2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
Trabajar con las letras ch
1. Nombre_______________________________
1.- Rodear la sílaba - cha – che – chi – cho
– chu
cuchara chaleco chicharra
chapa parchís coche
leche chocolate muchaha
chicos chandal chinchetas
chubasquero techo churros
ducha chopo corcho
puchero muchas cachorro
2.- Completa la oración:
Te vi en el
2. 3.- Completa las palabras que faltan. Fíjate
en las del recuadro.
chopos corcho muchos chicas chicos
churros
Fueron al campo y
Comieron y luego
estuvieron viendo los .
Lo que más les gustó fue como
sacaban el .
4.- Escribe palabras que conoces con:
cha
cho
chi
che
chu
3. 5.- Une con flechas las palabras iguales:
chocolate corcho
chaleco chaquetón
corcho chocolate
chubasquero ducharse
chaquetón chubasquero
ducharse chaleco
6.- Escribe con g o con j según
corresponda:
te__ado oxi__eno ca__a
pá__ina va__illa apa__an
escaraba__o __ue__o pe__aba
7.- Completa la oración:
Los tenedores de
4. 8.- Busca palabras que se pueden formar
con las letras que tú conoces.
ch p u rr o
o o s ch
ch l
c ch
e e
e o
o ch l a
c ch a
c t o e
u a rr
e s o r
5. 9.- Escribe el plural de estas palabras:
una cuchara
la muchacha
un chopo
el coche
el techo
un chico
la chapa
una ducha
10.- Continua la oración:
Te lo dijeron en
6. 11.- Clasifica estas palabras según ch ll
llavero muchacho cochera maravilla
chopo chaleco lluvia amarillo
coche collar
ch ll
12.- Escribir el abecedario:
7. Caligrafías
El coche lo guarda en la cochera.
Me pongo el chubasquero cuando llueve.
La leche estaba en la lechera amarilla.
8. En este dibujo me gusta
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