫ال‬‫ب‬ ‫املتعلقة‬ ‫إجراءات‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬ ‫احلقوق‬ ‫عن‬ ‫املعلومات‬ ‫تتيح‬ ‫أن‬� ‫يجب‬ ‫العاملية‬
‫ي�ستخدمون‬ ‫عندما‬ ‫بحقوقهم‬ ‫النا�س‬ ‫لتعريف‬ ‫العامة‬ ‫التوعية‬ ‫ذلك‬ ‫ي�شمل‬ ‫و‬ ،‫للعامة‬
.‫احلقوق‬‫انتهاكات‬‫مقاربة‬‫آليات‬�‫و‬‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬
‫اال�ستجارة‬‫يف‬‫احلق‬7.2
‫انتهاكات‬ ‫ملواجهة‬ ‫ؤولة‬�‫س‬�‫م‬ ‫و‬ ‫فعالة‬ ‫آليات‬� ‫إلى‬� ‫عمومي‬ ‫جماين‬ ‫نفاذ‬ ‫إلى‬� ‫النا�س‬ ‫يحتاج‬
‫أو‬� ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫على‬ ‫حمتوى‬ ‫بطريق‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬ ‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫حقوق‬ ‫د‬َّ‫د‬‫ُه‬‫ت‬ ‫فعندما‬ ،‫احلقوق‬
‫أطراف‬‫ل‬‫ا‬ ‫إن‬�‫ف‬ ،‫حقوق‬ ‫من‬ ‫غريها‬ ‫و‬ ،‫التعبري‬ ‫ية‬ِّ‫ر‬‫ح‬ ‫على‬ ‫بقيود‬ ‫أو‬� ‫م�شروعة‬ ‫غري‬ ‫برقابة‬
.‫االنتهاكات‬‫تلك‬‫مواجهة‬‫يف‬ ‫فعل‬‫التخاذ‬‫آليات‬�‫إلى‬�‫نفاذا‬‫حتوز‬‫أن‬�‫ينبغي‬‫املعنية‬
‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬
‫ات�صاالت‬ ‫أجل‬� ‫من‬ ‫االحتاد‬ ‫أع�ضاء‬� 2003 ‫و‬ 2001 ‫�سنتي‬ ‫بني‬ ‫ما‬ ‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬ ‫هذا‬ ‫�صاغ‬
‫و‬‫أوروبا‬�‫يف‬‫قدت‬ُ‫ع‬3
»‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫«حقوق‬‫ور�شات‬‫يف‬‫�شريكة‬‫منظمات‬‫و‬)APC(2
‫تقدمية‬
‫أهداف‬�‫و‬‫ؤية‬�‫ر‬‫عن‬ ِّ‫ُعب‬‫ت‬‫املر�ساة‬‫املبادئ‬‫و‬‫التيمات‬.‫أفريقيا‬�‫و‬‫الالتينية‬‫أمريكا‬�‫و‬‫آ�سيا‬�
‫على‬ ،‫بحرية‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫ا�ستخدام‬ ‫يف‬ ‫املنظمات‬ ‫و‬ ‫ال�شعوب‬ ‫بحقوق‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫جمتمعنا‬
‫هنا‬ ‫ن�شري‬ ‫بينما‬ ‫و‬ ،‫البيئية‬ ‫و‬ ‫االقت�صادية‬ ‫و‬ ‫االجتماعية‬ ‫العدالة‬ ‫أجل‬‫ل‬ ‫للعمل‬ ‫ا�ﻷخ�ص‬
‫املعلوماتية‬ ‫تقنيات‬ ‫بكل‬ ‫�صلة‬ ‫ذات‬ ‫املبادئ‬ ‫هذه‬ ‫إن‬�‫ف‬ ،‫التحديد‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫إلى‬�
)‫غريها‬‫و‬،‫إذاعة‬‫ل‬‫ا‬‫و‬‫الهاتف‬‫فيها‬‫(مبا‬‫أخرى‬‫ل‬‫ا‬‫واالت�صاالت‬
‫ح�سبانهم‬ ‫يف‬ ‫أخذها‬�‫ي‬ ‫أن‬� ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫امل�سائل‬ ‫بع�ض‬ ‫يربز‬ ‫فهو‬ ،‫�شامال‬ ‫لي�س‬ ‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬
‫و‬ ‫ال�سيا�سات‬ ‫وا�ضعو‬ ‫و‬ ،‫املجتمعي‬ ‫إعالم‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬ ،‫املدين‬ ‫املجتمع‬ ‫منظمات‬ ‫و‬ ،‫أفراد‬‫ل‬‫ا‬
‫إدراك‬� ‫و‬ ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫عرب‬ ‫بحرية‬ ‫االت�صال‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫حماية‬ ‫إلى‬� ‫م�ساعيهم‬ ‫يف‬ ‫املراقبون‬
/https://www.apc.org 2
http://humanrightsconnected.org/organizations/association-for-progres� 3
sive-communications-apc

25. 24
.‫عدال‬‫و‬‫حكمة‬‫أكرث‬�‫إن�شاء‬�‫يف‬‫منفعتها‬
People’s( »‫لالت�صاالت‬ ‫ال�شعبي‬ ‫إعالن‬‫ل‬‫«ا‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬ ‫هذا‬ ‫ي�ستلهم‬
‫و‬‫إعالم‬‫ل‬‫ا‬‫يف‬‫ال�شعوب‬‫ل�صوت‬‫عاملية‬‫«حركة‬‫بيان‬‫و‬)Communications Charter
A Global Movement for People’s( ‫الع�شرين‬‫و‬‫احلادي‬‫القرن‬‫يف‬‫االت�صاالت‬
‫هو‬ ‫و‬ ،)Voices in Media and Communication in the 21st Century
.‫بهما‬‫يرتبط‬
‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫حوكمة‬ ‫ق�ضايا‬ ‫إبراز‬� ‫أ�سا�سا‬� ‫بها‬ ‫ق�صد‬ُ‫ي‬ ‫إعالن‬‫ل‬‫ا‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫املنقحة‬ ‫إ�صدارة‬‫ل‬‫ا‬
‫جمموعة‬ ‫تقرير‬ ‫يف‬ ‫ت‬َ‫ل‬ ِّ‫ج‬ ُ‫�س‬ ‫التي‬ ‫املعلومات‬ ‫ملجتمع‬ ‫العاملية‬ ‫القمة‬ ‫أثناء‬� ‫أثريت‬� ‫التي‬
‫و‬ )Working Group on Internet Governance( ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫حلوكمة‬ ‫العمل‬
‫التي‬ ‫النقا�شات‬ ‫االعتبار‬ ‫يف‬ ‫أخذ‬�‫ت‬ ‫أنها‬� ‫كما‬ .‫املعلومات‬ ‫ملجتمع‬ ‫تون�س‬ ‫أعمال‬� ‫جدول‬
‫منفعة‬ ‫باعتبارها‬ )WSIS( ‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬ ‫حول‬ ‫املعلومات‬ ‫ملجتمع‬ ‫العاملية‬ ‫القمة‬ ‫يف‬ ‫دارت‬
،)UN ICT Task Force( ‫االت�صاالت‬ ‫و‬ ‫املعلوماتية‬ ‫لتقنية‬ ‫العمل‬ ‫قوة‬ ‫كذلك‬ ‫و‬ ‫عامة‬
‫إلى‬� ‫تقدمية‬ ‫ات�صاالت‬ ‫أجل‬‫ل‬ ‫االحتاد‬ ‫تو�صيات‬ ‫كذلك‬ ‫إ�صدارة‬‫ل‬‫ا‬ ‫هذه‬ ‫تت�ضمن‬ ‫كما‬
.‫إنرتنت‬‫ل‬‫ا‬‫حوكمة‬‫حول‬ WSIS

26. 25
‫الرقمية‬ ‫والحقوق‬ ‫فلسطين‬
‫يف‬ ‫للمواطنة‬ ‫االخر‬ ‫الوجه‬ ‫فل�سطني‬ ‫يف‬ ‫الرقمية‬ ‫احلقوق‬ :‫أوال‬�
‫الرقمي‬‫الع�صر‬
‫جممل‬ ‫يف‬ ‫الفل�سطيني‬ ‫االن�سان‬ ‫على‬ ‫الرقمية‬ ‫احلقوق‬ ‫على‬ ‫احلفاظ‬ ‫أهمية‬� ‫وتنعك�س‬
‫ؤثر‬�‫وت‬ ‫االجتماعية‬ ‫وعالقاته‬ ‫وجتارته‬ ‫وتعليمه‬ ‫أعماله‬‫ل‬ ‫اليومية‬ ‫وممار�ساته‬ ‫حياته‬
‫ولذلك‬ ‫إعالمية‬‫ل‬‫وا‬ ‫والتجارية‬ ‫واالجتماعية‬ ‫االقت�صادية‬ ‫احلياة‬ ‫مناحي‬ ‫جممل‬ ‫على‬
‫املتغريات‬ ‫فيها‬ ‫ؤثر‬�‫ت‬ ‫التي‬ ‫املحاور‬ ‫او‬ ‫املجاالت‬ ‫الدولية‬ ‫ؤ�س�سات‬�‫امل‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫تناولت‬
‫املختلفة‬‫اجلوانب‬‫من‬‫املواطن‬‫على‬‫والوجبات‬‫حقوق‬‫من‬‫عليها‬‫ترتب‬‫وما‬‫التكنولوجية‬
‫ب�شكل‬ ‫الرقمية‬ ‫للمواطنة‬ ‫ممار�سته‬ ‫ت�ضمن‬ ‫والتي‬ ‫الرقمية‬ ‫احلقوق‬ ‫لفهم‬ ‫وكو�سيلة‬
‫توفريها‬‫خالل‬‫من‬‫البيئة‬‫هذه‬‫يف‬‫له‬‫االحرتام‬‫توفري‬‫يتم‬‫ان‬‫يجب‬‫املتغريات‬‫مع‬‫ين�سجم‬
‫من‬‫وحمايته‬‫وخماطرها‬‫وا�ستعماالتها‬‫فوائدها‬‫على‬‫وتعليمه‬‫ورخي�صة‬‫�سل�سه‬‫ب�صورة‬
‫لها‬ ‫وار�شاده‬ ‫وتعليمه‬ ‫الرقمية‬ ‫احلماية‬ ‫و�سائل‬ ‫وتوفري‬ ‫لها‬ ‫يتعر�ض‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫املخاطر‬
‫مباديء‬ ‫و�شرعتها‬ ‫كفلتها‬ ‫التي‬ ‫واحلريات‬ ‫حقوقه‬ ‫ت�ضمن‬ ‫التي‬ ‫القوانني‬ ‫وت�شريع‬ ‫و�سن‬
‫الرقمية‬‫والبيئة‬‫التكنولوجيا‬‫ا�ستخدام‬‫وق�ضايا‬ ‫تن�سجم‬‫والتي‬‫املختلفة‬‫االن�سان‬‫حقوق‬
،‫احلديثة‬
ISTE: International Society for Technology in( ‫منظمة‬ ‫حددت‬ ‫فقد‬
‫املواطنة‬ ‫وا�سا�سيات‬ ‫حقوق‬ ‫ت�شكل‬ ‫عامة‬ )‫(حماور‬ ‫جماالت‬ ‫ت�سعة‬ )Education
:‫الرقمية‬
11.‫إلكرتونية‬‫ل‬‫ا‬ ‫امل�شاركة‬ :)Digital Access( ‫الرقمي‬ )‫(النفاذ‬ ‫الو�صول‬ ‫يف‬ ‫حق‬
:‫املجتمع‬‫يف‬‫الكاملة‬
‫بالو�صول‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫أفراد‬‫ل‬‫ا‬ ‫جميع‬ ‫أمام‬� ‫الفر�ص‬ ‫ؤ‬�‫تكاف‬ ‫على‬ ‫الرقمية‬ ‫املواطنة‬ ‫تعمل‬
‫الو�صول‬ ‫ودعم‬ ‫املت�ساوية‬ ‫الرقمية‬ ‫احلقوق‬ ‫وتوفري‬ ،‫وا�ستخدامها‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫إلى‬�
،‫واالزدهار‬‫النمو‬‫حتقيق‬‫دون‬‫يحول‬‫الذي‬‫إلكرتوين‬‫ل‬‫ا‬‫إق�صاء‬‫ل‬‫ا‬‫أ‬�‫مبد‬‫ونبذ‬،‫إلكرتوين‬‫ل‬‫ا‬